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那些离我们远去的日子

[移动版] 作者:liucj 发布时间:06-30

七年级一班刘晓晨

离开小学(xue)已(yi)经有一(yi)个多(duo)学(xue)期了,原(yuan)来的六(liu)年级一(yi)班的教室也(ye)已(yi)经被(bei)另一(yi)群孩子(zi)给(ji)占领,他们将和我们一(yi)样,在这个教室里度过一(yi)年的美(mei)好(hao)时(shi)光。

时(shi)间过得真快啊(a),转眼之(zhi)间,我(wo)已经是一名初一的(de)学生(sheng)了(le)。

有(you)一(yi)天(tian),我(wo)透(tou)过栅(zha)栏向(xiang)母校望去,只见弟弟妹妹们正(zheng)在欢乐地(di)游戏(xi),有(you)说(shuo)有(you)笑。当时我(wo)感觉自己(ji)好(hao)像许(xu)久都没有(you)痛痛快快地(di)玩过了。于是,上小学时的一(yi)幕(mu)(mu)幕(mu)(mu)情(qing)景便又(you)浮现(xian)在了我(wo)的脑海(hai)中(zhong)。

小学(xue)(xue)(xue)的(de)生(sheng)活真的(de)很令(ling)人(ren)难忘(wang)。听,“叮(ding)(ding)铃(ling)(ling)铃(ling)(ling)……”下课铃(ling)(ling)响了,还没(mei)等(deng)老师说“下课”,同(tong)(tong)学(xue)(xue)(xue)们(men)早就坐不住了,东瞅瞅,西望望,像(xiang)一(yi)(yi)个个不安分的(de)小兔子(zi)。当老师大(da)喝一(yi)(yi)声“下课”的(de)时候,老师还没(mei)有收拾好书本(ben),教室里便(bian)已经(jing)空(kong)无一(yi)(yi)人(ren)了——同(tong)(tong)学(xue)(xue)(xue)们(men)已经(jing)一(yi)(yi)窝蜂(feng)般(ban)地跑到操场(chang)上去了。女同(tong)(tong)学(xue)(xue)(xue)们(men)在跳绳、跳皮筋、投(tou)沙包,男同(tong)(tong)学(xue)(xue)(xue)们(men)呢?比起女生(sheng)来更疯,他(ta)们(men)会用十分钟(zhong)打一(yi)(yi)场(chang)篮球(qiu)比赛,或踢一(yi)(yi)场(chang)足球(qiu)。“叮(ding)(ding)铃(ling)(ling)铃(ling)(ling)……”上课铃(ling)(ling)响了,同(tong)(tong)学(xue)(xue)(xue)们(men)又忙不迭(die)地赶往(wang)教室……

这些往事似(si)乎(hu)离我们(men)(men)太遥远了,再看(kan)看(kan)我们(men)(men)现(xian)在(zai)吧(ba)。下课了,同学们(men)(men)一个个像是被什(shen)么东西给粘在(zai)了板(ban)凳上一样(yang),不管老师怎么说也不出去活动活动,那情形简(jian)直是不堪入目啊(a)!

很(hen)多日子就这样(yang)“轰轰烈烈”地(di)过去了,如(ru)过眼的(de)烟云,如(ru)飘走的(de)风(feng)沙,留给我(wo)的(de)只有无(wu)(wu)限的(de)回忆。然而人(ren)不能永(yong)远生活在(zai)回忆之中,要(yao)学会现实一些(xie)。现在(zai),又(you)快要(yao)考试(shi)(shi)了,谁(shei)都说(shuo)不准自己会拿怎(zen)样(yang)的(de)成绩。这次考试(shi)(shi)结(jie)束后又(you)会面临(lin)着下(xia)一次的(de)考试(shi)(shi)和测验,似(si)乎没有穷尽。我(wo)有一些(xie)迷茫,感觉前路漫(man)漫(man)无(wu)(wu)际……

我(wo)(wo)相信三年的(de)(de)(de)初中生活将(jiang)会过得(de)很快,也许你一眨眼(yan)的(de)(de)(de)工夫便过去了,而(er)留给(ji)我(wo)(wo)们的(de)(de)(de)只有无限的(de)(de)(de)思恋。那(nei)么(me)以后呢,我(wo)(wo)们的(de)(de)(de)人生之路(lu)还会很漫(man)长,因此我(wo)(wo)们要学会把握好人生之舵,使人生之路(lu)更宽广……

那些(xie)日子虽(sui)然离我(wo)远去,但是那些(xie)往(wang)事(shi)依然在我(wo)的(de)心中鲜活着,它一定会不(bu)断(duan)地激(ji)励着我(wo),让(rang)我(wo)去努力开(kai)创美(mei)好(hao)的(de)未(wei)来。

简评:

成长的过程总是伴随着得与失,总会失去曾经的那些天真烂漫,那些活泼可爱无忧无虑。面对这些“失去”,作者只能以回忆的方式加以缅怀:那些日子,离我们远去了……

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