这篇(pian)精(jing)读课文细致、生动地描述了猫(mao)的古(gu)怪性(xing)格和它满月(yue)时(shi)的淘(tao)气可爱，全(quan)文字里行间流露出(chu)作(zuo)者(zhe)对(dui)猫(mao)的喜爱之情。

课文先(xian)从三个(ge)方面具体(ti)表(biao)现(xian)猫的(de)性(xing)格(ge)古怪(guai)：讲它既老(lao)实(shi)又贪玩(wan)，既贪玩(wan)又尽职；讲它高兴时(shi)和不高兴时(shi)截然不同的(de)表(biao)现(xian)；讲它“什(shen)么都(dou)(dou)怕(pa)”，但又那(nei)么“勇猛”。这三个(ge)方面的(de)表(biao)现(xian)，看(kan)起来相(xiang)互矛盾，但都(dou)(dou)是(shi)事(shi)实(shi)，所以说猫的(de)性(xing)格(ge)实(shi)在有些古怪(guai)。再讲它小(xiao)时(shi)候十分淘气。表(biao)现(xian)在：一(yi)是(shi)刚满月(yue)，腿脚还站(zhan)不稳(wen)时(shi)就爱(ai)玩(wan)；二是(shi)稍大(da)一(yi)点胆子越(yue)来越(yue)大(da)，也就更加淘气。

这篇课文有两个非常突出的特点。首先是表达了真挚的感情。老舍先生(sheng)对(dui)家里(li)的猫(mao)(mao)爱同儿女，因此无论是古怪(guai)还是淘气，在(zai)他眼里(li)都(dou)是十足的可(ke)爱。而(er)且人与猫(mao)(mao)之间互(hu)相信任，和(he)谐相处，创造出一个非(fei)常美好的境(jing)界。其次(ci)是老舍先生(sheng)平实无雕(diao)琢(zhuo)的语言风(feng)格(ge)。在(zai)介绍(shao)猫(mao)(mao)的性(xing)格(ge)特(te)点(dian)时，只是将事实具体地写(xie)出，使猫(mao)(mao)的形象(xiang)越(yue)来越(yue)丰满，性(xing)格(ge)越(yue)来越(yue)鲜明(ming)，给(ji)读者(zhe)留下(xia)深刻(ke)的印象(xiang)。

选编(bian)这篇(pian)课文的(de)目的(de)，一是让学(xue)生(sheng)继续感(gan)受人与动物和谐相处的(de)美好意境，体会作者对生(sheng)活的(de)热爱；二是引导学(xue)生(sheng)感(gan)受作者用具体事实表现动物特点的(de)描写(xie)方法。

本文的教学重点(dian)是(shi)(shi)了解作者(zhe)是(shi)(shi)怎(zen)样写出(chu)猫的性格特点(dian)的，教学难点(dian)是(shi)(shi)在阅读中体会“猫的性格实(shi)在有些古怪”。