2013年中考满分作文评点：忧伤的周末忧伤的心。

忧伤的周末

当我们做完最后一道作业题，班主任突然宣布：“明天周末，放假!”全班顿时欢呼雀跃，“耶”声一片。我猛然记起自从进入初中以后，就整天沉浸在紧张的学习中，很少有过属于自己的周末了。

（通过全班的强烈反映突出了我们对于周末的兴奋及向往。本段描写中很讲究技巧，在做完最后一道作业题时班主任的突然宣布，突出了我们的惊喜。学生的状态有动作有声音，可见学生的兴奋程度。“我”的回忆则表现了我们学习的紧张，也突出周末的宝贵。总之开头引人入胜，吸引读者。）

我决定利用这个周末放假时间，回乡下一趟，去看看久别的奶奶。

（决定看(kan)望久别的奶(nai)奶(nai)，也表现了与奶(nai)奶(nai)离别的时间之长。）

到了奶奶的老宅院，轻轻推开那道柴门。奶奶正在烧火做饭，听到声音的她“哦”了一声，一见是我，显出意外的喜悦，满是皱纹的脸上露出了笑容。奶奶穿着粗布衣裤，显得又矮又瘦，走起路来一颠一颠的，仿佛一阵风就会把她吹倒。奶奶依旧这般质朴，只是人苍老了许多。

（见(jian)到奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)时，描(miao)写的(de)奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)的(de)神(shen)态、外(wai)(wai)貌和动作(zuo)。奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)意(yi)外(wai)(wai)的(de)喜悦(yue)，露出(chu)了笑容(rong)，瘦小，走路蹒跚这些既表现奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)的(de)高兴(xing)又(you)表现了奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)的(de)苍(cang)老，但描(miao)写还(hai)不充分，比如(ru)仅(jin)仅(jin)一个笑容(rong)还(hai)不能(neng)表现了奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)意(yi)外(wai)(wai)的(de)喜悦(yue)。）

到老奶奶家只是心血来潮，忽然发现我已经几年没有见她了。两家离得并不太远，我和爸妈住在县城，奶奶住在乡下。奶奶腿脚不方便，很少来我家，父母一度要求她到我家去住，可奶奶总觉得还是老宅院好，生活几十年了，怎么也不愿意离开。

（这一(yi)段交待了奶奶不(bu)到“我(wo)”的(de)(de)原因，也就交待了“我(wo)”为(wei)什(shen)么会发现(xian)好几年没见(jian)她的(de)(de)似(si)的(de)(de)原因。但(dan)这一(yi)交待显得与(yu)上(shang)文(wen)连接不(bu)紧(jin)密(mi)，如果前文(wen)详细地写奶奶的(de)(de)苍(cang)老与(yu)对“我(wo)”到来的(de)(de)兴奋，可(ke)能会更好一(yi)些。）

坐在奶奶身旁，看见奶奶那满头白发，心中生出一丝莫名的酸楚，自从到县城上学以后，我已失去了儿时对她的依恋，以至于几年也没有怎么相见。望着炉膛里忽明忽暗的余火，我一下子拾起了儿时的感觉，那时，我们围坐在炉灶旁，奶奶总爱一边给我们讲故事，一边烤红薯给我们吃。她在炉火下放两个红薯，不时用手去摸一下，待烤软了，便轻轻剥开，给我们漫漫舔吃。为此，我和弟妹们曾经常发生争夺红薯的“战争”……

（回(hui)忆(yi)儿时(shi)和奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)一起烤红薯时(shi)的(de)情形能够有力(li)地表现“我”与奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)的(de)亲密情感。但(dan)对奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)的(de)描(miao)写(xie)不(bu)能起到过渡作用。）

如今物依旧，红薯也依旧如此香甜，但身边除我和奶奶外，已空无一人。晚风习习，吹起了童年的往事，再也没有了儿时的欢乐与幸福。失去了就是失去了，再也无法回来了。我仰望天空，心中一片惆怅、失落……

（这种感慨真实感人，能够引起读者的共鸣。）

这，是一个忧伤的周末。

（最后点题干脆利落，与(yu)开头形成鲜(xian)明的对(dui)比，引(yin)发(fa)读者的思考(kao)。）

点评：

一、本文感(gan)情真(zhen)挚，可谓(wei)是有感(gan)而发(fa)。对奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)的陌(mo)生感(gan)，源(yuan)自于紧张的学(xue)习使得无暇(xia)去看望奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)，也源(yuan)自于与奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)两(liang)地相隔。作者把这(zhei)种感(gan)觉写出来引发(fa)读者的感(gan)叹与思考。

二、在描写(xie)中注意到了外貌、神(shen)态的(de)(de)(de)描写(xie)，这就使得(de)情感的(de)(de)(de)抒发(fa)有(you)了基础。开(kai)头结尾的(de)(de)(de)对(dui)比(bi)也突出了周末的(de)(de)(de)忧伤。

三、在描写中最能触动作者反思的不是因为两地相隔而应是奶奶的苍老与对孙儿的想念，因此在这方面作应大写特写，而本文处理得不好。