苏轼《行香子·过七里濑》原(yuan)文、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案
【原文】：
行(xing)香子(zi)①•过七(qi)里滩
一(yi)叶舟(zhou)轻②，双桨鸿(hong)惊。水天清、影湛③波平。
鱼翻藻鉴④，鹭点烟汀⑤。过沙(sha)溪(xi)急，霜溪(xi)冷，月溪(xi)明(ming)。
重(zhong)重(zhong)似画，曲(qu)曲(qu)如屏⑥。算当年(nian)、虚老严陵⑦。
君臣⑧一(yi)梦(meng)，今(jin)古空名⑨。但远(yuan)山长，云山乱，晓山青。
【注释】：
①行香子：词牌名(ming)。七(qi)里(li)滩：又名(ming)严陵(ling)滩、七(qi)里(li)濑、七(qi)里(li)泷，当年(nian)严光垂钓处。在今浙江省(sheng)桐庐(lu)县城(cheng)南三十里(li)。钱塘(tang)江两岸(an)山峦(luan)夹峙(zhi)，水流湍急(ji)，连绵(mian)七(qi)里(li)，故名(ming)七(qi)里(li)濑。濑，沙(sha)石(shi)上流过(guo)的急(ji)水。
②一叶：舟(zhou)轻小如(ru)叶，故称(cheng)“一叶”。
③湛（zhàn）：清澈。
④藻鉴：亦称藻镜，指背面刻有鱼、藻之类纹饰的铜镜，这里比喻像(xiang)镜子(zi)一(yi)(yi)样平的水面。藻，生活在水中(zhong)的一(yi)(yi)种隐(yin)花植物。鉴，镜子(zi)。
⑤鹭：一种水(shui)鸟。汀（tīng）：水(shui)中(zhong)或水(shui)边(bian)的平(ping)地，小洲。
⑥屏：屏风，室内用具，用以挡风或障(zhang)蔽。
⑦严(yan)陵：即严(yan)光，字子陵，东(dong)汉人，曾(ceng)与刘(liu)(liu)秀(xiu)同学(xue)，并帮助(zhu)刘(liu)(liu)秀(xiu)打天下。刘(liu)(liu)秀(xiu)称帝后(hou)，他改名(ming)隐(yin)居(ju)。刘(liu)(liu)秀(xiu)三次派人才(cai)把(ba)他召到京师。授谏议大夫(fu)，他不肯接(jie)受(shou)，归隐(yin)富春(chun)江，终(zhong)日钓鱼。
⑧君臣：君指(zhi)刘秀，臣指(zhi)严(yan)光。
⑨空(kong)名(ming)：世人多认为(wei)严光钓鱼(yu)是假，“钓名(ming)”是真(zhen)。这里指刘(liu)秀(xiu)称帝和严光垂钓都不过是梦一般的(de)空(kong)名(ming)而已。
【翻译】：
乘一(yi)叶小舟，荡(dang)着(zhe)双桨，像惊(jing)飞的(de)鸿雁一(yi)样，飞快(kuai)地掠过水(shui)面(mian)。天空碧蓝(lan)，水(shui)色清明，山(shan)色天光(guang)，尽入江水(shui)，波平(ping)如镜。水(shui)中游鱼，清晰可数，不(bu)时跃出明镜般的(de)水(shui)面(mian)；水(shui)边(bian)沙洲，白鹭点点，悠(you)闲自得。白天之(zhi)溪，清澈而见沙底；清晓之(zhi)溪，清冷而有霜意；月(yue)下之(zhi)溪，是明亮的(de)水(shui)晶世界(jie)。
两岸连山(shan)，往纵深看(kan)则重(zhong)重(zhong)叠(die)(die)(die)叠(die)(die)(die)，如画景；从横列(lie)看(kan)则曲曲折折，如屏风。笑严光当年白(bai)白(bai)地在此终老，不曾真正(zheng)领略到山(shan)水佳处。皇帝和隐士(shi)，而今也已如梦(meng)一般消失，只留下空名(ming)而已。只有(you)远山(shan)连绵(mian)，重(zhong)峦叠(die)(die)(die)嶂；山(shan)间白(bai)云，缭绕(rao)变幻；晓山(shan)晨曦，青翠欲(yu)滴。
【赏析】：
《行香子·过七里濑》是宋代文学家苏轼的(de)词(ci)(ci)作(zuo)。此词(ci)(ci)描写了七里濑的(de)优美(mei)景色，表现了作(zuo)者对江南水乡的(de)热爱，也流露了功名虚(xu)无、江山长在(zai)的(de)人(ren)生哲(zhe)学。全词(ci)(ci)清疏明(ming)丽(li)，高迈洒脱，刚柔并(bing)济(ji)，既(ji)有(you)幽美(mei)的(de)画面，又含有(you)深邃(sui)的(de)哲(zhe)理(li)，引人(ren)沉思。
此词在对大自(zi)然美景的(de)赞叹中，寄寓了因缘自(zi)适、看透名(ming)利、归真返(fan)朴的(de)人生(sheng)态(tai)度，发出了人生(sheng)如梦的(de)浩叹。
