优秀习作《梦里又见童年》评点：童年令人回味，感慨过去、现在和未来。
梦里又见童年
当生命的(de)(de)(de)列车驶过年幼(you)无知(zhi)的(de)(de)(de)童年，路过天(tian)真烂漫的(de)(de)(de)少年，我站在(zai)十七岁的(de)(de)(de)路口蓦(mo)然(ran)回首(shou)，发现儿(er)时的(de)(de)(de)记忆(yi)常常最容(rong)易(yi)被遗忘，而那些(xie)能够在(zai)梦中回忆(yi)起来(lai)的(de)(de)(de)，必定是人生最珍(zhen)贵(gui)的(de)(de)(de)相(xiang)册。
（开篇点明十七岁蓦然回首，发现在梦中的回忆是人生最珍贵的相册。照应题目，吸引读者。）
我(wo)的(de)(de)(de)家在一个小(xiao)学(xue)(xue)校旁(pang)，这个恬静安然的(de)(de)(de)小(xiao)学(xue)(xue)校园包(bao)裹(guo)着我(wo)的(de)(de)(de)整个童年。我(wo)一直认为我(wo)是足够(gou)的(de)(de)(de)幸运能够(gou)在这里度(du)过我(wo)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)童时光。常常在梦里依稀看到我(wo)还是个孩(hai)(hai)子时就开(kai)始(shi)上演的(de)(de)(de)友情，那些(xie)和我(wo)一起(qi)采桑葚(shen)，爬树，捉(zhuo)迷藏的(de)(de)(de)小(xiao)伙伴们(men)(men)。我(wo)们(men)(men)曾开(kai)心的(de)(de)(de)笑，伤心的(de)(de)(de)哭(ku)，无(wu)需背负太多(duo)的(de)(de)(de)志同道合，随心所欲地玩到夕阳西下。
（梦中看到儿时的伙伴，通过具体的事例再现了儿时的友谊。突出儿时的难忘与珍惜。）
或许是(shi)(shi)太怀念童年(nian)的这(zhei)(zhei)段时(shi)(shi)光(guang)，我(wo)不(bu)住地频(pin)频(pin)相(xiang)望。学(xue)校虽然班驳，但(dan)却有着古(gu)朴的气息(xi)，像是(shi)(shi)在(zai)诉(su)说时(shi)(shi)光(guang)的飞逝。这(zhei)(zhei)时(shi)(shi)，脑海里(li)不(bu)断(duan)地涌(yong)现出(chu)老师(shi)甜甜的笑靥，同桌银铃般的笑声，与(yu)她一同恶作剧(ju)后互(hu)相(xiang)狡鲒而又默契的会意一笑，与(yu)她在(zai)某(mou)个秋日分着耳机默默无语指望天空数(shu)云(yun)吹风的温馨``````我(wo)终(zhong)于在(zai)记忆里(li)找回(hui)了我(wo)盼望以久的相(xiang)册----感动(dong)。这(zhei)(zhei)时(shi)(shi)能够回(hui)想起把几(ji)个小小的背影---
（频频望向学校，想到了老师、同学，想到了她，于是很自然地产生了感动之情，引起了下文。）
"飞飞哥哥，你慢(man)点嘛(ma)，我(wo)快跟(gen)不上你了!"她哀求道。
"女孩(hai)子就是麻烦(fan)哦(e)，早(zao)知道就不(bu)带你来了。"我故作老(lao)成(cheng)地拉(la)着她的(de)小(xiao)手翻过学校的(de)围墙，穿过老(lao)楼。过了老(lao)楼，就是我们的(de)目的(de)地桑(sang)葚林了。
（语言描写和我们的动作描写，再现了当时情形。）
全(quan)然忘(wang)(wang)记(ji)了(le)那(nei)时是如(ru)何爬上围(wei)墙的(de)(de)(de)，只记(ji)得(de)十分惊恐(kong)，但我(wo)们(men)(men)怎么会在乎这个(ge)呢(ni)，我(wo)们(men)(men)这几个(ge)贪吃(chi)(chi)的(de)(de)(de)小鬼(gui)早(zao)已忘(wang)(wang)掉恐(kong)惧(ju)，高兴地(di)奔(ben)向(xiang)那(nei)片林子(zi)。一(yi)串串乌(wu)色的(de)(de)(de)小桑(sang)葚像(xiang)极了(le)晶(jing)莹剔透(tou)的(de)(de)(de)葡萄(tao)，隐现在翠绿的(de)(de)(de)叶子(zi)底下(xia)，紫(zi)红与鲜绿相互(hu)衬托(tuo)着，极其动人。我(wo)们(men)(men)象(xiang)小鸟(niao)一(yi)样(yang)穿梭在那(nei)片芬芳(fang)的(de)(de)(de)土地(di)，不(bu)(bu)住地(di)把桑(sang)葚往嘴里塞，一(yi)边品尝还一(yi)边信(xin)誓旦旦地(di)警(jing)告(gao)对方说回(hui)家肯定(ding)不(bu)(bu)告(gao)诉父(fu)母。可是"烈焰红唇"回(hui)家的(de)(de)(de)我(wo)们(men)(men)，仍然免不(bu)(bu)了(le)父(fu)母着急(ji)的(de)(de)(de)训斥(chi)。可那(nei)又(you)什么办(ban)法(fa)呢(ni)，谁让桑(sang)葚的(de)(de)(de)确太好吃(chi)(chi)了(le)呢(ni)。虽然表面头(tou)甩得(de)像(xiang)拨浪鼓一(yi)样(yang)的(de)(de)(de)应和着，可心里还期(qi)待着下(xia)一(yi)次的(de)(de)(de)结伴而行(xing)。小孩子(zi)嘛，总是好了(le)伤(shang)疤忘(wang)(wang)了(le)疼的(de)(de)(de)哦。我(wo)们(men)(men)就是喜欢(huan)(huan)童年(nian)的(de)(de)(de)无(wu)拘(ju)无(wu)束，喜欢(huan)(huan)和高昂(ang)着头(tou)和父(fu)母唱反调，爱在桑(sang)葚树下(xia)自由自在地(di)奔(ben)跑。甜美的(de)(de)(de)桑(sang)葚记(ji)录了(le)我(wo)们(men)(men)在校园的(de)(de)(de)林子(zi)里每(mei)一(yi)个(ge)欢(huan)(huan)快的(de)(de)(de)脚步(bu)。
