我的同班同学

沾化县黄升中学雏凤(feng)文学社(she)李亚男

你知(zhi)道吗，这个(ge)“晓”字是(shi)鄙人(ren)的几位好友的名(ming)中的一(yi)(yi)个(ge)字，而这个(ge)“男”字吗，则是(shi)鄙人(ren)名(ming)字的简称。不知(zhi)怎么的，我总是(shi)与“晓”——也就(jiu)是(shi)早上有缘(yuan)。下面就(jiu)有请(qing)我们的第一(yi)(yi)位朋(peng)友上场(chang)。

（一）丝可晓男

丝可(ke)，一(yi)(yi)听到(dao)这(zhei)个(ge)名(ming)字你可(ke)能觉得有些奇怪，那便(bian)(bian)(bian)听我(wo)对你娓娓道来(lai)吧。“丝可(ke)”是(shi)(shi)(shi)我(wo)和(he)(he)她(ta)的内部私称(cheng)。原委有一(yi)(yi)：她(ta)，小学时曾与我(wo)是(shi)(shi)(shi)同桌，因其数学方面略有欠缺，便(bian)(bian)(bian)常(chang)由我(wo)来(lai)帮助她(ta)。我(wo)们(men)(men)结成了(le)“SKS”小组，中文便(bian)(bian)(bian)叫做(zuo)“丝可(ke)”。她(ta)是(shi)(shi)(shi)我(wo)的一(yi)(yi)位(wei)可(ke)以说是(shi)(shi)(shi)密友吧。我(wo)们(men)(men)两个(ge)感情极好，每次总是(shi)(shi)(shi)她(ta)和(he)(he)我(wo)共(gong)度难关。她(ta)嘛(ma)，特点(dian)是(shi)(shi)(shi)温(wen)柔善良(liang)，美丽可(ke)爱，纯属淑女(nv)派。只可(ke)惜，她(ta)后来(lai)转学了(le)，我(wo)现在好想她(ta)，但已是(shi)(shi)(shi)“秋天(tian)不(bu)回(hui)来(lai)”！

（二）“无赖”晓男

这个(ge)“无赖”呀，可是(shi)(shi)超级的(de)(de)(de)“无赖”。每天都(dou)赖着让我“叫姑，叫姑”，要(yao)不然我便要(yao)受到“皮肉”之(zhi)苦。听完这话，您该想到了吧(ba)？这位——真(zhen)的(de)(de)(de)实(shi)属我的(de)(de)(de)“野蛮(man)女友”，而且还带有(you)一(yi)(yi)些暴力倾(qing)向。这位可是(shi)(shi)我的(de)(de)(de)“老(lao)姑”呀，唉(ai)，谁让咱的(de)(de)(de)辈份那么小泥(ni)？别说(shuo)，这位和(he)我还挺有(you)缘，从(cong)幼儿(er)园(yuan)一(yi)(yi)直到中学我们(men)楞是(shi)(shi)没有(you)分(fen)过班(ban)。和(he)她(ta)在一(yi)(yi)起(qi)特有(you)安全感，那一(yi)(yi)米六(liu)五的(de)(de)(de)个(ge)头，可是(shi)(shi)本班(ban)（女生）的(de)(de)(de)最高海(hai)拔。你还真(zhen)别说(shuo)，本班(ban)99.9％的(de)(de)(de)男生还都(dou)真(zhen)的(de)(de)(de)怕她(ta)，你说(shuo)她(ta)厉(li)害不厉(li)害？

（三）同桌晓男

我的(de)这个(ge)(ge)同(tong)桌(zhuo)呢，是(shi)个(ge)(ge)“内外兼有型”的(de)人(ren)。有时(shi)(shi)啊，她温(wen)柔(rou)得(de)像(xiang)只(zhi)绵羊(yang)，而(er)有时(shi)(shi)则(ze)像(xiang)只(zhi)猛虎。跟(gen)她在(zai)一(yi)起(qi)，我呀，真的(de)是(shi)如坐针(zhen)毡。她就好比(bi)一(yi)座活(huo)火(huo)山，随(sui)时(shi)(shi)都有爆发的(de)可能。不过呢，80％左右的(de)时(shi)(shi)间里还是(shi)正常的(de)。她呀，有时(shi)(shi)也很可爱，像(xiang)个(ge)(ge)小孩子一(yi)样地蹦(beng)来跳(tiao)去的(de)。和她在(zai)一(yi)起(qi)的(de)人(ren)有不少都被她的(de)活(huo)泼所(suo)感染。

