2010年广东省佛山中考满分作文

作文原题：阅读下面文字，按要求作文

读书需要智慧，生活需要智慧……智慧伴着我们成长。

请以“智慧伴我成长”为标题，写一篇文章。

要求：①立意自定。②文体自选。可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象等。③不少于500字，如写诗歌，不少于20行。④不得出现真实姓名、校名，否则扣分。

第一则：智慧伴我成长

成长是一(yi)札无字书(shu)卷，在素色的纸张上，我将一(yi)点(dian)点(dian)历史(shi)写下(xia)(xia)，一(yi)点(dian)一(yi)点(dian)文化写下(xia)(xia)，一(yi)点(dian)一(yi)点(dian)成熟写下(xia)(xia)。当书(shu)卷成华章(zhang)时，我知(zhi)道，这便是智慧。

亭(ting)台(tai)楼阁，烟重水榭，雕栏画栋(dong)，龙吟凤哕……历史将繁华排成一(yi)(yi)(yi)列古老的文字(zi)，勾起我无限幻(huan)想(xiang)。那个年(nian)代，是(shi)酒(jiu)醺(xun)出(chu)来的。云破月来花弄影，独酌(zhuo)一(yi)(yi)(yi)杯最宜情，盛(sheng)唐里的每首诗(shi)，仿佛都(dou)可(ke)以(yi)(yi)(yi)榨出(chu)一(yi)(yi)(yi)壶(hu)高(gao)粱酒(jiu)。初时泰然，而后浓烈。可(ke)以(yi)(yi)(yi)醉倒(dao)长安诗(shi)意遍街，可(ke)以(yi)(yi)(yi)醉倒(dao)诗(shi)心啸出(chu)侠气。一(yi)(yi)(yi)剑在(zai)手平风(feng)雷，群(qun)妖魉魅皆伏首，这是(shi)豪迈；灞桥(qiao)惜(xi)别，看桃红(hong)挽着(zhe)柳腰(yao)低语，这是(shi)细(xi)腻。于(yu)是(shi)，又一(yi)(yi)(yi)串古老的文字(zi)从酒(jiu)壶(hu)中泻出(chu)。“三杯通大(da)道，一(yi)(yi)(yi)斗自然合”，“金(jin)樽清酒(jiu)斗十千(qian)”、“仰天大(da)笑出(chu)门去”……这是(shi)一(yi)(yi)(yi)种奢华的智(zhi)慧(hui)，给人(ren)以(yi)(yi)(yi)精神(shen)富足(zu)之感！

金(jin)莼玉粒噎满喉，化作(zuo)青烟随(sui)水流。智慧(hui)(hui)不总(zong)是(shi)奢华雍容的(de)(de)(de)，还有一(yi)点理(li)性，一(yi)点冷酷。犹(you)记佳(jia)人广袖盈盈，莲(lian)步颦颦，一(yi)曲霓(ni)裳让多少君王(wang)释怀，多少战争(zheng)演绎。妆成(cheng)？？嫉妒的(de)(de)(de)颜(yan)容，终(zhong)(zhong)有门庭冷落车马稀的(de)(de)(de)失落，西湖歌舞几时休的(de)(de)(de)盛景(jing)(jing)，终(zhong)(zhong)有朱门狗肉俱臭，路有冻死骨之惨景(jing)(jing).人心沉沦(lun)在街头巷尾(wei),踯躅着，看旧时王(wang)榭堂前(qian)燕，看昔(xi)日芳华宴，此时人已散。拭去岁月的(de)(de)(de)华美，让本质(zhi)渐现。智慧(hui)(hui)就是(shi)理(li)性，如(ru)清(qing)风明月般，冷看时光纵横，只有如(ru)此，成(cheng)长方在幼稚的(de)(de)(de)贪(tan)婪享受(shou)中脱离。

