第一部分　基础知(zhi)识　积(ji)累(lei)与运用（35分）

一、看拼音写词语。（5分）

è hào yǔn nuò páo xiào pēi tāi jǔ jué

二、请用“—”划出(chu)句中的错别字,并依次改(gai)正在括号(hao)里。（４分）

1、在(zai)这个长满了红(hong)绣(xiu)的(de)鱼钓上,闪硕着(zhe)灿烂(lan)的(de)金(jin)色的(de)光茫(mang)。（）

2、那宠大的(de)身躯，屈膝点头时(shi)竞然像(xiang)一个(ge)杉(shan)杉(shan)有理的(de)绅(shen)士。（）

三、把下面的词语补充完整(zheng)。（4分）

（）紫嫣红杯水车（）含情（）五(wu)彩（）纷

（）山峻(jun)岭含(han)辛(xin)（）苦废（）忘食(shi)负(fu)（）请罪

四、给(ji)带点字选择正确(que)的读(du)音画上“——”。（3分）

才干（guàngàn）调度（tiàodiáo）上当（dāngdàng）

丞(cheng)相（xiàngxiàn）挑(tiao)战(zhan)（tiǎotiáo）折本（zhéshé）

五、请为(wei)下列句子(zi)选择恰当(dang)的关联(lian)词，填在(zai)括号里。（4分）

如果……就……虽然(ran)……但是……只要(yao)……就……

无论……都……

1．（）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克(ke)服。

2．（）秦王(wang)真的(de)拿十五(wu)座城来换，蔺相(xiang)如（）把(ba)和氏壁(bi)交(jiao)给他。

3、现在我(wo)们的生活(huo)水平(ping)（）有了提(ti)高，（）还要注意节约。

4、（）多读多练，（）会提高作文水(shui)平。

六(liu)、判(pan)断下列句子说法(fa)是否正确，对的(de)打“√”，错(cuo)的(de)打“×”。（4分）

1、“我们(men)应该先预习再听课，先做作业(ye)再复习。”这种说(shuo)法是不(bu)对的。（）2、习作的一般(ban)步骤是审题、选材、定中心、列提(ti)纲(gang)、起(qi)稿。（）

3、我的(de)作业全都做(zuo)(zuo)完了(le)，还有一道应用题没做(zuo)(zuo)。（）

4、我的作业(ye)基本上做完(wan)了，还有一道应用题没做。（）

六、把句(ju)子(zi)补充完(wan)整。（4分）

１、________________________,吾(wu)将上下而求索(suo)。

２、九曲黄河(he)万里沙，_____________________。

３、天(tian)连(lian)碧水碧连(lian)天(tian)，________________________。

４、如用(yong)一句名言来激励自己，你会(hui)用(yong)：__________

七、请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词，并完成下面的填空。可别忘了写诗题和给诗句加上标点符号，书写要整洁啊！（5分）

1、默写：题目

2、填(tian)空：这首诗（词）的作(zuo)者是。你喜欢它(ta)的原因是

八、妙笔生花：（2分）

在(zai)公共(gong)汽车上(shang)(shang)有一(yi)块牌子，上(shang)(shang)边写着(zhe)“禁止在(zai)公共(gong)汽车上(shang)(shang)吸(xi)烟”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在(zai)不改变原意(yi)的基础上(shang)(shang)，把警示语改一(yi)改，使大(da)家变得乐(le)意(yi)接受。试试看，请(qing)你写下来。

第二部分(fen)阅(yue)读与运(yun)用（30分(fen)）

一、阅(yue)读《将相和(he)》选段，回答问题。（15分）

蔺(lin)相如在渑池会上(shang)又(you)立了(le)功。赵王(wang)封(feng)蔺(lin)相如为上(shang)卿，职位比廉颇高。

廉颇(po)很不(bu)服气，他(ta)对别人说：“我廉颇(po)攻无(wu)不(bu)克，战无(wu)不(bu)胜(sheng)，立下(xia)许多大功。他(ta)蔺(lin)相(xiang)如(ru)(ru)(ru)有什么能(neng)耐，就(jiu)靠一张嘴，反(fan)而爬到我头上去了(le)。我碰见(jian)他(ta)，得给他(ta)个下(xia)不(bu)了(le)台！”这话传(chuan)到了(le)蔺(lin)相(xiang)如(ru)(ru)(ru)的耳朵里，蔺(lin)相(xiang)如(ru)(ru)(ru)就(jiu)请病假不(bu)上朝，免得跟廉颇(po)见(jian)面(mian)。