这就是我的好朋友“晓”们。她们一个个个性鲜明，天真快乐。希望她们可以像早上的太阳一样越升越高，愿我们的友谊之树万古长青！

（简评(ping)：将自己名(ming)字(zi)(zi)中的(de)一(yi)个字(zi)(zi)与(yu)朋友名(ming)字(zi)(zi)中一(yi)个字(zi)(zi)组合起来，形(xing)成一(yi)“集”，真是有(you)创意。三个朋友，三种性(xing)格。文章用(yong)生动(dong)的(de)语言将三位(wei)好(hao)友的(de)形(xing)象再现得栩(xu)栩(xu)如(ru)生。）

知交

沾(zhan)化(hua)县(xian)黄升中学雏(chu)凤(feng)文学社程(cheng)杰

回想初中(zhong)三年走过的(de)路，品味着(zhe)那杯装满友谊(yi)的(de)茉莉花(hua)茶，苦涩中(zhong)掺杂着(zhe)淡淡的(de)清香，在(zai)你我的(de)心中(zhong)留(liu)下了难忘的(de)回味……

友情，不(bu)仅(jin)仅(jin)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)个(ge)字眼，更重要(yao)的(de)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)种支(zhi)撑。朋友，不(bu)仅(jin)仅(jin)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)个(ge)称呼(hu)，更重要(yao)的(de)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)种依(yi)托(tuo)。三年的(de)情谊(yi)，让(rang)我(wo)们(men)(men)彼此珍惜(xi)。困难时(shi)我(wo)们(men)(men)相互鼓励，成功时(shi)我(wo)们(men)(men)击掌庆贺(he)，失(shi)败时(shi)我(wo)们(men)(men)相互安慰。于是(shi)(shi)，一(yi)(yi)(yi)条隐形(xing)的(de)丝线(xian)让(rang)我(wo)们(men)(men)心心相连(lian)。

我(wo)(wo)(wo)喜(xi)(xi)(xi)欢(huan)(huan)考(kao)试失(shi)利(li)后(hou)伏在(zai)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)肩头哭(ku)泣，喜(xi)(xi)(xi)欢(huan)(huan)听你(ni)(ni)(ni)说(shuo)“不怕，下(xia)次让我(wo)(wo)(wo)们一起(qi)努力(li)”；我(wo)(wo)(wo)喜(xi)(xi)(xi)欢(huan)(huan)与你(ni)(ni)(ni)用纸条诉说(shuo)自(zi)己的(de)(de)心(xin)事(shi)，喜(xi)(xi)(xi)欢(huan)(huan)看你(ni)(ni)(ni)画(hua)在(zai)纸条上(shang)的(de)(de)那幅(fu)“象形图片(pian)”；我(wo)(wo)(wo)喜(xi)(xi)(xi)欢(huan)(huan)当我(wo)(wo)(wo)在(zai)说(shuo)“如果(guo)我(wo)(wo)(wo)恨(hen)透了(le)某个人的(de)(de)时候(hou)就永远都不会原谅他”的(de)(de)时候(hou)，你(ni)(ni)(ni)一定(ding)会对我(wo)(wo)(wo)说(shuo)“拉倒吧，我(wo)(wo)(wo)咬你(ni)(ni)(ni)一口”；我(wo)(wo)(wo)喜(xi)(xi)(xi)欢(huan)(huan)当我(wo)(wo)(wo)在(zai)抚摸(mo)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)头发的(de)(de)时候(hou)你(ni)(ni)(ni)会突然来一句“我(wo)(wo)(wo)最讨厌别人扑(pu)了(le)（方言，即(ji)抚摸(mo)的(de)(de)意(yi)思——编者注(zhu)）我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)头”；我(wo)(wo)(wo)还(hai)喜(xi)(xi)(xi)欢(huan)(huan)当我(wo)(wo)(wo)正感到学(xue)习(xi)枯燥乏味的(de)(de)时候(hou)你(ni)(ni)(ni)所(suo)送上(shang)的(de)(de)一份“战(zhan)书”，然后(hou)对我(wo)(wo)(wo)说(shuo)：“让我(wo)(wo)(wo)们共同(tong)进步，OK?”

