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作文《梦想时间——倾听梦之声》评点:情感表达要具体化

[移动版] 作者:1216584714 发布时间:03-23

作文《梦想时间——倾听梦之声》评点:情感表达要具体化。  

梦想时间——倾听梦之声

57班(ban)    杨子凡(fan)

时间在一点点流逝,梦想(xiang)在启程……

【语言形象精练,给人以(yi)具体的印象】  

我(wo)坐(zuo)在电(dian)脑桌前手指在键盘(pan)上敲打(da)着,输入(ru)这梦想的(de)声音。

【引起下文】  

今天(tian)是对我(wo)来说是的(de)一个重要日(ri)子,我(wo)的(de)梦想(xiang)在一步一步的(de)前(qian)进。有着抹不去的(de)回(hui)忆陪我(wo)一路走来,一路上少(shao)了(le)孤寂(ji)。

【重要日子(zi)体现在什么(me)地方?文章(zhang)没有明(ming)确说(shuo)明(ming)。感到(dao)幸福的是梦想在前进,一(yi)路上(shang)有美(mei)好的回忆作伴(ban)】  

神(shen)圣的(de)(de)(de)日子(zi)应有神(shen)圣的(de)(de)(de)事情(qing),我在想(xiang)(xiang)要不要写一(yi)篇日记来纪念一(yi)下我此时(shi)(shi)的(de)(de)(de)心(xin)情(qing),想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)应该。好久没(mei)写了(le),是因为学习吧,好多天(tian)过(guo)去了(le),时(shi)(shi)间(jian)(jian)过(guo)得真快呢,我都没(mei)来得及纪念我失(shi)去的(de)(de)(de)时(shi)(shi)间(jian)(jian),正(zheng)如(ru)现在,时(shi)(shi)间(jian)(jian)也正(zheng)在流逝中……

【这(zhei)一(yi)段突出时(shi)间(jian)过得真快,时(shi)间(jian)在流逝。也是写(xie)日记(ji)的原(yuan)因】  

我的(de)(de)(de)梦现(xian)在即将失去(qu)的(de)(de)(de)时间里奔跑(pao),我也在为(wei)(wei)它(ta)而(er)努力(li)着(zhe)为(wei)(wei)的(de)(de)(de)就(jiu)是有一天它(ta)能实现(xian)。那时的(de)(de)(de)我会是怎(zen)样(yang)的(de)(de)(de)兴奋呢?会是怎(zen)样(yang)的(de)(de)(de)感谢以前那个不(bu)懈努力(li)的(de)(de)(de)自己呢?

【想象(xiang)到自(zi)己的梦实(shi)现的那一刻的兴奋与感动】  

有(you)人一(yi)路(lu)走来,在路(lu)的(de)中间逗留了一(yi)会,便永远停了下(xia)来,而有(you)的(de)人即便是(shi)遇到了种(zhong)种(zhong)挫折(zhe),却不(bu)(bu)曾为它而放弃(qi)一(yi)切(qie),因(yin)为他(ta)知道(dao)他(ta)的(de)路(lu)还很(hen)长很(hen)长,不(bu)(bu)能(neng)就这样放弃(qi)了,我的(de)路(lu)又何(he)尝不(bu)(bu)是(shi)困境频现呢?我也绝望(wang)过,我也想过是(shi)不(bu)(bu)是(shi)该放弃(qi)了,但因(yin)为种(zhong)种(zhong)原(yuan)因(yin)我走了下(xia)来,也许命就是(shi)这样的(de)吧……

【用了对比的(de)写(xie)突,突出了自(zi)己的(de)在(zai)困境中坚持(chi)走了下来,没有放弃自(zi)己的(de)梦(meng)想。】  

我(wo)梦想的(de)热血在(zai)沸(fei)腾。

我(wo)在为我(wo)的梦想奋(fen)斗。

我(wo)坐在梦想的(de)云朵上(shang)。

我带着梦的力量飞翔。

【激情洋溢地(di)写(xie)出了“我(wo)”为梦想(xiang)而奋斗的(de)豪(hao)情】  

我充(chong)满(man)了斗(dou)志与抗争,在未来的道(dao)路(lu)上(shang)种上(shang)千万朵(duo)(duo)耀眼的紫丁(ding)香,我们(men)一起散发一朵(duo)(duo)花儿(er)应有的芳(fang)香,在路(lu)上(shang)不再有那困惑(huo),而是(shi)那满(man)心的舒畅。

【用紫丁(ding)香这(zhei)一意(yi)象表达了“我”的希望,生动形象】  

唱(chang)着梦之歌,踏着梦之路,一起倾听梦之声……

【最后语言整齐,有节奏感,点明题目】  

点评:一、本文是(shi)七年级的(de)学生所作(zuo)(zuo),字里行(xing)间充满着(zhe)一种豪情(qing),为自(zi)(zi)己的(de)理(li)(li)想而(er)奋斗的(de)豪情(qing)。二、在描(miao)述中(zhong)既写出了自(zi)(zi)己的(de)豪情(qing),又写出了自(zi)(zi)己坚(jian)持,始(shi)终(zhong)坚(jian)持自(zi)(zi)己梦想的(de)方向,不惧困境,这种精神值(zhi)得赞美。三(san)、如果在写作(zuo)(zuo)中(zhong)在注意(yi)条理(li)(li)性(xing),将(jiang)自(zi)(zi)己要(yao)表达的(de)意(yi)思分几成几个部分,条理(li)(li)清晰的(de)描(miao)述出来会更好。另外还要(yao)注意(yi)情(qing)感(gan)表达要(yao)寄托于事,于物,于人,不可以空发感(gan)慨。  

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