《四季(ji)童话》课文内容详解

本篇略读课文以(yi)拟人(ren)的手法，以(yi)春姑(gu)娘、夏娃娃、秋姐姐、冬(dong)哥哥四个(ge)可爱(ai)的人(ren)物形象为主(zhu)人(ren)公展开情节(jie)，描写(xie)出四季的特点。文章(zhang)语言生(sheng)动形象，贴近(jin)儿童，适合学生(sheng)独(du)立阅读。

春课(ke)文(wen)把春(chun)(chun)(chun)(chun)天写成一个小(xiao)姑(gu)(gu)娘(niang)(niang)，是因为(wei)春(chun)(chun)(chun)(chun)天像小(xiao)姑(gu)(gu)娘(niang)(niang)一样美丽(li)、可爱。春(chun)(chun)(chun)(chun)天的太阳暖暖的，是春(chun)(chun)(chun)(chun)姑(gu)(gu)娘(niang)(niang)笑出(chu)来的，春(chun)(chun)(chun)(chun)雨是春(chun)(chun)(chun)(chun)姑(gu)(gu)娘(niang)(niang)的眼(yan)泪；春(chun)(chun)(chun)(chun)天小(xiao)溪流淌，小(xiao)草长(zhang)了(le)，鲜花开了(le)，柳枝绿了(le)，竹(zhu)林中(zhong)春(chun)(chun)(chun)(chun)笋钻出(chu)来了(le)，这(zhei)一切(qie)美丽(li)景(jing)物是春(chun)(chun)(chun)(chun)风(feng)带来的，它们(men)都是春(chun)(chun)(chun)(chun)姑(gu)(gu)娘(niang)(niang)办(ban)的舞会(hui)中(zhong)的角色(se)。这(zhei)是多么(me)生机勃勃的一派春(chun)(chun)(chun)(chun)景(jing)！

夏夏天(tian)气候炎热，阳(yang)光炽烈，可(ke)以帮助庄稼(jia)成熟，烘(hong)干(gan)盐巴，但有(you)时也使(shi)人和动物无可(ke)奈(nai)何，如(ru)晒化(hua)了卖冰棍阿(a)姨的(de)(de)冰棍，热得放假(jia)的(de)(de)小学生不(bu)愿出门；夏天(tian)天(tian)气还变(bian)化(hua)无常，时有(you)雷阵雨大作。正是因为(wei)夏天(tian)有(you)这(zhei)样的(de)(de)特(te)点(dian)，作者(zhe)把它(ta)比作一(yi)个既可(ke)爱(ai)又调皮的(de)(de)夏娃娃。

秋秋(qiu)(qiu)天(tian)是(shi)收获(huo)的(de)(de)(de)季节(jie)，秋(qiu)(qiu)天(tian)各(ge)种果子成熟了；秋(qiu)(qiu)天(tian)里有一个家家户户最(zui)喜欢的(de)(de)(de)传(chuan)统(tong)节(jie)日——中秋(qiu)(qiu)节(jie)。作者(zhe)通(tong)过采集(ji)果子，做月饼，泡桂花茶，过团圆节(jie)，写出秋(qiu)(qiu)天(tian)的(de)(de)(de)特(te)点。姐(jie)姐(jie)又是(shi)家中最(zui)懂事(shi)、最(zui)爱弟弟妹(mei)妹(mei)的(de)(de)(de)孩(hai)子，把秋(qiu)(qiu)天(tian)比作秋(qiu)(qiu)姐(jie)姐(jie)，使人感到收获(huo)的(de)(de)(de)秋(qiu)(qiu)天(tian)是(shi)那么亲切。

冬

冬(dong)(dong)天，尤其是北(bei)方的(de)(de)(de)冬(dong)(dong)天，最大(da)的(de)(de)(de)特点就是皑(ai)皑(ai)白雪(xue)覆盖(gai)着(zhe)(zhe)大(da)地(di)。作(zuo)者用拟人的(de)(de)(de)手法(fa)写这白雪(xue)是冬(dong)(dong)哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)撒(sa)下(xia)的(de)(de)(de)，这美(mei)丽的(de)(de)(de)雪(xue)景是冬(dong)(dong)哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)作(zuo)的(de)(de)(de)画。而且冬(dong)(dong)哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)不拘(ju)一(yi)格，还想让(rang)冬(dong)(dong)天有更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)色彩，这就引出(chu)了北(bei)风、雪(xue)花(hua)与(yu)人的(de)(de)(de)关系。他们叫(jiao)出(chu)穿(chuan)着(zhe)(zhe)色彩斑斓衣裳的(de)(de)(de)孩子们来玩耍。最后(hou)一(yi)段：“哦，真美(mei)！冬(dong)(dong)哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)说美(mei)，是夸这些(xie)活泼可(ke)爱的(de)(de)(de)小朋友。小朋友说美(mei)，是喜(xi)欢(huan)冬(dong)(dong)哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)撒(sa)下(xia)的(de)(de)(de)小雪(xue)花(hua)。”作(zuo)者没有写严冬(dong)(dong)给人们带来的(de)(de)(de)不便(bian)，以及人们对严冬(dong)(dong)的(de)(de)(de)畏惧，却描绘出(chu)一(yi)幅人与(yu)自然融为一(yi)体的(de)(de)(de)亲(qin)和美(mei)好的(de)(de)(de)画面。