爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 初中作文 > 写作 > 中考作文

2020-2006成都中考语文分类题集(作文)

[移动版] 作者: 发布时间:10-31
2020-2006成都中考语文分类题集(作文)

1. (成都市2020年中考语文试卷)艾(ai)青有一(yi)首小诗《盼(pan)望(wang)》:一(yi)个(ge)(ge)海员说(shuo)/他最喜欢的(de)是起锚所(suo)激起的(de)/那一(yi)片洁白的(de)浪花……/一(yi)个(ge)(ge)海员说(shuo)/最使他高兴的(de)是抛锚所(suo)发(fa)出的(de)/那一(yi)阵(zhen)铁链(lian)的(de)喧(xuan)哗……/一(yi)个(ge)(ge)盼(pan)望(wang)出发(fa)/一(yi)个(ge)(ge)盼(pan)望(wang)到达。

“出(chu)发”和(he)“到达”,你(ni)更盼望(wang)哪一(yi)个呢?请任选其(qi)中一(yi)个词语作(zuo)为题目,写(xie)一(yi)篇文章。(60分)

要求:①要有真(zhen)情实感;②自定立意,自选文(wen)体(诗歌除外(wai));③不(bu)少(shao)于(yu)600字;④不(bu)得抄(chao)袭、套作;⑤不(bu)得出现真(zhen)实的人名、校名和地名。

2. (成都市2019年中考语文试卷)从……到……”是(shi)(shi)生活(huo)中常用的短语,它所表达的或许是(shi)(shi)时间的推(tui)移(yi),或许是(shi)(shi)地点的转换(huan),或许是(shi)(shi)不(bu)同事物的关联……

请将“从______到______”补充完整,并将其作为(wei)题目,写一篇文章(zhang)。(60分)

要求:①要有真情实感;②自(zi)(zi)定(ding)立意(yi),自(zi)(zi)选文体(诗歌除外);③不(bu)少于600字;④不(bu)得(de)抄袭、套作(zuo);⑤不(bu)得(de)出(chu)现真实的人名(ming)、校名(ming)和地名(ming)。

3. (成都市2018年中考语文试卷)试(shi)卷上,我们(men)填写(xie)答案(an)(an)(an)(an):生(sheng)活中(zhong),我们(men)常常在(zai)寻求答案(an)(an)(an)(an)。答案(an)(an)(an)(an)有(you)(you)正(zheng)误之分,有(you)(you)好坏之别,有(you)(you)时又不止一个。有(you)(you)些人,为了获取答案(an)(an)(an)(an),穷其(qi)一生(sheng);有(you)(you)些时候,获取答案(an)(an)(an)(an)的(de)过程比答案(an)(an)(an)(an)本(ben)身更(geng)有(you)(you)价值(zhi)……

请(qing)以(yi)“答案(an)”为题目,写一篇文章。

要求:①要有(you)真(zhen)情实(shi)感;②自定立意(yi),自选文体(诗(shi)歌除外);③不(bu)(bu)少于(yu)600字;④不(bu)(bu)得抄(chao)袭、套作;⑤不(bu)(bu)得出现真(zhen)实(shi)的人名(ming)、校名(ming)和地名(ming)。

4. (成都市2017年中考语文试卷)作文

“我(wo)(wo)不由得(de)停住了(le)脚(jiao)(jiao)步(bu)”,是(shi)宗璞文章(zhang)《紫藤萝瀑布》的(de)开(kai)头。一树盛开(kai)的(de)紫藤萝话吸引“我(wo)(wo)”驻足观赏,使(shi)“我(wo)(wo)”浮想联翩……生活中(zhong),你是(shi)否有过“不由得(de)停住了(le)脚(jiao)(jiao)步(bu)”的(de)经(jing)历?什么让(rang)你的(de)脚(jiao)(jiao)步(bu)停住?你又有怎样的(de)感(gan)受与思考(kao)?请以“我(wo)(wo)不由得(de)停住了(le)脚(jiao)(jiao)步(bu)”开(kai)头,自(zi)拟(ni)题目(mu),写一篇文章(zhang)。