……

哦，回忆太多太美好。你对(dui)我(wo)的鼓励，你对(dui)我(wo)的支持，都给了我(wo)极(ji)大的温暖，让我(wo)重新振(zhen)奋起来。

友(you)谊，像一盏灯，照(zhao)亮了我的(de)心灵，使我的(de)心灵更(geng)加纯净；友(you)谊，像一盆火，点(dian)燃(ran)了我的(de)青(qing)春，使我的(de)血液更(geng)加沸腾！

人们常说，知交是另一个自我(wo)。在一个夏季里你我(wo)成了知己，我(wo)们共(gong)同欢笑，共(gong)同述说天地永(yong)存(cun)，友谊永(yong)存(cun)！

（简评：无论在什么(me)(me)(me)情况下，朋友都会如(ru)此(ci)地(di)与“我(wo)”心(xin)心(xin)相印(yin)。哪怕是(shi)(shi)一(yi)(yi)个眼神，哪怕是(shi)(shi)一(yi)(yi)声(sheng)安慰，哪怕是(shi)(shi)一(yi)(yi)个表情，哪怕是(shi)(shi)一(yi)(yi)个手势(shi)。于是(shi)(shi)，生活中的(de)每(mei)一(yi)(yi)天都变(bian)得那么(me)(me)(me)地(di)有意义，未(wei)来的(de)日子变(bian)得是(shi)(shi)那么(me)(me)(me)地(di)美好。这(zhei)就是(shi)(shi)知交所给予“我(wo)”的(de)财富。）

我的朋友

七年级三班姜新松

人们都说朋(peng)(peng)友多(duo)(duo)了(le)路好走，然(ran)而(er)我(wo)(wo)的朋(peng)(peng)友却不算太多(duo)(duo)。现在(zai)春姑娘刚来，而(er)我(wo)(wo)的朋(peng)(peng)友却离我(wo)(wo)而(er)去了(le)。

他(ta)(ta)(ta)(ta)就是我(wo)当(dang)初(chu)的同桌姜竹哲(zhe)。他(ta)(ta)(ta)(ta)走后(hou)的日子里，我(wo)自己在一(yi)个(ge)课桌上(shang)。我(wo)和(he)他(ta)(ta)(ta)(ta)的感情很(hen)深。他(ta)(ta)(ta)(ta)个(ge)头不算(suan)太高，只有(you)一(yi)米六(liu)零左右，带着一(yi)副(fu)小黑(hei)眼镜，黑(hei)黑(hei)的眉毛(mao)，小小的鼻子，不算(suan)胖，当(dang)然也(ye)算(suan)不上(shang)太瘦。因为(wei)他(ta)(ta)(ta)(ta)的名字有(you)个(ge)“竹“字，所以我(wo)们在和(he)他(ta)(ta)(ta)(ta)闹的时(shi)候便给(ji)他(ta)(ta)(ta)(ta)起了(le)个(ge)外号，叫“小猪”。他(ta)(ta)(ta)(ta)说话(hua)非常幽默，人也(ye)很(hen)机灵。

