中考作文《笔儿寻根记》评点:寻找祖先报答祖先
笔儿寻根记
【题目暗示(shi)了本文是一篇(pian)童话故事,吸引读者】
在(zai)一座美丽(li)的城市(shi)里(li),有一个(ge)热闹非凡的王国。
这个(ge)王国里的(de)家庭成员(yuan)可不简(jian)单(dan),全都是文(wen)具。有橡(xiang)皮弟弟,铅笔(bi)妹(mei)妹(mei),尺子姐姐,毛笔(bi)爷爷等。他们一起幸福地生活在一起,天天都过(guo)得很开心(xin)。
【交(jiao)待(dai)了王国的成员,并且突(tu)出他们(men)非常幸福快乐(le)】
可是(shi)有一(yi)(yi)天,王国里(li)来了一(yi)(yi)位(wei)陌生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)客(ke)人(ren)(ren)(ren),他(ta)穿(chuan)着(zhe)(zhe)一(yi)(yi)件厚厚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“衣(yi)裳”,头戴着(zhe)(zhe)一(yi)(yi)顶(ding)“帽子(zi)(zi)”,身体是(shi)一(yi)(yi)些(xie)液体水做(zuo)成的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。王国里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)每个(ge)人(ren)(ren)(ren)见到他(ta)都(dou)说(shuo):“咦(yi)?他(ta)是(shi)谁?怎么我(wo)们没见过长这样子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)?”那(nei)位(wei)陌生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)客(ke)人(ren)(ren)(ren)见到别(bie)人(ren)(ren)(ren)看(kan)(kan)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)神那(nei)么惊(jing)讶(ya),便(bian)解释(shi)到:“朋(peng)友们,别(bie)惊(jing)奇,我(wo)是(shi)现在21世纪(ji)中小朋(peng)友最常(chang)用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)具,我(wo)叫中性(xing)笔(bi),大家叫我(wo)笔(bi)儿(er)好了。”说(shuo)完便(bian)深深地鞠了一(yi)(yi)个(ge)躬。钢笔(bi)看(kan)(kan)了看(kan)(kan)他(ta),觉得(de)他(ta)不像坏(huai)人(ren)(ren)(ren),便(bian)握住笔(bi)儿(er)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)手,微笑地说(shuo):“欢迎你来到我(wo)们的(de)(de)(de)(de)(de)(de)王国,不知你来这有何贵干呢?”笔(bi)儿(er)笑了笑,说(shuo)道;“今天我(wo)来这里(li)是(shi)为了找(zhao)出我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)祖(zu)先,也就(jiu)是(shi)人(ren)(ren)(ren)们最早使用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)书写工(gong)具。”说(shuo)着(zhe)(zhe),笔(bi)儿(er)便(bian)向四(si)周围望望哪一(yi)(yi)位(wei)才(cai)是(shi)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)祖(zu)先。
【描写中性笔的外貌突出他的奇怪,王国每个人的神态突出他们的惊讶,笔儿的话道出了来这的原因。这一段运用了外貌描写、语言描写、神态描写、动作描写,较为生动。】
笔儿(er)(er)失望地踱着(zhe)小(xiao)步(bu)走在王(wang)国的(de)(de)街道(dao)上,突然一位长着(zhe)尖脸,一小(xiao)簇黑头发,有着(zhe)修长身(shen)子的(de)(de)人(ren)走过(guo)来(lai),他向笔儿(er)(er)打了声招呼,便(bian)与他擦(ca)身(shen)而(er)过(guo),笔儿(er)(er)瞬间似(si)乎想起了什么(me),便(bian)叫住铅(qian)(qian)笔问:“你和我(wo)长得非常相似(si),你是不是我(wo)祖先(xian)(xian)呀?”铅(qian)(qian)笔听后(hou)大笑:“我(wo)出生不久(jiu),怎(zen)么(me)会是的(de)(de)祖先(xian)(xian)呢?”说完便(bian)笑着(zhe)离开了。
【描写了铅笔的外貌,能突出其(qi)特(te)点(dian)。铅笔不是中性(xing)笔的祖先。】
笔(bi)(bi)(bi)(bi)儿没(mei)有(you)灰心(xin)(xin),继(ji)续寻找着……这(zhei)(zhei)时(shi),他(ta)眼前(qian)一亮,他(ta)看到(dao)了(le)圆珠(zhu)笔(bi)(bi)(bi)(bi)和钢笔(bi)(bi)(bi)(bi),他(ta)又走上前(qian)问:“你(ni)(ni)(ni)们是我的祖(zu)先吗?”圆珠(zhu)笔(bi)(bi)(bi)(bi)和钢笔(bi)(bi)(bi)(bi)听后(hou)都(dou)摇摇头:“我们虽然年龄比你(ni)(ni)(ni)大,但是很久以(yi)前(qian),没(mei)有(you)人类用(yong)我们,他(ta)们都(dou)是用(yong)毛(mao)笔(bi)(bi)(bi)(bi)蘸(zhan)墨(mo)水(shui)来当(dang)书写工(gong)具,你(ni)(ni)(ni)可以(yi)去毛(mao)笔(bi)(bi)(bi)(bi)那(nei)里问问看。”笔(bi)(bi)(bi)(bi)儿听后(hou)既兴奋又开心(xin)(xin),连忙跑到(dao)毛(mao)笔(bi)(bi)(bi)(bi)那(nei)里叫道:“祖(zu)先,我找到(dao)你(ni)(ni)(ni)了(le)!”毛(mao)笔(bi)(bi)(bi)(bi)听到(dao)后(hou)一头雾水(shui):“什么?孩(hai)子,你(ni)(ni)(ni)叫错(cuo)了(le)吧!我这(zhei)(zhei)岁数(shu)只(zhi)能(neng)当(dang)你(ni)(ni)(ni)爷(ye)爷(ye),祖(zu)先我可当(dang)不(bu)起(qi)。不(bu)过,我可以(yi)告(gao)诉你(ni)(ni)(ni),在最远古时(shi),那(nei)时(shi)还没(mei)有(you)发明笔(bi)(bi)(bi)(bi)。所(suo)以(yi)他(ta)们只(zhi)能(neng)用(yong)小刀把字(zi)刻在竹(zhu)子上,因此刀可能(neng)才是你(ni)(ni)(ni)的祖(zu)先呀!”