（高墙很高，我们早已忘记恐惧，只为了吃到了那可口的小桑葚。用比喻描描写了小桑葚令人垂涎。受到父母的训斥，但仍希望还有下一次。通过偷桑葚这一具体事件生动地表现了我们的小时候的自由快乐与可爱，突出了儿时的难忘。）
现在想起来，那些日子总是单调的复杂，有着王家卫的空虚和张爱玲的琐碎。但是翻开记忆的沙陋，却闪现着许多令人怀念的事情，我会记得那个小女孩，这个儿时最亲的玩伴。是她教会我用倔强的眼神在黑夜向往友谊，在我伤心时与我一起分担忧郁，然后明(ming)媚的豁(huo)然一笑。教会我勇敢地面对这个世界。
（总结那时的日子，那个小女孩最亲，对“我”最有帮助，同时引起下文。）
有(you)人说(shuo)秋天(tian)是收获的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)季(ji)节，是的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，那(nei)应(ying)该(gai)(gai)是喜悦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。记(ji)得小时侯和她静坐在(zai)学(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)草坪上，背靠背地(di)(di)抬头仰望湛(zhan)蓝(lan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)空，痴(chi)痴(chi)地(di)(di)数着空中偶尔飞过(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)雁，然(ran)后叽叽歪歪地(di)(di)彼此倾诉自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理想。累了，就换个(ge)姿势倚(yi)在(zai)一起，拿出(chu)张爱玲(ling)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小说(shuo)，静静地(di)(di)阅读(du)。虽然(ran)很钦佩张爱玲(ling)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)才华(hua)，但总觉得她的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文字流露地(di)(di)更多(duo)地(di)(di)是卑微地(di)(di)颓废。也许秋天(tian)是应(ying)该(gai)(gai)读(du)张爱玲(ling)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。因(yin)为(wei)没有(you)冬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)绝望和春(chun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)温(wen)柔，更没有(you)夏(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)喧嚣和浮(fu)躁，有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，只是，幽(you)幽(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，淡淡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愁(chou)。
（回忆了小时候和她在一起望天空，数大雁，诉理想，读张爱玲的小说，表达了快乐，更多地表达了淡淡的愁。用读书的感觉来写愁，有意境，新颖，有深度。）
她曾(ceng)说，童年应该是(shi)听周旋(xuan)的"天涯海角(jiao)觅知(zhi)音"的;或者(zhe)是(shi)听老狼(lang)唱同桌的你，听朴树(shu)弹那些花儿的。
（她说童年应该听友谊之歌。）
而如今，童(tong)年的玩(wan)伴已不在。习惯了没有她的世界，习惯了一个人过行影单(dan)只的生活，习惯了要独立(li)勇敢地(di)去(qu)收拾(shi)感情。那些(xie)童(tong)年的伴随(sui)与(yu)忧伤，那些(xie)青(qing)春的憧(chong)憬(jing)与(yu)绝(jue)望，以及那个时代的光荣和梦想，都只能远远地(di)怀念了。
（用排比写出了现在的生活状态，和离开的童年的情感，表达了对童年的怀念。）
青春的心总是在(zai)不(bu)断(duan)地寻梦，童年的怀(huai)念让我(wo)们忘掉烦(fan)恼与忧伤，骄傲而(er)又努力地去(qu)追逐属于自己(ji)的一方(fang)天