静(jing)(jing)(jing)夜里，则应燃一(yi)(yi)支香，无论此(ci)(ci)时(shi)是在客舟中(zhong)，亦或是僧(seng)庐下(xia)。心随(sui)(sui)烟箢，独枕鸣(ming)鸣(ming)，让思绪随(sui)(sui)黎(li)明(ming)的(de)(de)到(dao)来(lai)而更清(qing)醒。此(ci)(ci)时(shi)，想(xiang)起一(yi)(yi)位诗人所言：“明(ming)月松间照，清(qing)泉石上流”。此(ci)(ci)乃(nai)智慧之最高境(jing)界哪！萧萧秋寺，碧瓦(wa)飞甍(meng)；堂堂宫殿，金碧辉煌，这些都不过是被(bei)挥散的(de)(de)烟云，是一(yi)(yi)种“为(wei)赋新词(ci)强说愁”的(de)(de)少年情怀。秦淮金粉(fen)随(sui)(sui)水(shui)东(dong)逝，逝去的(de)(de)还(hai)有奢(she)华(hua)与孤(gu)寂。袅(niao)袅(niao)的(de)(de)青烟徐(xu)徐(xu)上升，剩下(xia)的(de)(de)，则是生(sheng)命的(de)(de)本质，是人生(sheng)的(de)(de)精(jing)华(hua)。静(jing)(jing)(jing)对一(yi)(yi)颗菊，是隐士；静(jing)(jing)(jing)对一(yi)(yi)轮月，是君子。只有这些人，这些生(sheng)存智慧，方叫成(cheng)熟。

读书(shu)，悟史，透(tou)视人生，成长的(de)书(shu)卷已是密必匝匝。我笑(xiao)看(kan)门前(qian)花飞花落，天上云卷云舒。微微光(guang)粒在桌案跃(yue)动……我笑(xiao)，因为我明白了肤浅的(de)华(hua)丽(li)，消极的(de)冷落和完美的(de)成熟……我笑(xiao)，因为我知道(dao)我的(de)成长不乏(fa)精彩，智慧(hui)在伴我成长。

第二则：智慧伴我成长

从小他们便函说我(wo)聪明，也许是头脑(nao)灵(ling)活的缘故，贪玩、难以集中精神的我(wo)仍能(neng)总(zong)是取得令家长、老师(shi)和自(zi)己都满意(yi)的成绩。久而(er)久之，每看到(dao)"智慧"这个词，总(zong)觉(jue)得它是属于我(wo)的。

在(zai)爷爷的(de)影响下，很喜欢下棋(qi)。但我(wo)(wo)(wo)是急性子(zi)，从不肯(ken)好好坐下来，静下心向爷爷学一(yi)次(ci)棋(qi)，偏(pian)偏(pian)我(wo)(wo)(wo)又(you)喜欢缠着(zhe)爷爷与我(wo)(wo)(wo)“切磋“棋(qi)艺”，于是爷爷每次(ci)都会让(rang)我(wo)(wo)(wo)赢。我(wo)(wo)(wo)理所当然地认为这一(yi)次(ci)也(ye)不例外(wai)——我(wo)(wo)(wo)首先(xian)落下一(yi)颗白子(zi)，然后催着(zhe)爷爷快(kuai)点(dian)。

爷(ye)爷(ye)仍(reng)是(shi)(shi)带着(zhe)一(yi)(yi)如既往的(de)(de)微笑，不(bu)(bu)紧不(bu)(bu)慢地落(luo)下(xia)一(yi)(yi)颗(ke)黑(hei)子(zi)。片刻(ke)间，棋盘上就星(xing)星(xing)点点地落(luo)满(man)了黑(hei)的(de)(de)、白的(de)(de)围棋子(zi)，错落(luo)有致的(de)(de)样子(zi)。沉思片刻(ke)后，爷(ye)爷(ye)下(xia)了很明(ming)显的(de)(de)一(yi)(yi)着(zhe)让棋。我立刻(ke)嚷起来：“爷(ye)爷(ye)！你不(bu)(bu)要(yao)让我啦！你是(shi)(shi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)看不(bu)(bu)起你的(de)(de)乖(guai)孙(sun)女？是(shi)(shi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)嘛(ma)？”

“好好好，那(nei)我(wo)就(jiu)(jiu)不(bu)让(rang)着(zhe)(zhe)你啰！”爷(ye)(ye)(ye)爷(ye)(ye)(ye)还是宠溺地(di)笑，把棋(qi)子(zi)下到(dao)了(le)另一个“阵(zhen)营”中。我(wo)带着(zhe)(zhe)得(de)逞的欢喜(xi)不(bu)假(jia)思索地(di)落下了(le)又一颗子(zi)：吃(chi)(chi)，下一步就(jiu)(jiu)可(ke)以把爷(ye)(ye)(ye)爷(ye)(ye)(ye)的黑(hei)子(zi)吃(chi)(chi)个片(pian)甲不(bu)留(liu)！想到(dao)这里，不(bu)禁喜(xi)形于色。

