范文一(yi)：为了自己的梦(meng)想(xiang)

昙花为(wei)了自(zi)己多(duo)年一现的(de)(de)(de)梦想(xiang)，甘愿承担往(wang)日无人的(de)(de)(de)理睬；流星(xing)为(wei)了自(zi)己瞬间美好的(de)(de)(de)梦想(xiang)，宁可放弃灿烂闪耀的(de)(de)(de)生命；彩(cai)虹为(wei)了自(zi)己绚丽多(duo)姿的(de)(de)(de)梦想(xiang)，即使是(shi)忍受(shou)暴风雨的(de)(de)(de)洗礼；雄鹰为(wei)了自(zi)己翱翔(xiang)蓝天的(de)(de)(de)梦想(xiang)，哪(na)怕(pa)是(shi)接受(shou)生死的(de)(de)(de)挑战(zhan)。我们的(de)(de)(de)梦想(xiang)在经历历史的(de)(de)(de)沧桑，又在续写它的(de)(de)(de)辉煌。

梦(meng)想(xiang)(xiang)伴随着(zhe)成(cheng)长(zhang)(zhang)的(de)(de)(de)(de)脚步，在(zai)我们心中(zhong)慢(man)慢(man)建立(li)(li)起来。十(shi)年前(qian)，自(zi)己的(de)(de)(de)(de)想(xiang)(xiang)法(fa)还很(hen)稚嫩，幻想(xiang)(xiang)着(zhe)有一(yi)(yi)天(tian)(tian)能与(yu)嫦娥(e)共舞，和(he)夸父(fu)赛跑，拜孙(sun)悟(wu)空为师，跟(gen)哪吒(zha)学(xue)艺……然(ran)而(er)，有一(yi)(yi)天(tian)(tian)，看(kan)着(zhe)电视上的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)个(ge)阿姨，讲(jiang)着(zhe)一(yi)(yi)口流(liu)利的(de)(de)(de)(de)外语，微(wei)笑的(de)(de)(de)(de)脸庞流(liu)露出骄(jiao)傲与(yu)自(zi)豪，这让(rang)我羡慕不已，此刻(ke)心中(zhong)建立(li)(li)了一(yi)(yi)个(ge)新的(de)(de)(de)(de)梦(meng)想(xiang)(xiang)，我长(zhang)(zhang)大后要和(he)她一(yi)(yi)样，当(dang)一(yi)(yi)名外交官。曾经稚嫩的(de)(de)(de)(de)想(xiang)(xiang)法(fa)仿(fang)佛就在(zai)瞬间，从脑海中(zhong)消失。孰不知，它犹如种子一(yi)(yi)般(ban)，在(zai)心田扎根……梦(meng)想(xiang)(xiang)伴随着(zhe)成(cheng)长(zhang)(zhang)的(de)(de)(de)(de)足迹，在(zai)心中(zhong)慢(man)慢(man)成(cheng)熟起来。

恍(huang)然间，四年过去了，那时已(yi)经上四年级的(de)(de)我(wo)，开始学习了一(yi)门新的(de)(de)学科—英(ying)语(yu)。它就是我(wo)一(yi)直(zhi)向(xiang)往的(de)(de)、期待的(de)(de)“梦(meng)”。想(xiang)(xiang)起来(lai)心(xin)(xin)中难免有(you)些欢喜和激动(dong)，因为这是我(wo)实现(xian)梦(meng)想(xiang)(xiang)的(de)(de)第一(yi)步。每当闲暇时，我(wo)都会(hui)随(sui)手拿起英(ying)语(yu)书，津(jin)津(jin)有(you)味地(di)看(kan)起来(lai)，每当无聊时，我(wo)都会(hui)听(ting)(ting)听(ting)(ting)英(ying)语(yu)磁带，也(ye)算是锻炼听(ting)(ting)力的(de)(de)好方法(fa)。我(wo)喜欢和英(ying)语(yu)字母交朋友，更喜欢和它们一(yi)起玩耍，它们把(ba)我(wo)带入(ru)了英(ying)语(yu)的(de)(de)世(shi)界。孰(shu)不知，当年的(de)(de)那颗种子，早已(yi)在心(xin)(xin)田慢(man)慢(man)发芽……梦(meng)想(xiang)(xiang)伴随(sui)着成长的(de)(de)步伐，在心(xin)(xin)中慢(man)慢(man)坚(jian)信起来(lai)。