有一(yi)(yi)(yi)(yi)天，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和(he)他(ta)(ta)去(qu)赶集(ji)。到(dao)了(le)(le)(le)集(ji)上，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)两个(ge)在路(lu)上晃(huang)来(lai)(lai)晃(huang)去(qu)的(de)(de)，正巧(qiao)碰见了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)同学。姜竹哲(zhe)(zhe)便对(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)说：“我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)别再走(zou)了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)肚(du)子都饿(e)死了(le)(le)(le)。这(zhei)(zhei)(zhei)可(ke)怎(zen)么办呀(ya)？”说完(wan)，他(ta)(ta)便立刻蹲了(le)(le)(le)下来(lai)(lai)。那(nei)(nei)位同学看(kan)到(dao)这(zhei)(zhei)(zhei)种情况，便说道：“你们(men)(men)来(lai)(lai)的(de)(de)时候没吃饭啊(a)！”他(ta)(ta)立刻抢(qiang)着说：“没呀(ya)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)家没人(ren)(ren)(ren)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)身上只带了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)块(kuai)钱，咋(za)够买吃的(de)(de)呀(ya)！”那(nei)(nei)位同学看(kan)到(dao)这(zhei)(zhei)(zhei)样(yang)便说：“好吧(ba)，那(nei)(nei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)请客吧(ba)。”等到(dao)吃过饭后(hou)姜竹哲(zhe)(zhe)便把他(ta)(ta)的(de)(de)那(nei)(nei)“一(yi)(yi)(yi)(yi)元(yuan)(yuan)钱”拿了(le)(le)(le)出来(lai)(lai)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)看(kan)，乖(guai)乖(guai)，这(zhei)(zhei)(zhei)哪里(li)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)块(kuai)钱，分明就(jiu)是(shi)10块(kuai)钱！那(nei)(nei)位同学不(bu)干了(le)(le)(le)：“嗬(he)，你们(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)来(lai)(lai)骗(pian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)！这(zhei)(zhei)(zhei)次我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)算认了(le)(le)(le)，但是(shi)如果以后(hou)再敢(gan)这(zhei)(zhei)(zhei)样(yang)的(de)(de)话，可(ke)别怪我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)客气(qi)！到(dao)那(nei)(nei)时我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)可(ke)就(jiu)跟你玩狠的(de)(de)了(le)(le)(le)！”说完(wan)后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)大(da)家都笑了(le)(le)(le)起(qi)来(lai)(lai)。这(zhei)(zhei)(zhei)时姜竹哲(zhe)(zhe)说道：“做人(ren)(ren)(ren)吗，就(jiu)应(ying)该大(da)方一(yi)(yi)(yi)(yi)点，只要(yao)不(bu)是(shi)乱花钱就(jiu)行。”说完(wan)后(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)又(you)玩了(le)(le)(le)起(qi)来(lai)(lai)。这(zhei)(zhei)(zhei)时只见竹哲(zhe)(zhe)突然向一(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)地方跑去(qu)，原来(lai)(lai)他(ta)(ta)捡了(le)(le)(le)20元(yuan)(yuan)钱！我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以为他(ta)(ta)会装进自己的(de)(de)兜里(li)，谁(shei)知他(ta)(ta)却还给(ji)了(le)(le)(le)那(nei)(nei)个(ge)丢钱的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)问他(ta)(ta)：“你不(bu)是(shi)很爱占便宜吗，怎(zen)么又(you)给(ji)人(ren)(ren)(ren)家了(le)(le)(le)？”他(ta)(ta)却认真地说：“这(zhei)(zhei)(zhei)钱哪，该是(shi)谁(shei)的(de)(de)就(jiu)是(shi)谁(shei)的(de)(de)，不(bu)是(shi)你的(de)(de)你怎(zen)么能强要(yao)呢？”

看(kan)，他就是这么一(yi)个人。平时看(kan)起来很狡猾，但是到(dao)了(le)正(zheng)事(shi)上(shang)的(de)时候(hou)，他却(que)又像是变(bian)了(le)个人似的(de)。就是这样(yang)一(yi)位同学，却(que)离开(kai)了(le)我(wo)，去另一(yi)所学校(xiao)读书了(le)。

我很佩服(fu)他，还(hai)因为他很讲情义。只要你对他好(hao)，他就(jiu)可以(yi)(yi)把自己的心都(dou)掏给(ji)你。但(dan)愿以(yi)(yi)后我们还(hai)能继续(xu)做朋友。

