一个老(lao)师讲《动手(shou)做做看》的(de)心得（转）
我(wo)让(rang)孩子们自(zi)己(ji)读完了文章，先提了一个问题(ti)：你(ni)觉(jue)得(de)文章中那句话(hua)对你(ni)的(de)启发最大？
首先孙(sun)世龙发言，他说的是“妈妈说：‘不能光想你动手(shou)做(zuo)做(zuo)看！’”
接着边昱婷发(fa)言，她(ta)说的是 “科学家的话(hua)也不一(yi)定都是对的，要拱手做做看。”她(ta)的话(hua)正好符(fu)合(he)我的想(xiang)法。
然后，我(wo)又问，文(wen)章(zhang)的主(zhu)人公(gong)是(shi)谁？有的孩子(zi)说(shuo)是(shi)朗志(zhi)万。我(wo)说(shuo)文(wen)章(zhang)的题(ti)目是(shi)《动(dong)手做做看(kan)》，是(shi)说(shuo)谁动(dong)手做做看(kan)？同学(xue)们答是(shi)伊琳娜。就此不(bu)难明白谁是(shi)文(wen)章(zhang)的主(zhu)人公(gong)了。
文(wen)章后面有个(ge)问题是(shi)：你认为(wei)伊琳(lin)娜是(shi)个(ge)怎样的孩子(zi)？
一(yi)开始大(da)家都无(wu)关痛痒的说(shuo)，是个聪(cong)明的孩子。这时赵舒淇站起来说(shuo)：”伊琳(lin)娜是个只动脑，不动手的孩子。”
听了她的话，我陡然之(zhi)间就想起了“管中(zhong)窥豹”“井底之(zhi)蛙(wa)”这样(yang)词语(yu)。
赵舒淇是个怎样的孩子呢(ni)？
她(ta)(ta)(ta)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)学习(xi)成绩最好的(de)(de)，也(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)最能理会老师(shi)意图(tu)的(de)(de)，但她(ta)(ta)(ta)是(shi)(shi)(shi)(shi)我们(men)班比(bi)较(jiao)(jiao)有特点的(de)(de)一个(ge)，她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)画是(shi)(shi)(shi)(shi)全班最好的(de)(de)，字写的(de)(de)也(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)错(cuo)，是(shi)(shi)(shi)(shi)十大组长之一。我们(men)班除了春雨(yu)、周娜，她(ta)(ta)(ta)也(ye)(ye)算比(bi)较(jiao)(jiao)活泼、开朗、出头的(de)(de)老师(shi)小(xiao)帮(bang)手之一。但是(shi)(shi)(shi)(shi)，很明显，她(ta)(ta)(ta)在学习(xi)主动性(xing)和自觉性(xing)上不(bu)(bu)(bu)如春雨(yu)和周娜，其中反映出她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)家教估(gu)计也(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)很严(yan)格的(de)(de)。上课，她(ta)(ta)(ta)时有走神的(de)(de)现象。我觉得(de)她(ta)(ta)(ta)比(bi)较(jiao)(jiao)懂事，也(ye)(ye)很少(shao)入木三分地(di)说她(ta)(ta)(ta)。
但是今天，我不得(de)不说了。因为她对由于这(zhei)个问题的说法，太符合她平(ping)常(chang)的学习态度了-----一(yi)知半解！
我(wo)首先给大家解释了(le)这两个成语的(de)(de)(de)意思。说如果像(xiang)井(jing)底之蛙一(yi)(yi)样(yang)，认为蓝天只(zhi)有井(jing)口那(nei)(nei)么大，那(nei)(nei)么就错了(le)。如果你只(zhi)读了(le)文章(zhang)的(de)(de)(de)第一(yi)(yi)部分，就只(zhi)知道(dao)伊琳娜(na)只(zhi)是(shi)(shi)在想问题，二后(hou)(hou)面妈妈告诉她：“不(bu)能光(guang)想你动(dong)(dong)手(shou)做做看(kan)！” 之后(hou)(hou)，就自己动(dong)(dong)手(shou)试验了(le)一(yi)(yi)下，得(de)(de)出了(le)正确的(de)(de)(de)答案。所以(yi)她不(bu)但动(dong)(dong)脑而且(qie)也勇(yong)于动(dong)(dong)手(shou)实践。而赵舒淇的(de)(de)(de)回答是(shi)(shi)因为她只(zhi)读了(le)文章(zhang)的(de)(de)(de)前(qian)半段(duan)，而后(hou)(hou)面的(de)(de)(de)没读，所以(yi)得(de)(de)出的(de)(de)(de)结论是(shi)(shi)片面的(de)(de)(de)。
本文 转自垆边人似月的博客
