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新课标人教版六年级下册教材知识点整理

[移动版] 作者:追风789

新课标人教版六年级下册教材知识点整理  

一、拼音:  

多音字:第1课P2缴;第9课P37吭(hang)

㈡容易读错的字

边(bian)鼻音;平翘舌;前后鼻韵;其(qi)他

声母表、整体认读音节表、韵母表、字母表(大小写)

二、汉字  

1、要求(qiu)会写的80个字(教材后生字表)能辨别(bie)其音(yin)、形、意并能运用

2、会用音序查字法和部首查(cha)字(zi)法查(cha)字(zi)典、词典

三、词语  

1、要求(qiu)掌握“词语盘点”中(zhong)“读读写写”的词语,了解“读读记记”中(zhong)的词语

2、积累下列词语:

(1)、抄(chao)写(xie)你认为需(xu)要(yao)积累的词语(yu):第(di)(di)10课课后思(si)考(kao)练习(xi)第(di)(di)4题P51

(2)、关于工(gong)作态度、工(gong)作方(fang)法(fa)、工(gong)作精神方(fang)面四(si)字词语:回(hui)顾(gu)与拓展(五)日积月累P120

(4)、邯郸学步:回顾与拓展(zhan)(一)“成语故事”P21

(5)、舍本逐末:回(hui)顾与拓展(五)“成语故事”P121

3、理解词(ci)语(yu)在语(yu)言环境(jing)(jing)中的(de)(de)意思:第(di)(di)3课(ke)课(ke)后(hou)(hou)(hou)第(di)(di)2题(ti)(ti)的(de)(de)第(di)(di)1小(xiao)题(ti)(ti);第(di)(di)14课(ke)课(ke)后(hou)(hou)(hou)第(di)(di)3题(ti)(ti)的(de)(de)第(di)(di)2小(xiao)题(ti)(ti)P71;第(di)(di)20课(ke)课(ke)后(hou)(hou)(hou)第(di)(di)3题(ti)(ti)的(de)(de)第(di)(di)2小(xiao)题(ti)(ti)P113(理解词(ci)语(yu)的(de)(de)方法:a、运(yun)用工具书;b、联(lian)系(xi)具体的(de)(de)语(yu)言环境(jing)(jing);c、联(lian)系(xi)生活实际;d、联(lian)系(xi)上(shang)下文………)

四、句子:  

积累佳句

⑴课文中(zhong)的优美语句:

抄写课(ke)(ke)(ke)文中(zhong)喜欢(huan)的(de)句(ju)子:第(di)1课(ke)(ke)(ke)课(ke)(ke)(ke)后(hou)第(di)4题(ti)P6;第(di)18课(ke)(ke)(ke)课(ke)(ke)(ke)后(hou)第(di)3题(ti)P103;抄写课(ke)(ke)(ke)文中(zhong)对自(zi)己有启发的(de)语句(ju):第(di)3课(ke)(ke)(ke)课(ke)(ke)(ke)后(hou)第(di)3题(ti)P10;第(di)20课(ke)(ke)(ke)课(ke)(ke)(ke)后(hou)练习第(di)4题(ti)P113

⑵有关人生哲理的格(ge)言:回顾(gu)与拓(tuo)展(一)“日积月(yue)累(lei)”P21

⑶富(fu)有人生哲(zhe)理的(de)隽语(yu): 回顾与拓展(四)“日积月(yue)累”P96——P97

2、理解含义(yi)深刻(ke)的句子:

(方法:联(lian)系上下文、联(lian)系时代背(bei)景、联(lian)系自己的生活经验、抓重点词(ci)语体(ti)会(hui)等)

⑴联系课文,理解句子的意思:第(di)1课课后练习第(di)3题P3

⑵联系生活实(shi)际理(li)解:第2课课后练习第2题P6

⑶结合生活事例理解:第12课(ke)课(ke)后练习第2题P57

⑷联系上文理(li)解:第(di)(di)14课课后练习(xi)第(di)(di)3题的第(di)(di)1小题P71

⑸结合注释理解每(mei)一句话的意思(si)P3

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