自然之道课文解说（转）

课文按(an)照事情(qing)发展的(de)(de)(de)顺序，讲述(shu)了一(yi)个发人深省的(de)(de)(de)故事。作(zuo)者和同伴及(ji)一(yi)个生物学(xue)家向导，结队来(lai)到(dao)南(nan)太平洋(yang)加拉巴哥(ge)岛旅游，观察幼(you)(you)龟是怎样离巢进入大(da)海(hai)的(de)(de)(de)。他们(men)看到(dao)一(yi)只探头出穴(xue)的(de)(de)(de)幼(you)(you)龟被嘲鸫咬(yao)啄时，不(bu)顾(gu)向导劝(quan)阻，要向导把幼(you)(you)龟抱向大(da)海(hai)。接着(zhe)，成(cheng)群(qun)的(de)(de)(de)幼(you)(you)龟得到(dao)错误的(de)(de)(de)信(xin)息，以为外面很安全，就从(cong)巢中鱼贯而(er)出，结果(guo)许多幼(you)(you)龟成(cheng)为食(shi)肉鸟的(de)(de)(de)口中之食(shi)。虽然“我(wo)们(men)”拯救了一(yi)些(xie)幼(you)(you)龟，但仍然感到(dao)十(shi)分震惊和悔恨。这个故事告(gao)诉我(wo)们(men)，如果(guo)不(bu)按(an)自然规律办事，往(wang)往(wang)会产生与我(wo)们(men)的(de)(de)(de)愿望相反的(de)(de)(de)结果(guo)。

选编这篇课文的意图是(shi)丰富(fu)学(xue)(xue)生(sheng)的见识，使学(xue)(xue)生(sheng)认识到要(yao)按照自然规(gui)律办事；同(tong)时培(pei)养学(xue)(xue)生(sheng)把握文章的主要(yao)内容、体会文章思想感情的能(neng)力。

教学的(de)重点是了解课文的(de)主要内容，从中受到启示；难点是理(li)解向导的(de)话，体会文章所(suo)表达的(de)思(si)想感(gan)情。