爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 写作 > 写作指导

优秀作文《梧桐叶》评点:梧桐叶、豆腐乳、奶奶

[移动版] 作者:1216584714 发布时间:09-30

优秀作文《梧桐叶》评点:梧桐叶、豆腐乳、奶奶  

梧桐叶

那天云淡风清。

简洁明快,交待了天气晴好

孩子(zi)在书堆里(li)找资料,发(fa)现(xian)了一(yi)本尘封的笔(bi)记本,里(li)面什么都没(mei)有,除了一(yi)张梧(wu)桐叶(ye)。

孩子在尘封的笔记本中发现了一张梧桐叶,引起读者的阅读兴趣

孩(hai)(hai)子(zi)(zi)两岁(sui)那年(nian)被送到了(le)乡下奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)家,于是奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)便多了(le)个小尾巴。有一天,孩(hai)(hai)子(zi)(zi)对奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)说(shuo)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)的(de)(de)手像一片梧桐(tong)叶(ye),奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)笑了(le)。妈妈有时会来看孩(hai)(hai)子(zi)(zi),顺便捎来些水果糖。孩(hai)(hai)子(zi)(zi)很懂(dong)事(shi),也很珍惜眼前(qian)的(de)(de)一切。于是奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)嘴里便会时常地(di)塞着(zhe)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)给她(ta)甜(tian)甜(tian)的(de)(de)爱(ai)。日子(zi)(zi)一天天地(di)过去,孩(hai)(hai)子(zi)(zi)早已习惯伴(ban)着(zhe)那并不悦耳的(de)(de)歌声入(ru)睡(shui),有着(zhe)那并不光滑(hua)甚至有些粗糙的(de)(de)大手抚摸(mo)自己的(de)(de)头(tou)。

生动地描写了孩子和奶奶的亲密情感。细节把握得很准确,抓住了奶奶的手很粗糙像一片梧桐叶

孩子(zi)(zi)(zi)六岁生日那天(tian),爸(ba)爸(ba)妈(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)都来了(le)。爸(ba)爸(ba)说(shuo)孩子(zi)(zi)(zi)长大了(le),该(gai)去上学了(le)。孩子(zi)(zi)(zi)不(bu)愿意(yi),因为他不(bu)想离(li)开奶奶,失去那份奶奶对他的(de)爱。于是,奶奶举起那梧(wu)桐叶般的(de)手,一下一下地打在(zai)孩子(zi)(zi)(zi)的(de)屁股(gu)上。孩子(zi)(zi)(zi)哭(ku)了(le),哭(ku)得很伤心。第二天(tian),孩子(zi)(zi)(zi)跟(gen)爸(ba)爸(ba)妈(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)走了(le)。他坐在(zai)车子(zi)(zi)(zi)的(de)后面,硬(ying)是倔强地没有回头。那天(tian)风很大,孩子(zi)(zi)(zi)的(de)眼睛里进了(le)沙子(zi)(zi)(zi)。

奶奶用粗糙的大手打在孩子的屁股上让他去上学,孩子哭得很用力心。“倔强地没有回头”写出了孩子对奶奶的不理解,“孩子的眼睛里进了沙子”生动地写出孩子内心受到的伤害。

孩子(zi)很(hen)听(ting)话,学习非常刻苦。渐(jian)渐(jian)地孩子(zi)习惯(guan)了没有那并不悦耳的(de)歌声和(he)梧桐叶般的(de)大手抚摸自己入睡的(de)夜晚。

习惯了没有奶奶的生活

进入小学后,孩(hai)子(zi)从(cong)书本上知道了人是(shi)(shi)会(hui)死(si)的。于是(shi)(shi)孩(hai)子(zi)便恳求父亲为他(ta)买了一辆(liang)脚踏(ta)车,孩(hai)子(zi)学车很快(kuai),不到一个月他(ta)已能熟练地骑车了。每到了礼拜天,孩(hai)子(zi)都(dou)会(hui)骑车到乡下奶(nai)奶(nai)家,给(ji)不识字的奶(nai)奶(nai)看(kan)满分的试(shi)卷(juan),奶(nai)奶(nai)便会(hui)微笑(xiao)着从(cong)厨房里拿豆腐(fu)乳给(ji)他(ta)吃。

孩子每个礼拜天都看望奶奶,给奶奶看自己满分的试卷。表现了孩子对奶奶的思念和懂事。

又(you)一(yi)个礼拜(bai)天,孩(hai)(hai)子(zi)又(you)像(xiang)往(wang)常一(yi)样回到了(le)(le)乡(xiang)下奶(nai)奶(nai)家,看到哥哥也(ye)来(lai)(lai)了(le)(le),只是(shi)面(mian)带着几分伤(shang)心,哥哥说:“奶(nai)奶(nai)死了(le)(le),她(ta)让我把这豆(dou)腐乳送给你。”孩(hai)(hai)子(zi)没(mei)有(you)哭,接过(guo)了(le)(le)豆(dou)腐乳,里面(mian)有(you)十块。他把头转向了(le)(le)窗外,一(yi)片(pian)梧桐叶正落了(le)(le)下来(lai)(lai),孩(hai)(hai)子(zi)把它(ta)捡起来(lai)(lai)夹在(zai)了(le)(le)笔记(ji)本里。

豆腐乳寄托着奶奶对孩子的爱,梧桐叶是奶奶的象征。孩子接过豆腐乳,捡拾梧桐叶表现出了孩子对奶奶的怀念,以及对与奶奶情感的珍重

这(zhei)天,孩子上街买了(le)一瓶(ping)豆腐乳,正好是十块(kuai)。

用买豆腐乳表达情感

吃着吃着,孩(hai)子哭了。

最后用孩子哭来结束全文,形象地表现了孩子对奶奶的思念与爱

点评:一(yi)、孩(hai)子(zi)在(zai)乡下时与奶(nai)奶(nai)结下了深(shen)厚的(de)(de)情(qing)(qing)感,孩(hai)子(zi)给奶(nai)奶(nai)往嘴里(li)塞糖果(guo),奶(nai)奶(nai)用粗糙的(de)(de)大(da)手抚摸孩(hai)子(zi)的(de)(de)头,孩(hai)子(zi)在(zai)奶(nai)奶(nai)鼾声中(zhong)入睡。孩(hai)子(zi)上学后(hou)骑车看奶(nai)奶(nai),奶(nai)奶(nai)很幸福。这些(xie)小小的(de)(de)生活(huo)片断将(jiang)祖(zu)孙两(liang)代(dai)人(ren)的(de)(de)情(qing)(qing)感表现得淋(lin)漓(li)尽致。二、语(yu)言精练老到,毫无赘言。前后(hou)照应结构严谨(jin)。梧桐叶、豆腐乳这些(xie)都(dou)凝(ning)聚着两(liang)代(dai)人(ren)的(de)(de)深(shen)情(qing)(qing)。三(san)、最(zui)后(hou)的(de)(de)情(qing)(qing)节安排很是精彩,表达了对亲情(qing)(qing)的(de)(de)怀念与珍惜。

ͬ��Լ��ƽ̨,300һ��ͬ��Լ��,ͬ��Լ450Ԫһ���ֽ��Ϻ�gm����Դ,�Ϻ�gmƷ��,�Ϻ�gm��̳�Ϻ�gmƷ��,�Ϻ�����Ʒ��,�Ϻ�Ʒ��������ɣ����,�Ϻ�Ʒ����,����������