爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 文言专题 > 初中文言文阅读训练

钱泳《治水必躬亲》“苏州至昆山县凡六十里,皆浅水”比较阅读答

[移动版] 作者:初中文言阅读

爱上海

钱泳《治水必躬亲》“苏州至昆山县凡六十里,皆浅水”比较阅读答

阅读下面两段文言(yan)文,完成12-14题。(14分)

【甲】治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。

昔(xi)海忠(zhong)介(jie)治(zhi)河,布(bu)袍缓带,冒雨冲风,往来(lai)于荒(huang)村野水(shui)之间,亲给钱粮,不扣一厘,而(er)随官(guan)人役亦未尝(chang)横索一钱。必如(ru)是而(er)后事可举(ju)也。如(ru)好逸而(er)恶劳,计利而(er)忘义,远(yuan)嫌而(er)避怨,则(ze)事不举(ju)而(er)水(shui)利不兴矣。 ————钱泳《治(zhi)水(shui)必躬亲》

【乙】苏州至昆山县凡六十里,皆浅水,无陆途,民颇病涉①。久欲为长堤,但苏州皆泽国,无处求土。嘉祐中,人有献计,就水中以籧篨②刍藳③为墙,栽两行,相去三尺。去墙六丈又为一墙,亦如此。漉④水中淤泥实籧篨中,候干,则以水车汱⑤去两墙之间旧水,墙间六丈皆土。留其半以为堤脚,掘其半为渠,取土以为堤。每三四里则为一桥,以通南北之水。不日堤成,至今为利。 ———— 沈括《梦溪笔谈》

【注(zhu)】①病涉(she):苦(ku)于(yu)往来涉(she)水。②籧篨(qúchú):古代(dai)指用(yong)竹或苇编的粗席(xi)。③刍藳(gǎo):草把。④漉:捞(lao)取。⑤汱(quǎn):本意是河水降落(luo),这里引申为排水。

12.解释下(xia)列句中(zhong)加点词的(de)意思。(4分(fen))

(1)于掌故( ) (2)是以必得躬(gong)历山川(chuan)( )

(3)通南北之水( ) (4)漉水中淤泥籧篨中( )

13.翻译下列句(ju)子。(6分)

(1)非相度不得其(qi)(qi)情,非咨询(xun)不穷(qiong)其(qi)(qi)致

译(yi)文:_______________

(2)好逸而恶劳(lao),计利而忘义

译文:_____________

(3)去墙六丈又为一墙,亦如此。

译(yi)文(wen):_________________

14.2012年(nian)中央一号文(wen)件,明确要求(qiu)要“坚持不懈加(jia)强(qiang)农田水(shui)利建设”。这两则文(wen)言文(wen)前者侧重(zhong)于工作态(tai)度,后(hou)者侧重(zhong)于具体办(ban)法,很(hen)值(zhi)得我们借(jie)鉴。

(1)甲文告诉我们主持水利工(gong)作的(de)官员应(ying)当做?(2分)

(2)请你(ni)说出乙文中古人造堤方法有何巧妙之处。(2分(fen))

________________________________

______

参考答案:

12、拘泥、因此、用来(lai)(来(lai))、填(tian)实(shi)(填(tian)满)。

13、(1)不(bu)(bu)经(jing)过观察和测量就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)能(neng)了解它的真实情(qing)况,不(bu)(bu)经(jing)过访问,征求意(yi)见就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)能(neng)彻底摸(mo)清情(qing)况

(2) 贪图安逸,害怕辛(xin)劳,计较私利,忘(wang)记公益(大义)

(3)距(ju)离这(zhei)墙六(liu)丈远的地方再修建一(yi)堵墙,方法也是(shi)这(zhei)样。

14、(1)不怕(pa)辛劳,实地(di)考察;为(wei)官(guan)清廉,不计(ji)私利(li)。(“躬亲”与“清廉”两(liang)个方面各1分)

(2)利用了系统思(si)想(xiang)和统筹方法,就地取材,因(yin)地制宜,节省人力物力。(意思(si)对(dui)即(ji)可,不强调名词术(shu)语)

查看更多初中文言文阅读训练资料
随机推荐
ҹ�Ϻ���̳,�Ϻ�419��̳,ҹ�Ϻ�������̳ҹ�Ϻ���̳,�Ϻ�419��̳,ҹ�Ϻ�������̳����ɣ����,�Ϻ�Ʒ����,����������ҹ�Ϻ���̳,ҹ�Ϻ�������̳,�Ϻ�419��̳