然而(er)爷(ye)爷(ye)的下(xia)一(yi)步(bu)棋(qi)是我始料不及的，他迅速(su)地堵住了我唯一(yi)的漏洞(dong)，然后开(kai)始一(yi)颗(ke)一(yi)颗(ke)拾起棋(qi)盘上(shang)的白子。我摆出平时撒娇(jiao)的无赖神态，拉着爷(ye)爷(ye)的衣袖，说：“不要嘛爷(ye)爷(ye)，人家差点就可以赢你了！”

“哈(ha)哈(ha)哈(ha)，你啊！你啊！”爷爷笑起来(lai)，把(ba)棋(qi)子撒到棋(qi)盘上(shang)，那个并不精妙的棋(qi)局顿时乱了。接着爷爷说：“你知道什么是智慧么？”

我狡黠地笑着：“我所(suo)拥有(you)的(de)(de)(de)(de)才智(zhi)就是智(zhi)慧(hui)(hui)呀！”爷爷笑着摇头：“你知道(dao)吗？聪明(ming)和智(zhi)慧(hui)(hui)是两回事(shi)。聪明(ming)是解(jie)决问题的(de)(de)(de)(de)能力(li)；而(er)智(zhi)慧(hui)(hui)，是参透生活的(de)(de)(de)(de)禅意(yi)，是谦和的(de)(de)(de)(de)忍(ren)让，是不屑的(de)(de)(de)(de)傲(ao)骨。智(zhi)慧(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)人从不因(yin)小事(shi)而(er)心骄气傲(ao)。我的(de)(de)(de)(de)宝贝孙(sun)女，你像(xiang)太阳花(hua)，有(you)无(wu)穷尽的(de)(de)(de)(de)活力(li)，但是你浮夸(kua)，你骄傲(ao)，你被暴风雨所(suo)影响。你要记(ji)住，即使少了阳光的(de)(de)(de)(de)庇护，也要生长出(chu)顽强的(de)(de)(de)(de)根，知道(dao)吗？”

是的，我(wo)(wo)知(zhi)道(dao)了，我(wo)(wo)叫着：“爷(ye)爷(ye)，我(wo)(wo)们(men)出(chu)去(qu)玩(wan)！”跑出(chu)了家门，因为此时我(wo)(wo)知(zhi)道(dao)，在这场其实毫无悬念的棋(qi)中，我(wo)(wo)输了。是的，我(wo)(wo)像(xiang)太(tai)阳花心(xin)骄气躁，而爷(ye)爷(ye)像(xiang)兰花，他时刻保持着谦(qian)和的笑，他会坐看风云变(bian)幻，静(jing)听(ting)高山(shan)流水，他是谦(qian)谦(qian)君子，温(wen)润(run)如玉，生(sheng)活(huo)的智慧(hui)，在他而不在我(wo)(wo)。

人生的(de)路还很长(zhang)，愿(yuan)我(wo)也能拥有(you)这般智(zhi)慧(hui)(hui)，即使风不急，心仍静如(ru)水——请让这智(zhi)慧(hui)(hui)，陪我(wo)长(zhang)大。

第三则：智慧伴我成长

星(xing)期天在家收(shou)拾书(shu)(shu)架(jia)，翻出了一大堆(dui)曾经被(bei)我视(shi)为(wei)珍(zhen)宝的青春(chun)(chun)读物(wu)——《悲伤逆流成河》《最小说》《小时(shi)代》《梦里花落(luo)知多少(shao)》……我把(ba)这些(xie)书(shu)(shu)统(tong)统(tong)打包装箱，等待着废品(pin)站的阿(a)姨来(lai)收(shou)购。是(shi)的，我的书(shu)(shu)架(jia)已(yi)容不下这么多打着“青春(chun)(chun)疼痛小说”旗号的快餐文化，我的成长(zhang)，亦应告(gao)别那(nei)青春(chun)(chun)爱情智慧。

