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郑思肖《送友人归》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案

[移动版] 作者:1216584714

郑思肖《送友人归》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案

原文】:

送友人归

郑思肖

年高雪满簪,唤(huan)渡浙江(jiang)浔。花(hua)落一杯酒(jiu),月明千里心。

凤凰身宇宙,麋鹿性(xing)山(shan)林。别后空(kong)回首,冥冥烟(yan)树深(shen)。

【注释】:

郑思肖(一二四一-一三(san)一八),字忆翁,号所(suo)南,连江(今属福建)人(ren)(ren)。名与字、号皆宋亡后所(suo)改,寓不忘(wang)宋室之(zhi)意,原名已不详。宋末太学生,元兵(bing)南下,曾(ceng)扣(kou)阍上书,不报。入元,居吴下,自号三(san)外野人(ren)(ren)。善(shan)画墨兰,宋亡后画兰土(tu),根无所(suo)凭,以为地(di)已人(ren)(ren)夺去(qu)。元仁宗延佑五年卒,年七十八。

翻译】:友人年事已(yi)高,满头(tou)都是如雪的白发,花落花飞饮(yin)起一杯酒,虽相隔千里,也(ye)可共(gong)赏皎洁(jie)的月光。凤凰栖(qi)身宇(yu)宙,麋鹿(lu)衷爱山林。相别之后(hou)回(hui)眸凝望,只有烟雾(wu)萦(ying)绕(rao)的林木(mu),昏黑幽(you)暗,深不可测。

赏析】:

《送友人归》是郑(zheng)思肖(xiao)的一首送别诗,反映(ying)了作者对(dui)友人的依依不舍之情,通过对(dui)景物的描绘(hui),营造(zao)了当时送别的氛围,给人一种悲凉的感觉。

首联切合题目,写友人的形象和送别的地点。友人年事已高,满头如雪的白发,是一位老叟。簪,古人蓄发,用簪绾结头发。杜甫《春(chun)望》:“白(bai)头搔更短,浑(hun)欲不胜簪(zan)”,就是指的(de)男子用簪(zan)绾结长发(fa)(fa)。友(you)人归去(qu),取(qu)道水路(lu),送行(xing)的(de)地(di)点是在浙江(jiang)的(de)边(bian),浔(xun),水滨。这(zhei)两(liang)句各自构(gou)成一(yi)(yi)幅简单的(de)画面,迎风飘拂的(de)白(bai)发(fa)(fa),和烟(yan)水迷离的(de)江(jiang)面互相映(ying)衬,显(xian)出(chu)一(yi)(yi)种悲凉的(de)气氛。

颔联作为首联的补充,出句点明送别的时节和情景,暮春时节,群芳凋零。花落花飞,红消香断,诗人本已感慨丛生,更何况在落花时节,友人又要千里归去呢?与友人就此握别,何日重逢,能否再见,均未可卜,此情此景,怎不令人黯然神伤!只有这临别的一杯酒,也许能略壮行色,并可将恼人的离愁别绪冲淡些吧!对句即从眼前实景推开一层,虚写抒情,是劝慰朋友,也聊以自慰,不要为别离过分感伤,虽相隔千里,也可共享皎洁的月光。语出谢庄《月赋》:“美人迈兮音尘阙,隔千里兮共明月。”与苏轼“但愿人长(zhang)久,千里共(gong)婵娟”同意。

