小学语文三年级(上册)期末前测试题
第一则：
一、拼写词语，我最棒(bang)！(10分)
zī rùn zī shì liáo kuò zhèngquèwuwù gu lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
máodùn zhìhuì chuítóusangqì
( ) ( ) ( )
二、巧填词语。（9分(fen)）
（ ）不(bu)（ ）睛 没（ ）打（ ） 五（ ）四（ ）（ ）（ ）仆(pu)仆(pu) 大(da)（ ）神(shen)（ ） 满（ ）而(er)（ ）不(bu)（ ）思（ ） 一（ ）正（ ） （ ）有（ ）有
三、词语模仿秀。（１０分(fen)）
１、例：嫩绿 碧(bi)绿（含“绿”字）
２、例：七(qi)上八下（含反义词）
３、雨蒙(meng)蒙(meng)（ＡＢＢ式(shi)）
４、又(you)(you)说(shuo)又(you)(you)笑(xiao)（ＡＢＡＣ式）
５、津津有味（ＡＡＢＣ式）
四(si)、填上(shang)适当的词语（１０分）
湿润的(de)（ ） 庞大的(de)（ ） 苍翠(cui)的(de)（ ）茂密的(de)（ ） 嫩绿的(de)（ ） 澎湃的(de)（ ）弯(wan)弯(wan)曲曲的(de)（ ） 一(yi)本(ben)正经地(di)（ ）飞快(kuai)地(di)（ ） 鲜花开(kai)得（ ）
五、句子大本营。（１０分）
１、我写完了作业。（改成“把(ba)”字句）
２、红旗飘扬。（把句子(zi)写的更(geng)生(sheng)动、具体）
３、小(xiao)明生病(bing)了。小(xiao)明没有来学校上课。（用关联(lian)词连(lian)成一句话）
４、一(yi)棵棵榕(rong)树就像一(yi)顶顶撑(cheng)开的绿伞。（缩句）
５、造纸术是我国的四大发明。（修改病句）
六、明辨是非。（是比喻句的(de)打(da)对号，不是的(de)打(da)错号）（５分）
１、太(tai)阳出来了，放射出千万缕想离间一样的金花。（ ）
２、他(ta)(ta)长得(de)很像他(ta)(ta)爸(ba)爸(ba)。（ ）
３、今(jin)天(tian)好(hao)像是(shi)要下(xia)雨(yu)了。（ ）
４、小兴安(an)岭像(xiang)个美丽的大(da)花(hua)园。（ ）
５、那些(xie)被闷久(jiu)了的(de)蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的(de)方向。（ ）
七、我会填(tian)。（１１分）
１、《九(jiu)(jiu)月九(jiu)(jiu)日忆(yi)山东兄弟》是(shi) 写的，九(jiu)(jiu)月九(jiu)(jiu)日是(shi)中(zhong)(zhong)国的 节。这首诗中(zhong)(zhong)最能体现(xian)诗人思念(nian)(nian)家乡(xiang)，思念(nian)(nian)亲人的诗句是(shi) 。
２、 ，眼(yan)见为实(shi)。
３、《夜书所见》是 代诗人 写(xie)的。
４、海底(di)的岩(yan)石(shi)上长着各种各样的珊(shan)瑚，有的像 ，有的像 。这句(ju)话(hua)把 比作 和 。
八(ba)、阅(yue)读快车。（１５分）
我(wo)(wo)三岁(sui)时，父(fu)亲去世，我(wo)(wo)便踏着母亲的(de)(de)泪水(shui)走进(jin)了幼儿园。在这期间，母亲对我(wo)(wo)无微(wei)不至的(de)(de)关怀让我(wo)(wo)终生难忘。小时候我(wo)(wo)是一(yi)个(ge)体弱(ruo)多(duo)病的(de)(de)孩子，记不清多(duo)少个(ge)风雨如晦的(de)(de)夜晚(wan)，我(wo)(wo)高烧不退，是亲爱的(de)(de)母亲让我(wo)(wo)穿的(de)(de)暖暖的(de)(de)，然后(hou)背上我(wo)(wo)走出家门，一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)向医院走去。在幽幽的(de)(de)月光下，望着她(ta)那慈祥的(de)(de)面孔，我(wo)(wo)能不心潮起伏吗？
渐(jian)渐(jian)地，我长大(da)了(le)，终于迈进(jin)了(le)小学的(de)大(da)门。上一二年级时(shi)，母(mu)亲天天接(jie)送我上学，满眼(yan)热泪看着我欢(huan)快地跑进(jin)教室后(hou)，她(ta)才满意地离(li)去(qu)。
岁月悠悠，她(ta)走(zou)过的路已无法计算，其中的艰辛不难想象。在漫天的雪花下，望着她(ta)那远去的背(bei)影，我能不思绪万千吗？