要求:

①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除(chu)外(wai));③不(bu)少于600字(zi)。

④不(bu)得(de)抄(chao)袭、套(tao)作;⑤不(bu)得(de)出现真(zhen)实的人名(ming)(ming)、校名(ming)(ming)和地名(ming)(ming)。

5. (成都市2016年中考语文试卷)进入中学(xue),我(wo)们学(xue)习的(de)(de)第一篇课(ke)文是莫(mo)怀戚先生的(de)(de)《散(san)(san)(san)(san)步(bu)》,你是否仔细琢(zhuo)磨过“散(san)(san)(san)(san)步(bu)”这个寻(xun)常(chang)的(de)(de)词语呢?“散(san)(san)(san)(san)步(bu)”,可(ke)结伴同行,也(ye)可(ke)独自一人;“散(san)(san)(san)(san)步(bu)”,可(ke)在自然的(de)(de)田野(ye),也(ye)可(ke)在精神的(de)(de)天地(di)……生活中,我(wo)们需要奔跑,也(ye)需要“散(san)(san)(san)(san)步(bu)”。

请以(yi)“散步”为题,写一篇文章。(60分)

要求:

①要有真情实感;

②自定立意,自选文体(诗歌除外);

③不少于600字

④不得抄袭、套作;

⑤不得出现真(zhen)实的(de)人(ren)名(ming)、校名(ming)和地(di)名(ming)。

6. (成都市2015年中考语文试卷)作文(60分)

挥(hui)手(shou)(shou)(shou)(shou)自(zi)兹去(qu),出自(zi)李白(bai)《送友人(ren)》,意思是“挥(hui)挥(hui)手(shou)(shou)(shou)(shou),从(cong)此(ci)离开(kai)”。粗读,平淡无(wu)(wu)奇(qi);细(xi)品,意蕴(yun)丰厚。《孤独之旅》中(zhong),杜小康战(zhan)胜(sheng)孤独,走向成熟,告(gao)别原来的(de)(de)自(zi)己,挥(hui)手(shou)(shou)(shou)(shou)自(zi)兹去(qu);最(zui)后一(yi)(yi)课(ke)里,小弗朗士(shi)幡然醒悟(wu),悄然蜕变,远离过往的(de)(de)生(sheng)活(huo),挥(hui)手(shou)(shou)(shou)(shou)自(zi)兹去(qu)…“挥(hui)挥(hui)手(shou)(shou)(shou)(shou),从(cong)此(ci)离开(kai)”的(de)(de),也许(xu)是一(yi)(yi)个(ge)人(ren),一(yi)(yi)个(ge)地方,一(yi)(yi)段时光;“挥(hui)挥(hui)手(shou)(shou)(shou)(shou),从(cong)此(ci)离开(kai)”时 ,或许(xu)有一(yi)(yi)点无(wu)(wu)奈(nai),一(yi)(yi)丝洒脱、一(yi)(yi)份期(qi)待(dai)……

请以“挥(hui)手自兹去”为题,写一篇文章。(60分)

要(yao)求:①要(yao)有真情实感;②自定立(li)意,自选文体(诗歌除外(wai));③不少于600字。④不得抄袭套作(zuo);⑤不得出现真实的(de)人名(ming)、校名(ming)和地名(ming)。