现在(zai)，我已(yi)经是(shi)(shi)一(yi)名中学生了(le)。早(zao)已(yi)褪去了(le)儿时的稚气，身高变(bian)高了(le)，年级变(bian)高了(le)，成(cheng)熟了(le)，懂(dong)事了(le)，一(yi)切都(dou)在(zai)成(cheng)长中改变(bian)，但唯一(yi)没变(bian)的是(shi)(shi)心中的那(nei)份梦(meng)想(xiang)，“外交官”在(zai)我看来，依然是(shi)(shi)令我骄傲的职业．

我(wo)希(xi)望(wang)有(you)一天(tian)，自(zi)己(ji)也能站在(zai)(zai)国际的(de)舞台上，说着流利的(de)英语，自(zi)豪(hao)地给外国人(ren)介绍中国的(de)文化．而我(wo)，始终朝着这个目标努力着．我(wo)坚信(xin)：付出总会有(you)回报，总有(you)一天(tian)，我(wo)的(de)梦想会变成(cheng)现实(shi)．孰不知，当年的(de)那个小芽现已变成(cheng)小树(shu)，早已在(zai)(zai)心田(tian)慢(man)慢(man)成(cheng)长……

“有梦(meng)就去追”不管它(ta)多么遥远,多么困难,只要(yao)相(xiang)信自己(ji)就是奇迹.坚持自己(ji)的(de)(de)梦(meng)想(xiang)(xiang),相(xiang)信我们都(dou)可(ke)以(yi)实现自己(ji)的(de)(de)梦(meng)想(xiang)(xiang). 把梦(meng)想(xiang)(xiang)当做目(mu)标,从现在(zai)起,带着梦(meng)想(xiang)(xiang)出发,带着梦(meng)想(xiang)(xiang)启航,带着梦(meng)想(xiang)(xiang)飞跃(yue),让梦(meng)想(xiang)(xiang)找到属于(yu)它(ta)的(de)(de)归宿……

范文二：中国梦，我(wo)的梦想

梦(meng)想(xiang)，是我们(men)每一个(ge)(ge)人生(sheng)活(huo)的动力。梦(meng)想(xiang)，是一个(ge)(ge)人前(qian)进的方向。梦(meng)想(xiang)，周而(er)复始，梦(meng)想(xiang)，锲而(er)不舍。中(zhong)华(hua)民族五(wu)千年历史传承着(zhe)一个(ge)(ge)长(zhang)长(zhang)梦(meng)，几(ji)(ji)经辗转，几(ji)(ji)经沉(chen)浮。时至今日，汇聚(ju)成了(le)一个(ge)(ge)梦(meng)，中(zhong)国梦(meng)。

当(dang)鸦(ya)片战争(zheng)击破“天朝上国”迷(mi)梦(meng)，当(dang)西(xi)方(fang)文明剧烈冲击“天不变(bian)，道亦不变(bian)”的心理(li)，当(dang)中(zhong)华民族面临(lin)“千(qian)年未有之变(bian)局”、面对“千(qian)年未有之强敌”，中(zhong)华儿女就有一(yi)个梦(meng)想，一(yi)个民族复兴(xing)的梦(meng)想。

170多(duo)年(nian)来，无数中华儿女就执着(zhe)于(yu)这个梦，为(wei)民(min)族复兴上(shang)下求索(suo)。而今(jin)，在实现(xian)这个梦想的(de)新(xin)的(de)历史征程上(shang)，习**总书记深(shen)情阐(chan)述“中国梦”，他引(yin)用了三(san)句诗(shi)“雄关(guan)漫道(dao)真如铁”、“人(ren)间正道(dao)是沧桑(sang)”、“长风破浪会(hui)有时”，将中华民(min)族的(de)昨天、今(jin)天和明天，熔铸于(yu)百余年(nian)中国沧桑(sang)巨(ju)变(bian)的(de)历史图景(jing)，展现(xian)于(yu)几代人(ren)为(wei)民(min)族复兴奋斗的(de)艰辛历程，令人(ren)感慨、催人(ren)奋进。

姚明在(zai)退(tui)役发布(bu)会上感(gan)言：“感(gan)谢这个伟大(da)进步的(de)时代，使我有机会去实现自(zi)己的(de)梦(meng)想和价值。”