在(zai)我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬(dong)中，母亲(qin)倾注了多少(shao)爱心，无法计算。
１、根(gen)据意思在文(wen)中找词语。（４分）
（１）形容待人非常(chang)细心周到。（ ）
（２）形容(rong)想法(fa)很(hen)多(duo)。 （ ）
２、文(wen)中表(biao)示母亲对女儿的关系十分(fen)周到的词语是（ ）（３分(fen)）
Ａ、无微不至(zhi) Ｂ、体弱多病(bing) Ｃ、思绪万千 Ｄ、心(xin)潮起伏
３、与“我(wo)能不(bu)思绪万千吗？”的(de)(de)意思不(bu)同的(de)(de)句(ju)子是（ ）（３分）
Ａ、我思绪(xu)万(wan)千 Ｂ、我不(bu)(bu)能不(bu)(bu)思绪(xu)万(wan)千 Ｃ、我怎么能思绪(xu)万(wan)千
４、“我(wo)步履(lv)(lv)蹒跚的(de)走(zou)过(guo)十个春夏秋冬”中，为什么(me)自(zi)己“步履(lv)(lv)蹒跚”？（ ）（３分） Ａ、走(zou)路缓(huan)慢(man) Ｂ、腿脚不灵(ling)便 Ｃ、暗示体(ti)弱多病 Ｄ、腿摔(shuai)伤了(le)
５、给短(duan)文(wen)价格合适的题目，写(xie)在文(wen)前的横线上。（２分）
九、习作(zuo)天地。（２０分）
题目： 的一天(tian)
要(yao)求(qiu)：１、把(ba)题目(mu)补充(chong)完整(zheng)。可填“快(kuai)乐、幸福、难忘、难过……”
２、围绕中心，把(ba)内容写具体。
三年级语文试卷
（满分100分，答题时间(jian)90分钟）
亲爱的(de)(de)同学(xue)们(men)，在愉快(kuai)而(er)紧张的(de)(de)学(xue)习中，我们(men)又迎(ying)来了新(xin)(xin)的(de)(de)一(yi)年，那沉(chen)甸甸的(de)(de)果(guo)实(shi)正躲在树(shu)丛后面笑吟吟地望着你，努力吧，交一(yi)份(fen)满意的(de)(de)答卷作(zuo)为新(xin)(xin)年的(de)(de)礼物送(song)给自己！细心一(yi)点哦！
第二则：
一(yi)、积累与运用（50分(fen)）
1、我会看(kan)拼(pin)音，写词语。（12分）
kuānrónɡ yìyuàn wēixiǎn zīshi nǎonù hénɡkuà pǔsù
（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
pǔtōnɡ shénɡsuǒ xīnshǎnɡ zīrùn suíbiàn
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
2、给加点的字选择正确(que)读音，用“√ ”标出。（6分(fen)）
铅锤 （cuíchuí） 宿舍（shěshè） 作坊(fang) （zuōzuò） 前爪（zhuǎzhǎo）
相(xiang)处（chǔchù） 祖宗（zōnɡzhōnɡ）
3、用多音字组词。（6分）
cān liánɡ ɡěi
参 量 给(ji)
shēn liànɡ jǐ
4、改(gai)正词语(yu)中(zhong)的错别字(zi)。（4分(fen)）
风尘扑扑( ) 美(mei)观竖固( ) 相题并论( ) 大(da)显神(shen)危( )
5、照样子各写(xie)出两个词语。（6分）
静悄(qiao)悄(qiao)：
舒(shu)舒(shu)服(fu)服(fu)：
又唱又跳(tiao)：
6、把成(cheng)(cheng)语补(bu)充(chong)完(wan)整，再(zai)写(xie)出两个自(zi)己喜欢的含有意思相反或相对的词的成(cheng)(cheng)语。（4分）
千里之行， 。 ，更(geng)进(jin)一步。
7、读(du)句(ju)子，写出加黑词语(yu)的反义词，再用这两(liang)个词中自己(ji)喜欢的一(yi)个写一(yi)句(ju)话。（3分）
“你敢碰我吗？”铁(tie)罐傲慢地问(wen)。（ ）
8、按要求写句子。（4分(fen)）
（1）写出自己熟悉(xi)的一(yi)句《三字经(jing)》。
（2）写出对(dui)自己有(you)影响的一句孔(kong)子的名言(yan)。
9、根据课文内容填(tian)空。（5分）
（1）北宋画家张择端(duan)的 画了北宋都城汴梁的热闹(nao)场面。（1分(fen)）