有(you)一(yi)(yi)天，蔺(lin)相如坐车出去，远(yuan)远(yuan)看见廉(lian)颇(po)骑着高头大(da)马过来了(le)(le)，他(ta)赶紧叫车夫(fu)把车往回赶。蔺(lin)相如手下的(de)(de)人可看不(bu)顺眼了(le)(le)。他(ta)们(men)(men)说(shuo)，蔺(lin)相如怕(pa)(pa)廉(lian)颇(po)像老鼠见了(le)(le)猫似(si)的(de)(de)，为(wei)什么要怕(pa)(pa)他(ta)呢！蔺(lin)相如对他(ta)们(men)(men)说(shuo)诸位请想一(yi)(yi)想廉(lian)将军(jun)(jun)和秦(qin)王比，谁厉害他(ta)们(men)(men)说(shuo)：“当然(ran)秦(qin)王厉害。”蔺(lin)相如说(shuo)：“秦(qin)王我(wo)(wo)都不(bu)怕(pa)(pa)，会怕(pa)(pa)廉(lian)将军(jun)(jun)吗？大(da)家知道，秦(qin)王不(bu)敢进攻我(wo)(wo)们(men)(men)赵国(guo)，就因(yin)为(wei)武有(you)廉(lian)颇(po)，文有(you)蔺(lin)相如。如果我(wo)(wo)们(men)(men)俩闹不(bu)和，就会削(xue)弱(ruo)赵国(guo)的(de)(de)力量，秦(qin)国(guo)必然(ran)乘(cheng)机来打我(wo)(wo)们(men)(men)。我(wo)(wo)所以避着廉(lian)将军(jun)(jun)，为(wei)的(de)(de)是我(wo)(wo)们(men)(men)赵国(guo)啊！”

蔺相如(ru)的话传到了(le)廉颇(po)(po)的耳朵里。廉颇(po)(po)静下心(xin)来想了(le)想，觉得自己为(wei)了(le)争一(yi)口气，就不(bu)顾国家的利益，真(zhen)不(bu)应该。于是，他(ta)脱下战袍，背(bei)上荆(jing)(jing)条(tiao)，到蔺相如(ru)门上请罪。蔺相如(ru)见(jian)廉颇(po)(po)来负(fu)荆(jing)(jing)请罪，连忙热情出来迎接。从此以(yi)后，他(ta)们俩成了(le)好朋友(you)，同心(xin)协力保(bao)卫赵国。

1、请在“——”上(shang)加(jia)上(shang)恰当的(de)标点符号，一定要细心考虑哟！（2分(fen)）

2、“廉”字(zi)(zi)用(yong)音序查(cha)(cha)字(zi)(zi)法(fa)应(ying)先(xian)(xian)查(cha)(cha)，用(yong)部首查(cha)(cha)字(zi)(zi)法(fa)应(ying)先(xian)(xian)查(cha)(cha)部。（1分）

3、你认为(wei)这段话主要(yao)写了(le)什(shen)么？表达了(le)怎(zen)样(yang)的思想感情？（4分）

4、请按要(yao)求在文(wen)中找句子(zi)。（2分）

（1）廉颇负(fu)荆请罪(zui)是因(yin)为(wei)

（2）请用“——”划出具体写“廉(lian)颇(po)负荆请罪”的(de)句子。

5、请把“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。

（1分）

6、仿照“蔺相如怕廉颇(po)像老鼠见了猫似(si)的”这(zhei)个句子(zi)的写法写一句话。（1分）

7、细读文中(zhong)(zhong)带(dai)点的句子(zi)(zi)，说说你从这些句子(zi)(zi)中(zhong)(zhong)体会(hui)什么？（2分）

8、在这个故事中(zhong)你最喜(xi)欢哪个人(ren)物？为什么？（2分）

二(er)、 阅读短(duan)文，回答问(wen)题。（15分）

德诺(nuo)十岁(sui)那年(nian)因为输血不幸染(ran)上(shang)了爱滋病(bing)，伙(huo)伴们全都躲(duo)着他(ta)，只(zhi)有(you)大他(ta)四(si)岁(sui)的(de)艾(ai)迪依旧像从前(qian)一样(yang)跟他(ta)玩耍。离德诺(nuo)家的(de)后院(yuan)不远，有(you)一条通往大海的(de)小(xiao)河，河边开(kai)满了五颜六色的(de)花朵，艾(ai)迪告(gao)诉德诺(nuo)，把这些花草熬(ao)成汤，说不定(ding)能(neng)治他(ta)的(de)病(bing)。