【笔儿非常执著,圆(yuan)珠笔钢(gang)笔毛笔都不是他(ta)的祖先】
笔(bi)(bi)(bi)儿听(ting)后,自言(yan)自语:刀?不(bu)会吧(ba),他(ta)怎(zen)么跟我(wo)(wo)长得一(yi)点也不(bu)像,不(bu)过(guo),我(wo)(wo)还(hai)是(shi)(shi)(shi)问问去。笔(bi)(bi)(bi)儿连蹦(beng)带跳地来(lai)(lai)到小刀这(zhei)里,问道:“您是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)的祖(zu)先(xian)吗(ma)?”小刀说:“是(shi)(shi)(shi)啊,在以前(qian)没有(you)笔(bi)(bi)(bi)时,人们就(jiu)是(shi)(shi)(shi)拿我(wo)(wo)来(lai)(lai)当书写工具的,不(bu)过(guo)现在我(wo)(wo)已经下岗了,现在为(wei)人类服(fu)务的该是(shi)(shi)(shi)你啦!孩子,好(hao)(hao)好(hao)(hao)干,别让祖(zu)先(xian)失(shi)望呀……笔(bi)(bi)(bi)儿听(ting)后大呼:”万岁,终于(yu)找到祖(zu)先(xian)了。祖(zu)先(xian),放(fang)心(xin),我(wo)(wo)会好(hao)(hao)好(hao)(hao)干的!”
【刀是中(zhong)性笔的祖先,他(ta)终于(yu)找到了(le)。】
说完,笔儿离(li)开了王国,回到他原来的地方……
【笔(bi)儿回到了(le)自己应(ying)该(gai)在(zai)的地(di)方,去实自身的价值】
点(dian)评(ping):一(yi)、本文采用童(tong)话手(shou)法,写出(chu)(chu)了(le)(le)(le)中性(xing)笔寻(xun)找自(zi)己祖先(xian)(xian)(xian)的(de)(de)(de)经历,生(sheng)动(dong)(dong)形象富(fu)有(you)人情味。二、寻(xun)找祖先(xian)(xian)(xian)的(de)(de)(de)过(guo)程一(yi)方(fang)面(mian)写出(chu)(chu)了(le)(le)(le)笔发展(zhan)过(guo)程,一(yi)方(fang)面(mian)又表(biao)现出(chu)(chu)了(le)(le)(le)中性(xing)笔的(de)(de)(de)决心(xin)。反(fan)映出(chu)(chu)了(le)(le)(le)我(wo)们现实社会中人们不(bu)应该(gai)(gai)忘记自(zi)己的(de)(de)(de)祖先(xian)(xian)(xian),更(geng)应该(gai)(gai)报答(da)自(zi)己的(de)(de)(de)祖先(xian)(xian)(xian)。三、在描(miao)写过(guo)程运用了(le)(le)(le)多种描(miao)写方(fang)法,生(sheng)动(dong)(dong)形象表(biao)现出(chu)(chu)了(le)(le)(le)人物的(de)(de)(de)特点(dian)。四(si)、情节(jie)上(shang)还不(bu)是很曲折,有(you)些简单。如果再能有(you)力地描(miao)写他(ta)寻(xun)找祖先(xian)(xian)(xian)的(de)(de)(de)艰难,更(geng)能突出(chu)(chu)他(ta)的(de)(de)(de)品质(zhi),最后(hou)自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)价值(zhi)体现得(de)还不(bu)好。