是啊，“中(zhong)(zhong)国(guo)(guo)梦(meng)(meng)”与(yu)个(ge)人梦(meng)(meng)唇齿相依。当(dang)“中(zhong)(zhong)国(guo)(guo)梦(meng)(meng)”没有绽放(fang)，个(ge)人的梦(meng)(meng)又如何开(kai)花？从(cong)根本上说，我们每个(ge)人梦(meng)(meng)想生长的土(tu)壤，都(dou)深(shen)深(shen)植根于“中(zhong)(zhong)国(guo)(guo)梦(meng)(meng)”。我们每个(ge)人梦(meng)(meng)想的成长，都(dou)有“中(zhong)(zhong)国(guo)(guo)梦(meng)(meng)”的成长相伴。有了“中(zhong)(zhong)国(guo)(guo)梦(meng)(meng)”的茁壮，我们才(cai)有了做自己的梦(meng)(meng)的自由。

与此同时。我们追逐(zhu)自(zi)己(ji)的(de)(de)梦(meng)，本身(shen)构成(cheng)了“中国(guo)梦(meng)”的(de)(de)一(yi)块块基石。“中国(guo)梦(meng)”的(de)(de)建构，又为(wei)我们放飞(fei)自(zi)己(ji)的(de)(de)梦(meng)想提供(gong)了平台和(he)土壤。

我们每(mei)个人未必像姚明那样尽情(qing)绽放了梦(meng)想，但我们都有自己的(de)梦(meng)，我们都在抱怨(yuan)“理想很(hen)丰满，现实很(hen)骨(gu)感”

但是(shi)，我们有没有想(xiang)过，丰满(man)是(shi)给(ji)有准备(bei)的(de)人，骨(gu)感(gan)(gan)是(shi)留(liu)给(ji)没有进取的(de)人。当你(ni)(ni)在(zai)课堂呼呼大(da)(da)睡，作业东拼西(xi)凑，上课迟到(dao)早退，你(ni)(ni)拿(na)什(shen)么(me)去丰满(man)你(ni)(ni)的(de)理想(xiang)。梦(meng)想(xiang)不是(shi)说说而(er)已，我有一个大(da)(da)大(da)(da)的(de)梦(meng)想(xiang)。但这个大(da)(da)大(da)(da)梦(meng)想(xiang)要从现在(zai)小(xiao)小(xiao)的(de)努力(li)开始(shi)，自习早到(dao)10分钟，每天多记几个单词，课堂上多坚持专注几分钟。同样，梦(meng)想(xiang)贵在(zai)坚持。如(ru)此，当梦(meng)想(xiang)绽放(fang)的(de)那(nei)一刻，想(xiang)骨(gu)感(gan)(gan)都(dou)骨(gu)感(gan)(gan)不了。

此(ci)时此(ci)刻。历史的接力棒(bang)已(yi)经交到我(wo)们手(shou)中，我(wo)们要大声(sheng)宣言：勿(wu)忘昨天(tian)的苦(ku)难(nan)与辉煌，无愧今(jin)天(tian)的责任与使(shi)命，不负(fu)明天(tian)的梦想与追求。

范文三：我的梦想

小时(shi)(shi)候(hou)，我(wo)(wo)的妈(ma)妈(ma)经(jing)常问(wen)我(wo)(wo)：“你(ni)知道梦(meng)想(xiang)是(shi)(shi)什么吗？”那时(shi)(shi)候(hou)的我(wo)(wo)还(hai)傻(sha)呆呆的回答(da)：“应该是(shi)(shi)在梦(meng)里(li)想(xiang)吧(ba)。”妈(ma)妈(ma)只是(shi)(shi)一个劲(jing)的笑，却什么也没说。