上阕头六(liu)句描写清澈(che)宁静(jing)的江水(shui)(shui)之美(mei)：一叶(ye)小舟，荡着(zhe)双桨，像(xiang)惊飞的鸿雁一样，飞快(kuai)地掠过水(shui)(shui)面(mian)(mian)。天(tian)空碧蓝(lan)，水(shui)(shui)色(se)清明(ming)，山色(se)天(tian)光，尽入江水(shui)(shui)，波平如镜(jing)。水(shui)(shui)中游鱼，清晰可数，不时跃出(chu)明(ming)镜(jing)般的水(shui)(shui)面(mian)(mian)；水(shui)(shui)边沙洲(zhou)，白鹭点(dian)点(dian)，悠闲(xian)自得。词人(ren)用简练的笔墨，动静(jing)结合、点(dian)面(mian)(mian)兼顾地描绘(hui)出(chu)生机盎(ang)然的江面(mian)(mian)风光，体(ti)现出(chu)作者热爱自然、热爱生活的情趣。
接下来“过沙(sha)溪(xi)急，霜溪(xi)冷(leng)，月溪(xi)明”三(san)句，节奏(zou)轻快。沙(sha)溪(xi)，是白天之溪(xi)，清(qing)澈而见沙(sha)底；霜溪(xi)，是清(qing)晓之溪(xi)，清(qing)冷(leng)而有霜意(yi)；月溪(xi)，乃是月下之溪(xi)，是明亮的(de)水晶世界。词人(ren)用蒙太(tai)奇手法，剪接了三(san)个(ge)不同时辰的(de)舟(zhou)行(xing)之景(jing)。既(ji)写出(chu)(chu)了船之行(xing)程，也创造出(chu)(chu)清(qing)寒凄美的(de)意(yi)境，由此引出(chu)(chu)一股人(ren)生的(de)况味(wei)，为下片抒写人(ren)生感慨作(zuo)了铺(pu)垫(dian)。
词的下阕，作者首先由(you)写(xie)(xie)(xie)江水之清明转写(xie)(xie)(xie)夹岸(an)的奇山异景——“重(zhong)重(zhong)似画(hua)(hua)，曲曲如屏(ping)”：两岸(an)连山，往纵深(shen)看则重(zhong)重(zhong)叠叠，如画(hua)(hua)景；从横列看则曲曲折(zhe)折(zhe)，如屏(ping)风。词写(xie)(xie)(xie)水则特详，写(xie)(xie)(xie)山则至简(jian)，章法(fa)变化(hua)，体现了在江上舟(zhou)中观察景物近则精细远(yuan)则粗略的特点。
“算当年(nian)，虚老严(yan)陵。”东汉初年(nian)的(de)严(yan)子(zi)陵，辅(fu)佐刘秀打(da)天下以后，隐(yin)居(ju)不(bu)仕(shi)，垂(chui)钓富春江上。昔人多说严(yan)光垂(chui)钓实是(shi)(shi)“钓名”，东坡在此，也(ye)(ye)笑(xiao)严(yan)光当年(nian)白白在此终老，不(bu)曾真正领略到山(shan)(shan)水佳处(chu)。“君臣(chen)一梦(meng)，今古空(kong)名”，表达出浮生若梦(meng)的(de)感慨：皇帝和(he)隐(yin)士，而(er)今也(ye)(ye)已(yi)如梦(meng)一般消(xiao)失，只(zhi)(zhi)留下空(kong)名而(er)已(yi)。那么真正能永恒(heng)留传的(de)实体(ti)是(shi)(shi)什么呢？“但远山(shan)(shan)长，云山(shan)(shan)乱(luan)，晓(xiao)山(shan)(shan)青(qing)。”只(zhi)(zhi)有(you)远山(shan)(shan)连绵，重峦叠嶂；山(shan)(shan)间(jian)白云，缭绕变(bian)形；晓(xiao)山(shan)(shan)晨(chen)曦，青(qing)翠(cui)欲滴(di)。意思是(shi)(shi)说，只(zhi)(zhi)有(you)大自然才是(shi)(shi)永恒(heng)的(de)，只(zhi)(zhi)有(you)大自然之美才是(shi)(shi)永恒(heng)的(de)。这是(shi)(shi)苏轼的(de)一贯思想，正如他(ta)在《前赤壁赋》中(zhong)所感叹的(de)：“惟江上之清风(feng)，与山(shan)(shan)间(jian)之明月，耳得之而(er)为声(sheng)，目遇之而(er)成色，取(qu)之无(wu)禁，用(yong)之无(wu)竭……”