（简评：聪明、活泼、正直、可(ke)爱——这就是“我(wo)”的(de)(de)这位朋(peng)(peng)友的(de)(de)特点。作者以朴(po)实(shi)的(de)(de)笔触，将自(zi)己朋(peng)(peng)友的(de)(de)特点生(sheng)动(dong)地表现(xian)出来(lai)。虽是日常生(sheng)活中的(de)(de)一些小事，却(que)让人(ren)物显得更(geng)加真实(shi)可(ke)信(xin)，丝(si)毫感觉不到(dao)做作的(de)(de)痕迹。）

 

友谊值千金

沾化县黄升(sheng)中学雏凤文学社(she)姜雨(yu)

生活(huo)中若没有(you)了朋友，便等于失去了一大半的欢乐。

　　——题记

2007年10月5日

今天，我无(wu)意中伤(shang)了我的(de)好朋友——琦琦的(de)心(xin)。

一下(xia)(xia)午，我总是(shi)精力(li)不(bu)怎么(me)集中，总是(shi)想着这件事。于是(shi)，我想放学后向她(ta)道歉(qian)。谁知道我还没说呢(ni)，她(ta)便大大咧咧地说了(le)一通，看到她(ta)那得理不(bu)饶(rao)人(ren)的(de)模样(yang)，我向她(ta)道歉(qian)的(de)念头一下(xia)(xia)子便打消了(le)，恨不(bu)得赏她(ta)两耳(er)光。

回(hui)家(jia)一(yi)想，多一(yi)个朋(peng)友比少一(yi)个朋(peng)友好。唉，又何苦呢！

2007年10月12日

今(jin)天，我(wo)勉强(qiang)骑着自行车(che)回(hui)来。回(hui)到家(jia)后，我(wo)发现(xian)家(jia)中没(mei)有人，便匆(cong)匆(cong)忙忙地(di)到凯青(qing)家(jia)去把自行车(che)的气(qi)打足了。凯青(qing)问我(wo)：“你怎(zen)么了？”

“我(wo)家(jia)没人，我(wo)又忘了带(dai)钥匙，进(jin)不去了。”

“要不你在我(wo)(wo)家吃(chi)(chi)吧，我(wo)(wo)爸去给我(wo)(wo)买台灯了，得(de)待会儿才会回(hui)来。妈妈下地了，今天(tian)就在这里(li)吃(chi)(chi)吧，上学(xue)时我(wo)(wo)带着你。”

“这……”

“别再(zai)犹豫(yu)了，不然就晚了。”

“那，好吧(ba)。”我最终还是答(da)应(ying)了(le)。

说(shuo)(shuo)着说(shuo)(shuo)着，她便给我(wo)盛上了(le)碗饭。

吃饭(fan)的(de)时候，我不由在想，如果没有朋友的(de)的(de)话，那我今天(tian)又将(jiang)会怎(zen)样度(du)过呢？

（简评：两篇(pian)日记，揭示出了跟朋友(you)之(zhi)间真实(shi)的(de)情(qing)谊。与朋友(you)相(xiang)处(chu)，不可能每(mei)时每(mei)刻都(dou)好得(de)(de)(de)如(ru)胶似漆(qi)，出现(xian)一(yi)些纷争(zheng)和矛盾也是(shi)正常的(de)。但是(shi)在(zai)你最需(xu)要帮助(zhu)的(de)时候朋友(you)的(de)真情(qing)才得(de)(de)(de)以显现(xian)出来。本文(wen)便是(shi)这方面(mian)的(de)一(yi)个很好的(de)例子。文(wen)章以日记的(de)形式来写(xie)，显得(de)(de)(de)更有(you)真实(shi)性。）

与朋友同行

沾化县黄升中学雏凤(feng)文学社(she)张(zhang)志国

朋友，在(zai)我(wo)的(de)人(ren)生(sheng)中起到非常重要的(de)作(zuo)用。他们(men)伴着(zhe)我(wo)走过我(wo)的(de)大(da)部分时(shi)(shi)间。人(ren)生(sheng)不会万事如(ru)意，也难(nan)得有一帆(fan)风顺(shun)的(de)时(shi)(shi)候。当我(wo)遇(yu)到困难(nan)和挫折的(de)时(shi)(shi)候，是朋友在(zai)我(wo)的(de)身边鼓励、帮助(zhu)着(zhe)我(wo)，使我(wo)重新振作(zuo)起来。我(wo)与(yu)朋友就这样一起健康、快乐的(de)成(cheng)长着(zhe)。