到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)小学的(de)(de)(de)时候，妈妈又(you)问我(wo)：“你(ni)的(de)(de)(de)梦(meng)想(xiang)是(shi)(shi)什么(me)？”我(wo)毫不思索的(de)(de)(de)就(jiu)应声(sheng)回(hui)答道(dao)“我(wo)要(yao)做(zuo)科(ke)(ke)学家(jia)(jia)！”妈妈笑着说(shuo)：“你(ni)知道(dao)梦(meng)想(xiang)是(shi)(shi)什么(me)吗？你(ni)知道(dao)什么(me)是(shi)(shi)科(ke)(ke)学家(jia)(jia)吗？”我(wo)忙说(shuo)：“梦(meng)想(xiang)是(shi)(shi)一(yi)(yi)个(ge)人(ren)的(de)(de)(de)目(mu)标(biao)(biao)。而(er)科(ke)(ke)学家(jia)(jia)就(jiu)是(shi)(shi)为这个(ge)目(mu)标(biao)(biao)而(er)努力学习所产(chan)生(sheng)的(de)(de)(de)成(cheng)果(guo)！”爱迪生(sheng)发(fa)(fa)明了(le)(le)(le)(le)(le)灯(deng)泡，让(rang)我(wo)们(men)(men)在夜晚有(you)了(le)(le)(le)(le)(le)光(guang)明；牛顿发(fa)(fa)现了(le)(le)(le)(le)(le)万有(you)引(yin)力，让(rang)我(wo)们(men)(men)知道(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)为什么(me)地球是(shi)(shi)圆的(de)(de)(de)而(er)建筑(zhu)物和人(ren)都(dou)不会(hui)掉(diao)下去；袁隆(long)平培育了(le)(le)(le)(le)(le)杂交水(shui)稻(dao)，使我(wo)国水(shui)稻(dao)的(de)(de)(de)质量和产(chan)量都(dou)有(you)了(le)(le)(le)(le)(le)提(ti)高(gao)。当我(wo)看到(dao)(dao)科(ke)(ke)学家(jia)(jia)们(men)(men)令人(ren)瞩目(mu)的(de)(de)(de)成(cheng)就(jiu)时，总(zong)会(hui)感到(dao)(dao)羡慕和敬佩。是(shi)(shi)他(ta)们(men)(men)推动了(le)(le)(le)(le)(le)社会(hui)的(de)(de)(de)发(fa)(fa)展(zhan)；是(shi)(shi)他(ta)们(men)(men)使人(ren)民生(sheng)活(huo)水(shui)平得到(dao)(dao)提(ti)高(gao)；更是(shi)(shi)他(ta)们(men)(men)为祖国的(de)(de)(de)发(fa)(fa)展(zhan)赢来(lai)了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)个(ge)崭新(xin)的(de)(de)(de)明天。因(yin)此，我(wo)想(xiang)成(cheng)为一(yi)(yi)个(ge)科(ke)(ke)学家(jia)(jia)，成(cheng)为一(yi)(yi)个(ge)对国家(jia)(jia)有(you)贡(gong)献的(de)(de)(de)人(ren)，成(cheng)为这个(ge)国家(jia)(jia)的(de)(de)(de)栋梁。

当然，梦想(xiang)也不(bu)是(shi)说说就(jiu)能(neng)实现(xian)的(de)，那些科学(xue)家之所以(yi)能(neng)成功(gong)都是(shi)经过许多失败，克服重重困难，不(bu)断提高(gao)自身能(neng)力(li)来实现(xian)的(de)。虽然我(wo)现(xian)在只(zhi)是(shi)一(yi)(yi)个小学(xue)生，但只(zhi)要我(wo)努力(li)学(xue)习(xi)，天天向上。我(wo)相信，我(wo)的(de)梦想(xiang)一(yi)(yi)定(ding)会实现(xian)，我(wo)相信我(wo)梦想(xiang)的(de)翅膀一(yi)(yi)定(ding)会在我(wo)的(de)编织下展翅高(gao)飞。

范文四：

“老师(shi)”——我(wo)的梦(meng)想

从小(xiao)时(shi)候起(qi)，我就有一个(ge)梦想，那就是当一名(ming)老师，或许，我这个(ge)愿望实(shi)现不了，但(dan)我也仍然觉得老师这个(ge)职位很神圣。

小的(de)时(shi)候(hou)，老(lao)(lao)师(shi)(shi)说什(shen)么(me)就是(shi)什(shen)么(me)，我全都听老(lao)(lao)师(shi)(shi)的(de)，没有半点违抗的(de)意(yi)思，总觉得老(lao)(lao)师(shi)(shi)是(shi)对的(de)，我那个时(shi)候(hou)想当老(lao)(lao)师(shi)(shi)，或许是(shi)看上老(lao)(lao)师(shi)(shi)的(de)威风了吧。

当我长大一点儿的时(shi)候，我就发现(xian)其实(shi)老(lao)师并(bing)不是那么神圣(sheng)，也有(you)(you)一些缺点，有(you)(you)时(shi)也会犯错，但我仍然坚定(ding)地认为，当老(lao)师绝(jue)对行。