下半阕(que)以(yi)山(shan)起(qi)，以(yi)山(shan)结(jie)，中间插(cha)入议(yi)论感慨，而以(yi)“虚老”粘上文，“但”字(zi)转(zhuan)下意，衔接自然。结(jie)尾用一(yi)“但”字(zi)领(ling)“远(yuan)山(shan)长(zhang)，云山(shan)乱，晓山(shan)青”三个跳跃的(de)(de)短句，又与上半阕(que)“沙溪(xi)(xi)急(ji)，霜溪(xi)(xi)冷，月溪(xi)(xi)明”遥相呼应。前面写水(shui)，后面写山(shan)，异曲同工，以(yi)景结(jie)情。人生的(de)(de)感慨，历史的(de)(de)沉(chen)思，都融(rong)化在一(yi)片流动闪烁、如诗如画的(de)(de)水(shui)光(guang)山(shan)色之(zhi)中，隽永含(han)蓄(xu)，韵(yun)味无穷。
从这首词(ci)可(ke)以看(kan)(kan)出，苏(su)轼因与(yu)朝廷(ting)掌权者意(yi)见不(bu)合，而贬谪杭州任(ren)通判期间(jian)，尽管(guan)仕途不(bu)顺，却仍然生(sheng)活得轻松闲适。他好佛(fo)老而不(bu)溺于(yu)(yu)佛(fo)老，看(kan)(kan)透(tou)生(sheng)活而不(bu)厌倦生(sheng)活，善于(yu)(yu)将沉(chen)重的(de)荣辱(ru)得失化为过眼云(yun)烟，在大(da)自然的(de)美景中找回内心(xin)的(de)宁(ning)静与(yu)安慰。词(ci)中那生(sheng)意(yi)盎(ang)然、活泼清灵的(de)景色中，融注着词(ci)人深沉(chen)的(de)人生(sheng)感慨和(he)哲理思考(kao)。
苏(su)东(dong)坡经常(chang)发(fa)出(chu)“人(ren)生如梦”的(de)感慨，有的(de)评(ping)论家便批评(ping)苏(su)东(dong)坡消(xiao)极(ji)、悲观，但人(ren)们仍然爱苏(su)词。人(ren)们从苏(su)词中得到的(de)，不是灰(hui)色的(de)颓唐，而是绿(lv)色的(de)欢(huan)欣(xin)，是诗情画意的(de)美(mei)感享受。
【阅读训练】：
（1）词的上阕(que)写(xie)(xie)水；下(xia)阕(que)以(yi)写(xie)(xie)_________起，以(yi)写(xie)(xie)山(shan)结(jie)，中间以(yi)“虚老(lao)”粘连上下(xia)文，然后以(yi)“ ________”转出，衔接自然。（2分）
（2）评(ping)家对词中(zhong)“过”和领起的后边三个短(duan)句，评(ping)价(jia)甚高，认为极(ji)富表现力(li)，请简要赏析。（5分）
【参考答案】：
（1）山；但。
（2）【答(da)(da)案(an)】①三(san)(san)个短句(ju)(ju)，高(gao)度简练(lian)概括地记录了(le)沿途的(de)美丽景(jing)色：沙溪(xi)(xi)湍(tuan)急、霜溪(xi)(xi)清凉、月(yue)溪(xi)(xi)澄明； ②寓情(qing)于景(jing)，在(zai)描绘七(qi)里滩沿途秀美的(de)风景(jing)之时(shi)(shi)，融入作者不(bu)同(tong)的(de)主观感(gan)受：水(shui)流(liu)湍(tuan)急时(shi)(shi)高(gao)兴紧张(zhang)，水(shui)面清凉时(shi)(shi)寒意(yi)料峭，水(shui)月(yue)澄明时(shi)(shi)仿佛心灵都得到了(le)净化。③用(yong)(yong)“过”字(zi)领起(qi)的(de)三(san)(san)句(ju)(ju)，用(yong)(yong)蒙太(tai)奇手法，剪接了(le)三(san)(san)个不(bu)同(tong)时(shi)(shi)辰的(de)舟行之景(jing)，空(kong)间的(de)转换，时(shi)(shi)间的(de)推(tui)移，情(qing)绪的(de)波动，一齐涌来，给人(ren)以(yi)强烈(lie)动感(gan)。 ④以(yi)一“过”字(zi)领三(san)(san)个三(san)(san)言句(ju)(ju)，构成比排句(ju)(ju)式，节奏轻快(kuai)，传达出(chu)诗人(ren)轻快(kuai)的(de)心情(qing)，且词人(ren)在(zai)三(san)(san)句(ju)(ju)中同(tong)用(yong)(yong)一“溪(xi)(xi)”字(zi)，使音节流(liu)转悦(yue)耳。（以(yi)上要点，答(da)(da)对(dui)(dui)一个记2分(fen)，答(da)(da)对(dui)(dui)两(liang)个记4分(fen)，答(da)(da)对(dui)(dui)三(san)(san)个记5分(fen)；满分(fen)5分(fen)。）
