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老师提问的时刻 关于课堂的作文600字

[移动版] 作者:503492605 发布时间:07-02

七年级二班张廷晓

“现在(zai)谁来回答这个问题?”老(lao)师(shi)一(yi)(yi)声令下,台下立即(ji)鸦雀无(wu)声。每(mei)当这时,我(wo)们班的纪(ji)律(lv)总是(shi)特别的好,大家(jia)屏住(zhu)呼吸(xi),怯生(sheng)生(sheng)的从立着(zhe)的书本中(zhong)探出脑袋,小(xiao)心翼(yi)翼(yi)的瞅老(lao)师(shi)一(yi)(yi)眼,又慌忙低(di)下头,装(zhuang)作认真看书的样子,心里默默的念道:“别叫我(wo)……”。于是(shi),头越(yue)来越(yue)低(di),眼神也(ye)越(yue)来越(yue)慌,手(shou)中(zhong)的笔攥(zuan)得更紧了。小(xiao)赵按耐不住(zhu),头一(yi)(yi)抬,“完(wan)了”,和(he)老(lao)师(shi)的目(mu)光撞在(zai)一(yi)(yi)起,老(lao)师(shi)的目(mu)光如同(tong)黑(hei)暗中(zhong)的一(yi)(yi)道闪电,毫不留情的击中(zhong)了这位难兄,“小(xiao)赵,你来回答。”

“吁……”一片舒气(qi)声。小赵缓缓站起来,眼(yan)睛四下(xia)(xia)里扫描着,试图打听到答(da)案,可周围的(de)(de)兄(xiong)弟们却对他(ta)(ta)绽放“纯真”的(de)(de)笑容,他(ta)(ta)刷的(de)(de)一下(xia)(xia)涨红了脸(lian)。他(ta)(ta)一面(mian)乱(luan)翻书,一面(mian)偷(tou)瞄老师一眼(yan),终于老师大发(fa)慈悲(bei),让他(ta)(ta)坐(zuo)下(xia)(xia),“呼”他(ta)(ta)长舒了一口(kou)气(qi),瘫在座位上。

“谁能说说自己的见解,错了没关(guan)系。”老(lao)师充满期(qi)待(dai)的问道。优(you)等生们很(hen)不给面子(zi),差生们也在心里嘀咕:“人家优(you)等生都不说话,咱们瞎凑什么热闹?”

突(tu)然,老师的(de)(de)(de)目光定(ding)格在一(yi)个不起眼的(de)(de)(de)座位上,它(ta)的(de)(de)(de)主人举(ju)着纤细(xi)的(de)(de)(de)手,老师高(gao)兴得不得了,像发现了新大陆,可这位同学(xue)(xue)的(de)(de)(de)举(ju)动,让其(qi)它(ta)的(de)(de)(de)同学(xue)(xue)很不屑,“这么简单,要你回答?”种种酸味从其(qi)他同学(xue)(xue)口中吐出来,而这位同学(xue)(xue)坚定(ding)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)信心(xin),大胆的(de)(de)(de)说了出来。

终(zhong)于老师(shi)高(gao)兴地说:“回答正(zheng)确。”好(hao)一会儿,教(jiao)室里(li)才安静下来(lai),都向(xiang)这位(wei)同学投来(lai)赞美的目光。

我(wo)望了老(lao)师(shi)一(yi)眼,低下头,略有所悟:站起来(lai)就是一(yi)种美,它来(lai)自于信心,勇(yong)气,认真(zhen),我(wo)们应该(gai)把这种美延续下去。

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