《一分钟》写作特色

华(hua)语(yu)网(wang)小学语(yu)文栏目组　简单

本文心理描写突出：

１、在家心想：再(zai)睡一(yi)分(fen)钟吧(ba)，就一(yi)分(fen)钟，不会迟到的。

２、在(zai)十(shi)字路(lu)口(kou)：他又叹(tan)了(le)口(kou)气，说：“要(yao)是早一分(fen)钟就(jiu)好了(le)。”

３、在汽车站：他又叹了口气(qi)，说：“要是早一分钟就好了。”

４、到(dao)学(xue)校：他红着脸，低着头……他非常后(hou)悔。

探究活动

组织学生从活动中体会“一分钟”的(de)价(jia)值(zhi)。

１、通过查找资料(liao)说明，人们(men)一分钟能(neng)做多(duo)少事(shi)（如，工(gong)人、农民、解(jie)放军、清洁(jie)工(gong)）。

２、开(kai)展“一分钟”实践活动后(hou)，以“我一分钟能(neng)做什(shen)么”为(wei)主题，交流自己的切身感受，体(ti)会时间的宝贵。

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