经(jing)过书(shu)店，碰(peng)巧看到(dao)(dao)了(le)老(lao)师曾(ceng)经(jing)推(tui)荐的(de)(de)(de)白华的(de)(de)(de)《美学散步(bu)》和乔(qiao)斯坦的(de)(de)(de)《苏菲的(de)(de)(de)世界》，结(jie)帐时，身边有(you)几个小学五六(liu)年级(ji)模样的(de)(de)(de)小女生正(zheng)捧着(zhe)一(yi)摞(luo)最(zui)新的(de)(de)(de)《最(zui)小说》和《悲伤(shang)》重印版(ban)滔滔不绝地讨论着(zhe)，聊到(dao)(dao)激(ji)动还(hai)不时手舞足蹈(dao)。我站在她们身旁，仿佛看到(dao)(dao)了(le)那曾(ceng)经(jing)充满(man)青春爱情(qing)智(zhi)慧的(de)(de)(de)我——幼稚、多情(qing)，偶尔还(hai)要(yao)扮(ban)扮(ban)忧郁，装寂(ji)寞。

但是我(wo)已不(bu)(bu)(bu)需要再“以四十五度角(jiao)仰(yang)望天空，任泪水(shui)滑(hua)落(luo)”，因为(wei)在(zai)中(zhong)学的(de)(de)(de)(de)三(san)年(nian)里，我(wo)学会(hui)了坚(jian)强的(de)(de)(de)(de)智慧、勇敢的(de)(de)(de)(de)智慧、有理想的(de)(de)(de)(de)智慧。与其(qi)用泪水(shui)淹(yan)没自己，还不(bu)(bu)(bu)如用行动证明自己。那(nei)些情(qing)(qing)节千篇一律、不(bu)(bu)(bu)切(qie)实(shi)际(ji)的(de)(de)(de)(de)言情(qing)(qing)小说也在(zai)不(bu)(bu)(bu)知(zhi)不(bu)(bu)(bu)觉中(zhong)淡出了我(wo)的(de)(de)(de)(de)视线，取(qu)而代之的(de)(de)(de)(de)是能够(gou)真正(zheng)称之为(wei)书的(de)(de)(de)(de)作品——《巴(ba)黎圣母院》《荷马史(shi)诗》《果亮(liang)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)宇宙(zhou)》。我(wo)不(bu)(bu)(bu)再为(wei)哪(na)本书里的(de)(de)(de)(de)哪(na)个男主角(jiao)为(wei)情(qing)(qing)自杀而伤心落(luo)泪，因为(wei)在(zai)逐(zhu)渐的(de)(de)(de)(de)成长中(zhong)，我(wo)找到了真正(zheng)的(de)(de)(de)(de)智慧，那(nei)是既保存着(zhe)青春活(huo)力，又不(bu)(bu)(bu)为(wei)爱(ai)情(qing)(qing)世俗染色(se)的(de)(de)(de)(de)智慧。

纵然(ran)我(wo)曾被郭敬(jing)明(ming)那(nei)(nei)无病呻吟、多愁善感(gan)触(chu)动过(guo)、感(gan)染过(guo)。但(dan)我(wo)的(de)(de)青春依然(ran)是充(chong)满坚强与勇敢。我(wo)应成长(zhang)于那(nei)(nei)摩登而活力的(de)(de)纽约，那(nei)(nei)温馨而祥和的(de)(de)阿姆斯特(te)丹，那(nei)(nei)神秘而浪漫(man)的(de)(de)巴黎，那(nei)(nei)高雅而华丽的(de)(de)维也(ye)纳。青春爱情智慧不再(zai)是我(wo)成长(zhang)的(de)(de)旋(xuan)律，只有怀着高尚的(de)(de)心(xin)情，握着坚强、勇敢、有理想的(de)(de)智慧，才能执(zhi)手乾坤。

废品(pin)收购站的(de)车载着(zhe)我(wo)(wo)的(de)年(nian)幼无知从马(ma)路上飞驰而过，我(wo)(wo)手捧着(zhe)一本(ben)属(shu)于自己的(de)智慧快乐前行。我(wo)(wo)要(yao)去使自己的(de)成(cheng)长(zhang)更精(jing)彩、更加(jia)美！

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