7. (成都市(shi)2014年中考语(yu)文试卷(juan))汪曾祺的《端(duan)午(wu)的鸭(ya)蛋》里,小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)鸭(ya)蛋背(bei)后,生活的滋味令(ling)人(ren)(ren)回想;小(xiao)(xiao)思的、《蝉》中,小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)躯体里面,生命的执著(zhu)让(rang)人(ren)(ren)感叹。生活中,“小(xiao)(xiao)”无(wu)处不在(zai):小(xiao)(xiao)人(ren)(ren)物,小(xiao)(xiao)物件,小(xiao)(xiao)细节,小(xiao)(xiao)感受……对于(yu)这(zhei)些“小(xiao)(xiao)”,有人(ren)(ren)忽(hu)略,有人(ren)(ren)在(zai)意(yi);有人(ren)(ren)觉得平淡,有人(ren)(ren)看见深刻;有人(ren)(ren)认为应舍“小(xiao)(xiao)”求“大”,有人(ren)(ren)坚持安(an)于(yu)“小(xiao)(xiao)”,做好“小(xiao)(xiao)”……

请以“小小的      ;”为题,写一篇文章(zhang)。(60分)

要求(qiu):①先(xian)补全题目,然后作文;②要有真(zhen)情实感(gan);③自定立意(yi),自选文体(诗歌(ge)除外);④不(bu)少(shao)于600字;⑤不(bu)得抄袭、套作;⑥不(bu)得出现真(zhen)实的(de)人名、校名和地名。

8. (成都(dou)市2013年(nian)中(zhong)考语文试卷)作文(60分(fen))

鲁迅(xun)先生在(zai)《社戏(xi)》结尾(wei)写道(dao):真的,一直到现(xian)在(zai),我实在(zai)再没(mei)有吃到那(nei)夜(ye)(ye)似的好豆,——也(ye)不(bu)再看到那(nei)夜(ye)(ye)似的好戏(xi)了。作家琦君在(zai)异乡面对自己酿就的春(chun)酒(jiu),也(ye)发出感慨:究竟不(bu)是(shi)地(di)道(dao)家乡味(wei)啊,可是(shi)叫我到哪儿去找正真的家醅呢?

时光(guang)流逝,事(shi)实变迁,让我们的(de)生活里(li)有太多(duo)的(de)“再(zai)(zai)也(ye)(ye)没(mei)有”。“再(zai)(zai)也(ye)(ye)没(mei)有”也(ye)(ye)许(xu)是一份(fen)不再(zai)(zai)拥(yong)有的(de)遗憾(han),也(ye)(ye)许(xu)更是一种成长(zhang)中的(de)美(mei)好。“再(zai)(zai)也(ye)(ye)没(mei)有”里(li),有对往事(shi)的(de)追念,有对现实的(de)感(gan)怀,有对未(wei)来(lai)的(de)期盼(pan)……

请以“再也没(mei)有(you)”为题,写一篇(pian)文章。(60分)

要(yao)求:(1)要(yao)有真(zhen)情(qing)实感(gan);(2)自(zi)定(ding)立(li)意,自(zi)选文(wen)体(ti)(诗歌(ge)除(chu)外);(3)不(bu)少于600字(zi);(4)不(bu)得抄袭、套作;(5)不(bu)得出现真(zhen)实的人名(ming)、校名(ming)和(he)地名(ming)。

9. (成都市2012年中考语文试卷)生命的成长犹如行走。成长路上,气象万千。笔直开阔时,你可饱览路旁郡一道道风景;蜿蜒回环时,你须走过途中那一个个拐角。拐角,也许是我们生命行进中的一道道坎,也许是我们生命成长中的一个个结点。正如台湾作家龙应台所言:“一件事的毕业,永远是另一件事情的开启。”走过一个个拐角,犹如经历一次次修炼。修炼中我们获得生活的智慧,获得生命的升华。

随机推荐
ȫ���ս�ͬ��΢�ŵ绰����,�Ϻ��߶˺Ȳ���̳,�Ϻ�Ʒ�蹤�������Ϻ�,���Ϻ�ͬ�ǽ�����̳,���Ϻ�Ʒ�� ����ҹ�Ϻ���̳,�Ϻ�419��̳,ҹ�Ϻ�������̳�Ϻ���ǧ��,�Ϻ���ǧ��Ʒ��,���Ϻ�419��ǧ��