第二天一(yi)早，妈妈早早地便(bian)起床(chuang)了。但她(ta)意外地看(kan)到了三袋“高钙”，她(ta)很(hen)是(shi)惊讶(ya)。于是(shi)，拿(na)起了电话(hua)。“啊？什么？哦，好的(de)。”妈妈放(fang)下了电话(hua)，向(xiang)我(wo)这边投来充满爱意的(de)目(mu)光。她(ta)肯定已经(jing)知道了。但她(ta)并没(mei)有说(shuo)什么，只是(shi)微微笑(xiao)笑(xiao)。但此时的(de)我(wo)已经(jing)明白了那一(yi)笑(xiao)中(zhong)的(de)全部含义(yi)。
那一刻，我长大了。
挫折、困难和艰辛可以磨练意志，使人迅速成长。我年龄虽小，却也同样经历过一些磨难。记忆尤为深刻的是在三年级学校运动会上的长跑。
也许是遗传，也许是因为我长期坚持锻炼，我的长跑成绩特别优异，接近成人水平。而三年级那次长跑，却是我第一次参加比赛。
同学们提醒我快要轮到长跑了。我笑道：“瞧你们紧张的样儿。”我伸右手把垂到眉梢的几缕头发拢向耳后，“这么说吧：我就算是倒退着跑，也稳拿第一！”这时，郭老师过来了：“马上就到长跑了。快去做准备活动。”“还早呢，”看到郭老师一脸的关切，我随即改口，“好，我这就去做。”然后我离开大伙，转到下面，却又溜到一个角落，继续观看其它比赛--并没有做准备活动。
“啪”枪声响了。我如离弦之箭弹射出去，一下子就把其他选手拉开了两个身位。随即，我甩开大步，腾腾腾如秋风扫落叶绕场飞奔。其他选手被我拉开的距离越来越大。操场里响起了“加油”的声音。这欢呼，想必就是给我的吧。
终点线就在前面了。小菜一碟；改天我要参加成人的长跑比赛，那才够劲。想到这里，我得意地扭头往我们班所在的看台望了一眼.“噗！”“哎哟！”我摔倒了。一股尖锐的刺痛立即从左脚脚腕传向大脑，并迅速蔓延全身。
我不行了！我的脑海被疼痛挤占了，腾不出一丝空隙去思考。整个操场也突然变得异常的安静，似乎全校师生都被这突然的变故惊呆了。
“站起来，接着跑！”这是郭老师的声音。
一年级开始，爸爸辅导我的语文，未见成效。一年之后，爸爸放弃了，而郭老师却没有放弃。郭老师耐心细致，与我交朋友，如春雨润物，慢慢地培养出我对语文的兴趣，这才有我后来优秀的语文成绩。郭老师，是良师，是益友，是我生命中顶顶重要的人。
“站起来，接着跑！”郭老师再喊了一声。刚才郭老师叫我做准备活动，我没做；快到终点，还要分心；这才导致了摔跤。现在我无论如何也要听郭老师的话了。
我努力着，想要站起来。但没有办法，人没有站直，又要摔倒。这时，我看清了跑道终点的方向，就朝着那个方向倒下去。然后我挣扎着，又爬一半，再摔。好在最初距离终点已经不远，几次之后，我终于摔倒在终点线上。整个操场顿时爆发出暴风雨般的掌声。
同学们说我赢得了比赛。郭老师说我战胜了自我。我自己却认为，我得到了“不听关心自己的长辈的话”的深刻教训。
在我决定要站起来接着跑的(de)那一刻，我长(zhang)大了。