我每(mei)天早(zao)晨上学时(shi)，都会与我的(de)朋友一起骑着(zhe)自行车走在(zai)路上，有说有笑，快快乐(le)乐(le)，无忧(you)无虑地讲(jiang)着(zhe)自己(ji)高兴也(ye)让对方高兴的(de)事情，讲(jiang)着(zhe)最(zui)近的(de)新鲜(xian)事。讲(jiang)一个(ge)笑话，双方都会捧腹大笑，不知(zhi)不觉地便来到(dao)了学校(xiao)里。

在(zai)学校里(li)，我(wo)(wo)的(de)朋(peng)友也(ye)是最多的(de)。一(yi)(yi)走进(jin)教室，便全是朋(peng)友。我(wo)(wo)一(yi)(yi)天的(de)大部分时(shi)间都与朋(peng)友在(zai)一(yi)(yi)起，一(yi)(yi)起学习(xi)，一(yi)(yi)起劳动，一(yi)(yi)起游戏，一(yi)(yi)起玩耍。在(zai)学习(xi)的(de)时(shi)候，遇到(dao)难题了，我(wo)(wo)可以问朋(peng)友，他们总会(hui)(hui)不厌其烦地给(ji)我(wo)(wo)讲解，直到(dao)我(wo)(wo)真正明白为止。这更加让我(wo)(wo)离不开朋(peng)友了。在(zai)生活中，朋(peng)友也(ye)会(hui)(hui)在(zai)我(wo)(wo)身(shen)边经(jing)常地帮助我(wo)(wo)、关心(xin)我(wo)(wo)。当我(wo)(wo)因生病而落下功课的(de)时(shi)候，朋(peng)友会(hui)(hui)为我(wo)(wo)耐心(xin)地补课，直到(dao)我(wo)(wo)追上课程(cheng)。

每天中午放学之后(hou)，我(wo)便(bian)会(hui)与朋友(you)在一起吃饭(fan)，然后(hou)便(bian)一起写作业。不知怎的(de)，时间(jian)过得特别快，一会(hui)儿就(jiu)上课了(le)。这(zhei)时我(wo)们才会(hui)与朋友(you)分开。

劳动时，我(wo)也(ye)会(hui)与朋友在一(yi)起(qi)(qi)。我(wo)感到(dao)与朋友合作时特别(bie)地愉快(kuai)，活也(ye)干得快(kuai)了(le)很多(duo)，我(wo)们总是很快(kuai)就把活儿给干完了(le)，然后我(wo)们便会(hui)坐在一(yi)起(qi)(qi)休息，开心地大说大讲起(qi)(qi)来。

星期天，自己(ji)在家(jia)总(zong)会觉得太闷(men)，于是(shi)(shi)便到朋友(you)家(jia)一(yi)起写作业。唉，我发现没有朋友(you)的日子真是(shi)(shi)难(nan)熬。

人生离不(bu)开朋(peng)(peng)友(you)，不(bu)只是(shi)现(xian)在，而且未来也(ye)肯定离不(bu)开朋(peng)(peng)友(you)。我(wo)相(xiang)信我(wo)的(de)(de)昨天、今天和明天都是(shi)朋(peng)(peng)友(you)陪我(wo)一起走(zou)过的(de)(de)。我(wo)还需要交更多的(de)(de)朋(peng)(peng)友(you)，为了我(wo)以后的(de)(de)道(dao)路。

（简评：朋(peng)(peng)友(you)是一(yi)(yi)个人(ren)一(yi)(yi)生中最大(da)的(de)财富之一(yi)(yi)。朋(peng)(peng)友(you)对我们(men)来说(shuo)不仅仅是“多个朋(peng)(peng)友(you)多条(tiao)路(lu)”，更重要的(de)是在有(you)朋(peng)(peng)友(you)的(de)日子里，无(wu)论是快乐(le)还(hai)是忧(you)愁还(hai)是烦恼，都会有(you)朋(peng)(peng)友(you)与(yu)自己一(yi)(yi)直品尝。因(yin)为有(you)了朋(peng)(peng)友(you)，生活才如此地有(you)滋(zi)有(you)味。）