一二(er)两(liang)联(lian)(lian)多系实写(xie),故颈联(lian)(lian)纯从虚(xu)处着笔,避免了文情的(de)(de)板滞。这(zhei)(zhei)一联(lian)(lian)以(yi)两(liang)个精(jing)整的(de)(de)对(dui)句(ju)(ju)(ju),写(xie)友人(ren)(ren)(ren)(ren),也(ye)是写(xie)自己的(de)(de)抱负(fu)和志趣。诗人(ren)(ren)(ren)(ren)送别的(de)(de)友人(ren)(ren)(ren)(ren)是谁,这(zhei)(zhei)位(wei)友人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)性格(ge)节(jie)操以(yi)及(ji)千里归去的(de)(de)缘由,一二(er)两(liang)联(lian)(lian)均阙而未提,但从作者送别的(de)(de)深(shen)情厚(hou)谊(yi),隐然可(ke)(ke)见这(zhei)(zhei)位(wei)朋友的(de)(de)高尚人(ren)(ren)(ren)(ren)格(ge)。这(zhei)(zhei)两(liang)句(ju)(ju)(ju)便点明友人(ren)(ren)(ren)(ren)此(ci)行是归隐山(shan)(shan)(shan)林(lin),因而可(ke)(ke)以(yi)推测这(zhei)(zhei)首(shou)诗写(xie)作的(de)(de)时间当(dang)在宋亡(wang)以(yi)后(hou)(hou)。上(shang)(shang)句(ju)(ju)(ju)以(yi)《庄子》中(zhong)背负(fu)青天(tian)高飞(fei)九万里的(de)(de)大鹏(peng)(即凤凰)来(lai)比(bi)友人(ren)(ren)(ren)(ren)放(fang)情江海作逍遥游。下句(ju)(ju)(ju)以(yi)山(shan)(shan)(shan)林(lin)麋鹿喻友人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)疏野之性。两(liang)句(ju)(ju)(ju)既是赞友人(ren)(ren)(ren)(ren),也(ye)是自喻。但是郑思肖心系国(guo)家(jia),就在元兵已南(nan)下,南(nan)宋王朝濒临绝境之际,还以(yi)极大的(de)(de)义愤,叩阍上(shang)(shang)书太后(hou)(hou),幼主(恭宗),激昂慷慨。所以(yi)他与友人(ren)(ren)(ren)(ren)此(ci)时的(de)(de)离世(shi)高蹈,决不(bu)是性喜山(shan)(shan)(shan)林(lin),而是表(biao)现了决不(bu)向新朝俯(fu)首(shou)的(de)(de)气节(jie)。

尾(wei)联勒合,关合“送别”,在(zai)友(you)人的(de)归帆渐远渐隐之际,回(hui)眸凝望,只有烟雾萦绕的(de)林木,昏黑幽暗,深不可测。“冥(ming)冥(ming)烟树深”,是写(xie)景(jing),也暗示作者(zhe)在(zai)易代(dai)之际心(xin)情的(de)沉(chen)重与迷乱(luan)。这是诗(shi)中唯(wei)一完全写(xie)景(jing)之句,富于象征性。它深化了(le)诗(shi)的(de)意(yi)境,余音不尽,具唱叹之致。

阅读训练】:

1.这首诗的颔联运用(yong)了“虚实结合”手法(fa),试结合内容分析其表达(da)效果。(6分)

2.这首诗表达了作者(zhe)怎样的思想(xiang)感情(qing),请结合(he)诗歌尾联(lian)作简(jian)要分析(xi)。(5分)

参考答案】:

1.“花落一杯(bei)酒(jiu)”一句,实写(xie)(xie)分别之景(jing):暮春(chun)时节,友(you)人(ren)归去,唯有一杯(bei)酒(jiu)表达诗(shi)人(ren)的(de)离愁(chou)别绪(xu)。“月明千(qian)里心”一句,虚写(xie)(xie)别后之情:分别之后,虽相(xiang)隔千(qian)里,但可(ke)共享一轮明月,寄托相(xiang)思(si)之心。颔联由眼前之景(jing)想到别后之情,由实到虚,虚实结合,很好地表达了(le)诗(shi)人(ren)的(de)离愁(chou)别绪(xu)和对朋友(you)的(de)一片真情。

2.尾联寓情(qing)于景,抒(shu)发(fa)了(le)诗(shi)人送(song)归友人后怅然若失、离愁满怀(huai)的(de)(de)(de)情(qing)感。在友人的(de)(de)(de)归帆(fan)渐(jian)远渐(jian)隐之际,诗(shi)人回(hui)眸凝望,只有烟雾(wu)缭绕的(de)(de)(de)林木(mu),昏(hun)黑(hei)幽暗,深不可测(ce),诗(shi)人的(de)(de)(de)离愁别(bie)绪已(yi)蕴含其中。

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