再大(da)一(yi)点儿的(de)时候，我(wo)明(ming)白了更(geng)多，懂(dong)得了一(yi)些事理(li)，知道了老(lao)师只不过是(shi)一(yi)个(ge)普(pu)通人。老(lao)师就(jiu)好(hao)像一(yi)杯(bei)水(shui)(shui)，杯(bei)子里的(de)水(shui)(shui)是(shi)老(lao)师的(de)学(xue)识(shi)，老(lao)师教给(ji)我(wo)们的(de)只有一(yi)滴水(shui)(shui)，而知识(shi)无穷无尽(jin)，要靠自己(ji)探(tan)索，所以老(lao)师教给(ji)我(wo)们的(de)是(shi)方法。我(wo)此刻还认为老(lao)师是(shi)伟大(da)的(de)，我(wo)还是(shi)要朝着这(zhei)个(ge)方向(xiang)前(qian)进。

但(dan)经历(li)过这(zhei)件事后，我(wo)真(zhen)真(zhen)正正地要做一个(ge)老师。

那一(yi)次，下(xia)课时(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)操场(chang)玩耍，可(ke)是玩了(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)会，上(shang)课的(de)铃声就打响了(le)(le)(le)(le)(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)操场(chang)的(de)另(ling)一(yi)端(duan)，我(wo)(wo)(wo)(wo)赶快(kuai)跑回教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)，可(ke)已(yi)经来不(bu)及了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，老(lao)(lao)师(shi)(shi)快(kuai)进教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)心里着急，摔了(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)跤。腿受伤(shang)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)坐在(zai)(zai)地上(shang)哭(ku)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)起(qi)来，这(zhei)时(shi)正好(hao)被老(lao)(lao)师(shi)(shi)听(ting)到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)。老(lao)(lao)师(shi)(shi)亲切地走(zou)(zou)过(guo)来，扶(fu)我(wo)(wo)(wo)(wo)起(qi)来，安慰我(wo)(wo)(wo)(wo)说：“不(bu)要哭(ku)，你(ni)是男孩子，要勇敢。”我(wo)(wo)(wo)(wo)停止了(le)(le)(le)(le)(le)(le)哭(ku)泣(qi)，一(yi)歪(wai)一(yi)歪(wai)地走(zou)(zou)进教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)，老(lao)(lao)师(shi)(shi)开始上(shang)课，下(xia)课后，老(lao)(lao)师(shi)(shi)问起(qi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)伤(shang)，幸亏(kui)只是擦伤(shang)而(er)已(yi)，老(lao)(lao)师(shi)(shi)把我(wo)(wo)(wo)(wo)带(dai)到(dao)办公(gong)室(shi)(shi)(shi)，给我(wo)(wo)(wo)(wo)擦了(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)些药(yao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)对老(lao)(lao)师(shi)(shi)非常感谢，我(wo)(wo)(wo)(wo)回到(dao)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)后就想：我(wo)(wo)(wo)(wo)以(yi)后也要当一(yi)名老(lao)(lao)师(shi)(shi)。

但是(shi)(shi)这老(lao)师(shi)可不是(shi)(shi)好(hao)当(dang)的(de)，当(dang)老(lao)师(shi)也需要本事，当(dang)老(lao)师(shi)很难的(de)。

之(zhi)前，我四年(nian)级时，老师让我当(dang)一(yi)天小老师，去教一(yi)年(nian)级的小朋友。

我(wo)刚(gang)(gang)进教室，里面(mian)的(de)景象(xiang)让我(wo)吓(he)了一跳，那些小(xiao)朋友(you)非(fei)常难管，老(lao)(lao)师(shi)刚(gang)(gang)走，那些小(xiao)朋友(you)就吵了起(qi)来(lai)(lai)，我(wo)怎(zen)么(me)管也没(mei)用。就在(zai)这(zhei)时，老(lao)(lao)师(shi)又(you)回来(lai)(lai)了，小(xiao)朋友(you)又(you)安静下(xia)来(lai)(lai)。之后他们(men)听话了一点，我(wo)教他们(men)写(xie)字、读书。可是(shi)没(mei)当(dang)一会儿又(you)败(bai)下(xia)阵来(lai)(lai)，现在(zai)我(wo)才知道(dao)原来(lai)(lai)老(lao)(lao)师(shi)那么(me)难当(dang)。

虽(sui)然老(lao)师很难当，但是我(wo)绝不会(hui)放弃自己的目(mu)标(biao)(biao)。我(wo)会(hui)向着目(mu)标(biao)(biao)前进！或许我(wo)在途中会(hui)遇到(dao)困难，也许会(hui)遇到(dao)挫(cuo)折(zhe)，但我(wo)绝不，绝不放弃自己的目(mu)标(biao)(biao)。