德(de)诺喝了(le)艾迪(di)煮(zhu)的(de)(de)汤身体并不(bu)(bu)见(jian)好转，谁也(ye)不(bu)(bu)知道(dao)他还能活多久。艾迪(di)的(de)(de)妈妈再也(ye)不(bu)(bu)让(rang)艾迪(di)去(qu)找德(de)诺了(le)，她怕一(yi)(yi)家人都染上(shang)(shang)这可怕的(de)(de)病毒。但(dan)这并不(bu)(bu)能阻止两个(ge)孩子的(de)(de)友情。一(yi)(yi)个(ge)偶(ou)然的(de)(de)机(ji)会(hui)，艾迪(di)在杂志(zhi)上(shang)(shang)看见(jian)一(yi)(yi)则(ze)消息，说新(xin)奥(ao)(ao)尔良的(de)(de)费医生(sheng)找到了(le)能治疗爱滋病的(de)(de)植物，这让(rang)他兴奋不(bu)(bu)已。于是，在一(yi)(yi)个(ge)月(yue)明星亮(liang)的(de)(de)夜晚，他带着德(de)诺，悄悄地踏上(shang)(shang)了(le)去(qu)新(xin)奥(ao)(ao)尔良的(de)(de)路。

他(ta)们是沿着那条(tiao)小(xiao)河出(chu)发的(de)(de)。艾(ai)迪用木板和轮胎做了一个(ge)很结实的(de)(de)船。他(ta)们躺在(zai)小(xiao)船上(shang)，听(ting)见流水哗哗的(de)(de)声响，看见满眼(yan)闪(shan)烁的(de)(de)星星，艾(ai)迪告诉德诺，到(dao)了新奥尔良，找到(dao)费医(yi)生(sheng)，他(ta)就可以像别(bie)人一样快乐生(sheng)活了。

不(bu)(bu)知走了(le)多远(yuan)的(de)(de)(de)路(lu)，船进水破了(le)，孩子们(men)不(bu)(bu)得不(bu)(bu)改搭顺路(lu)汽车(che)。为了(le)省钱，他(ta)(ta)(ta)们(men)晚上(shang)就睡在(zai)随身(shen)带的(de)(de)(de)帐(zhang)篷里。德(de)诺的(de)(de)(de)咳(ke)嗽多起来，从家里带的(de)(de)(de)药也快吃完了(le)。这天夜里，德(de)诺冷得直发颤，他(ta)(ta)(ta)用微弱的(de)(de)(de)声音告(gao)诉(su)艾(ai)(ai)迪(di)，他(ta)(ta)(ta)梦见(jian)二百亿年前的(de)(de)(de)宇宙了(le)，星(xing)星(xing)的(de)(de)(de)光是(shi)那么暗那么黑，他(ta)(ta)(ta)一个人呆在(zai)那里，找不(bu)(bu)到(dao)回(hui)来的(de)(de)(de)路(lu)。艾(ai)(ai)迪(di)把自(zi)己的(de)(de)(de)球鞋(xie)塞到(dao)德(de)诺的(de)(de)(de)手(shou)上(shang)，“以后睡觉，就抱着(zhe)我(wo)的(de)(de)(de)鞋(xie)，想想艾(ai)(ai)迪(di)的(de)(de)(de)臭鞋(xie)还(hai)在(zai)你手(shou)上(shang)，艾(ai)(ai)迪(di)肯定就在(zai)附近。”

孩子们身上(shang)的(de)钱(qian)差不多用完了(le)，可离新奥(ao)尔良还(hai)有三天(tian)三夜的(de)路。德诺的(de)身体越(yue)来(lai)越(yue)弱，艾(ai)迪(di)不得不放(fang)弃了(le)计划，带(dai)着(zhe)德诺又回到(dao)家乡(xiang)。不久，德诺就住进了(le)医(yi)院。艾(ai)迪(di)依旧常常去病(bing)房(fang)看他。两(liang)(liang)个好朋(peng)友在一起(qi)时病(bing)房(fang)便充(chong)满了(le)快乐。他们有时还(hai)会(hui)合伙玩装(zhuang)死游(you)戏吓(he)医(yi)院的(de)护士，看见护士们上(shang)当的(de)样子，两(liang)(liang)个人(ren)都会(hui)忍不住地大笑(xiao)。艾(ai)迪(di)给那家杂(za)志(zhi)写(xie)了(le)信，希(xi)望他们能帮忙(mang)找到(dao)费医(yi)生，结果(guo)却杳无(wu)音(yin)讯。