愚人风波

沾化县黄升(sheng)中学雏凤文学社王娟

今早一到(dao)校，同(tong)学就(jiu)问我(wo)：“王(wang)娟(juan)，你昨夜听到(dao)炮响了吗？”“没有啊，哪儿放炮了？”同(tong)学就(jiu)用骄傲的(de)口(kou)气说(shuo)(shuo)：“你可真(zhen)不(bu)爱国(guo)，连(lian)中国(guo)昨夜在收复台湾都不(bu)知道。我(wo)告诉(su)你，炮响了整整一宿呢(ni)！”“真(zhen)的(de)？不(bu)可能(neng)吧，我(wo)每天都在看(kan)新闻，咋没听到(dao)电视上(shang)说(shuo)(shuo)呢(ni)？难道咱(zan)两家的(de)电视不(bu)一样？”同(tong)学急了：“你爱信(xin)不(bu)信(xin)！”

我(wo)整理好(hao)书(shu)后(hou)，忙向好(hao)友说：“嗨(hai)，昨夜(ye)打台湾了(le)，你不(bu)(bu)(bu)知道吗？你不(bu)(bu)(bu)知道？你可真不(bu)(bu)(bu)爱国！”不(bu)(bu)(bu)料她把手放(fang)到我(wo)的前额上摸了(le)摸说：“坏了(le)，愚(yu)人节都是(shi)愚(yu)人疯，你咋(za)也疯了(le)？”“啥？今天(tian)是(shi)愚(yu)人节？坏了(le)，挨骗(pian)了(le)！”

两节课之(zhi)后(hou)，邻班的(de)(de)(de)一个老(lao)同学气(qi)呼(hu)(hu)呼(hu)(hu)地(di)跑(pao)来(lai)对我(wo)(wo)说(shuo)(shuo)丁老(lao)师找(zhao)(zhao)我(wo)(wo)。我(wo)(wo)可(ke)不信。可(ke)他(ta)却(que)说(shuo)(shuo)：“真的(de)(de)(de)，要(yao)不我(wo)(wo)咋这么忙(mang)天(tian)火失的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)怎么有空跟你瞎聊。”我(wo)(wo)一想也(ye)是，丁老(lao)师可(ke)是我(wo)(wo)的(de)(de)(de)老(lao)舅(jiu)(jiu)(jiu)，他(ta)能(neng)找(zhao)(zhao)人(ren)骗(pian)我(wo)(wo)？于是我(wo)(wo)一口气(qi)便往(wang)二(er)楼跑(pao)了三趟(tang)，却(que)愣(leng)没(mei)见到(dao)(dao)我(wo)(wo)老(lao)舅(jiu)(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)身影。下(xia)楼的(de)(de)(de)时候一问才得知他(ta)在外面打球。于是我(wo)(wo)又匆(cong)匆(cong)地(di)找(zhao)(zhao)到(dao)(dao)他(ta)问：“舅(jiu)(jiu)(jiu)，你找(zhao)(zhao)我(wo)(wo)干啥？”“我(wo)(wo)没(mei)叫你呀……”我(wo)(wo)的(de)(de)(de)天(tian)！我(wo)(wo)又挨骗(pian)了！可(ke)怜我(wo)(wo)的(de)(de)(de)腿啊，都(dou)快跑(pao)疼了！