秋天的(de)(de)一个(ge)下(xia)午，德(de)诺(nuo)(nuo)的(de)(de)妈(ma)妈(ma)上街去(qu)买东西了(le)，艾迪在病房陪着德(de)诺(nuo)(nuo)，夕阳照着德(de)诺(nuo)(nuo)瘦弱苍白的(de)(de)脸，艾迪问他(ta)(ta)想(xiang)(xiang)不想(xiang)(xiang)再(zai)玩装(zhuang)死的(de)(de)游戏，德(de)诺(nuo)(nuo)点点头。然而这回，德(de)诺(nuo)(nuo)却(que)没有在医生为他(ta)(ta)摸脉时(shi)忽然睁(zheng)眼笑起来，他(ta)(ta)真的(de)(de)死了(le)。

那(nei)天(tian)，艾迪陪着(zhe)(zhe)德诺(nuo)的妈妈回家。两人一路无语，直到分(fen)手的时候，艾迪才抽泣着(zhe)(zhe)说：“我(wo)很(hen)难(nan)过，没能(neng)为德诺(nuo)找(zhao)到治病的药。”

德诺的(de)妈妈泪如(ru)泉涌：“不(bu)，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一(yi)生最(zui)大的(de)病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友(you)情，他一(yi)直为有(you)你这个(ge)朋友(you)而满足……”

三天后，德诺(nuo)静静地(di)躺(tang)在了长(zhang)满青(qing)草的地(di)下，双手抱(bao)着艾(ai)迪穿过的那只球鞋。

1、从文中找出成语填(tian)在下(xia)面的横线(xian)上。（2分）

（1）听(ting)到这个坏(huai)消息，妈妈顿时，旁(pang)边的人也止不(bu)住的流眼(yan)泪。

（2）华华最后还是(shi)离开了小山(shan)村，离开我们这些他认为最好(hao)的(de)朋友，从此。

2、领(ling)悟(wu)内容(rong)，填空或回答问题(ti)。

（1）德(de)诺是不(bu)幸的，因(yin)为他，德(de)诺又是最(zui)幸运的，因(yin)为他（3分）

（2）本文的题目(mu)是(shi)《生(sheng)命(ming)的药方(fang)》。这个题目(mu)的含义是(shi)什么？把(ba)文中划横(heng)线的话加(jia)以提炼和概(gai)括，简单地说：生(sheng)命(ming)的药方(fang)就是(shi)（用两个字(zi)的词语回(hui)答(da)。）（1分）

（3）有人说艾(ai)(ai)滋(zi)病是世界(jie)瘟疫，据了(le)解，我国感染艾(ai)(ai)滋(zi)病的人已(yi)近百万。作为新(xin)时期的少(shao)年，我们应该(gai)提高警惕，号召人们远离(li)艾(ai)(ai)滋(zi)病，关爱(ai)艾(ai)(ai)滋(zi)病人。请(qing)你为此写一句(ju)广告(gao)语(yu)（2分）

（4）从这(zhei)篇文(wen)章(zhang)中，可以看(kan)出艾(ai)迪是一个的人(ren)。（2分(fen)）

（5）请用(yong)横线划出(chu)最(zui)使你感(gan)动(dong)的(de)一句话，并写出(chu)使你感(gan)动(dong)的(de)原因。

（2分）

（6）读了《生命的药方》一文，你有什么(me)感(gan)受呢？（2分）

第三部分习作（35分）

一、小练笔(bi)。（5分）

网络的出现，给人类带(dai)来了数不胜数的便(bian)利，也(ye)标志(zhi)了科(ke)技发展(zhan)的成(cheng)果。但是，互联网上也(ye)有许多我们(men)小(xiao)(xiao)学(xue)生不宜接(jie)触的东西(xi)。那么，作为二十一世(shi)纪(ji)的小(xiao)(xiao)学(xue)生，我们(men)该不该上网呢(ni)？请用60—100字左右(you)的一段通顺的话(hua)谈谈你的见解。

二、作文(wen)。（30分）

请以“合作”为话题写一篇习作。要求内容具体，有真情实感，题目自拟。