下午预备(bei)铃响后，一(yi)(yi)个(ge)平常不(bu)怎(zen)么爱(ai)说(shuo)话的同(tong)学(xue)(xue)对(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)说(shuo)：“这(zhei)节课(ke)上(shang)语文。”因(yin)为我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们班老师经常换课(ke)，于是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也没怎(zen)么在(zai)意(yi)，而(er)且(qie)那位(wei)同(tong)学(xue)(xue)也不(bu)像“坏人”。所以我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)决定相信(xin)她。于是(shi)便拿出了语文课(ke)本。可其他同(tong)学(xue)(xue)都还在(zai)准(zhun)备(bei)上(shang)政治(zhi)。一(yi)(yi)会儿的工夫，政治(zhi)老师便笑(xiao)盈(ying)盈(ying)地踱(duo)着(zhe)步子进(jin)来了。坏了，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)又(you)受骗了！于是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)又(you)四(si)处(chu)找我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的政治(zhi)课(ke)本，可谁(shei)让(rang)咱位(wei)置优越(yue)——就在(zai)最(zui)前一(yi)(yi)排呢(ni)？到底(di)还是(shi)被老师给发现了。老师硬说(shuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要跟他作对(dui)！我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的天！我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)冤不(bu)冤啊(a)！可那位(wei)假传圣旨的同(tong)学(xue)(xue)竟(jing)然对(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)笑(xiao)了笑(xiao)说(shuo)：“愚人节快乐！”你说(shuo)气(qi)人不(bu)气(qi)人!

第二节(jie)课上(shang)(shang)(shang)语文。可(ke)课代(dai)表却说(shuo)语文老师(shi)没来(lai)，这节(jie)课上(shang)(shang)(shang)物(wu)理(li)(li)。哼，我(wo)才不信呢。今天我(wo)可(ke)有足够的(de)(de)经验证明课代(dai)表说(shuo)的(de)(de)话“纯属没着儿”了。也(ye)怪，我(wo)咋(za)总受骗呢？可(ke)是眼瞧着物(wu)理(li)(li)老师(shi)竟然(ran)真的(de)(de)来(lai)上(shang)(shang)(shang)课了。我(wo)只好(hao)在高山似的(de)(de)书本中(zhong)翻腾着找那可(ke)怜(lian)的(de)(de)物(wu)理(li)(li)教材(cai)(cai)。看到(dao)同桌早已(yi)把物(wu)理(li)(li)和语文教材(cai)(cai)都放在了桌面上(shang)(shang)(shang)，我(wo)只有恨(hen)自己没向她好(hao)好(hao)学习的(de)(de)份儿了。

虽然在今天受了(le)这(zhei)(zhei)么我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)骗，但我(wo)(wo)却(que)觉得这(zhei)(zhei)是(shi)(shi)我(wo)(wo)开学以(yi)(yi)来最为开心的(de)(de)(de)(de)一天。我(wo)(wo)想也是(shi)(shi)升入初三以(yi)(yi)来最为开心的(de)(de)(de)(de)一天吧(ba)！特别(bie)是(shi)(shi)在现在即将毕业的(de)(de)(de)(de)日子里(li)，我(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)整天埋头“寻宝(bao)”，都不(bu)(bu)知道(dao)“今夕是(shi)(shi)何(he)年”了(le)。看，今天同学们(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)脸上都露出了(le)久违的(de)(de)(de)(de)笑容，朗(lang)朗(lang)的(de)(de)(de)(de)笑声不(bu)(bu)时(shi)在教室里(li)回荡。我(wo)(wo)相(xiang)信，对我(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)来说，今年愚(yu)(yu)人(ren)节(jie)的(de)(de)(de)(de)意义真的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)非凡(fan)的(de)(de)(de)(de)！因为我(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)将在这(zhei)(zhei)个(ge)愚(yu)(yu)人(ren)节(jie)之后毕业，在这(zhei)(zhei)个(ge)愚(yu)(yu)人(ren)节(jie)后分别(bie)，在这(zhei)(zhei)个(ge)愚(yu)(yu)人(ren)节(jie)后迎接我(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)奥运会！

但愿(yuan)明年愚人(ren)节的时(shi)候我们每个(ge)人(ren)都能像今天一样(yang)地快乐！

我们会(hui)(hui)吗？我想一定(ding)会(hui)(hui)的！

（简评：作者以一次愚人节的经历作为向初中生活告别的宣言，真是别有意趣。文章真实地再现了愚人节那天的热闹气氛，并独到地点明了受愚弄时的快乐，将主旨提升到了一个更高的层次。）