（2）《掌(zhang)(zhang)声(sheng)》这(zhei)篇课文(wen)讲了(le)“英(ying)子”因(yin)为同学(xue)们的掌(zhang)(zhang)声(sheng)而改变了(le)生活(huo)的态度(du)，通(tong)过(guo)学(xue)习这(zhei)篇课文(wen)你明白了(le)什(shen)么道理？（2分）
（3）写出《富饶的(de)西沙(sha)群岛》或《美丽的(de)小兴安岭(ling)》中自己最喜欢(huan)的(de)一句(ju)话。（2分(fen)）
二、阅读(du)与思考(kao)（30分）
1、把诗句补充(chong)完整(zheng)，并按要求(qiu)填空。（5分）
（1） ，淡妆浓(nong)抹总相宜。这两句诗出
自苏轼的《饮湖上(shang)初晴后(hou)雨(yu)》，这(zhei)首(shou)诗描绘的是(shi) 在不(bu)同(tong)气候下呈(cheng)现(xian)的不(bu)同(tong)丰姿。
（2） 的(de)《望天门山(shan)(shan)》描绘了天门山(shan)(shan)夹江对峙，长江波澜壮阔(kuo)的(de)秀丽神(shen)奇的(de)景色。
（3）请你写出在(zai)本学(xue)期(qi)积累的一个写景的古诗名句。
2、读下面这段话，回答问题。（9分）
盘古倒下后，他(ta)(ta)的(de)身体发生了(le)(le)(le)巨大的(de)变(bian)化(hua)。他(ta)(ta)呼(hu)出(chu)的(de)气息(xi)，变(bian)成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)四季的(de)风和飘(piao)动的(de)云；他(ta)(ta)发出(chu)的(de)声音化(hua)作(zuo)了(le)(le)(le)隆隆的(de)雷声。他(ta)(ta)的(de)双眼变(bian)成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)太阳和月(yue)亮；他(ta)(ta)的(de)四肢(zhi)，变(bian)成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)大地上(shang)的(de)东(dong)、西、南、北四极；他(ta)(ta)的(de)肌肤(fu)，变(bian)成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)辽(liao)阔的(de)大地；他(ta)(ta)的(de)血(xue)液，变(bian)成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)奔流不息(xi)的(de)江河；他(ta)(ta)的(de)汗(han)毛，变(bian)成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)茂盛的(de)花草树(shu)木(mu)；他(ta)(ta)的(de)汗(han)水，变(bian)成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)滋润万物的(de)雨露……（选(xuan)自《盘古开天(tian)地》）
（1） 这段话(hua)是围(wei)绕哪句话(hua)写的，用横线在文(wen)中划出来。（2分）
（2） 你知道文中省略(lve)号的(de)作用吗？（2分(fen)）
（3） 请你发挥想(xiang)像，仿照这段文(wen)字(zi)的(de)写法(fa)，把(ba)下面的(de)句子(zi)补充完整。（4分）
他的(de)牙齿变成了(le)
他的头(tou)发变成(cheng)了
他的(de) 变成了
（4）《盘古开天地(di)》是一个神(shen)话故(gu)事(shi)(shi)，你(ni)还(hai)读过别的神(shen)话故(gu)事(shi)(shi)吗？写出一个你(ni)最喜欢(huan)的神(shen)话故(gu)事(shi)(shi)的名(ming)字。（1分）
3、读短(duan)文回答问题。（16分(fen)）
我爱花城
我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……
春天，那昂立枝头(tou)的木(mu)棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴(po)实、凝重的感觉。
怪不得(de)市(shi)民们选它为市(shi)花呢(ni)。
夏天，花城是白兰花的天地。我漫(man)步在(zai)白兰花盛开的树下，陶醉在(zai)白兰花浓
郁的(de)(de)清(qing)(qing)香里(li)。吸(xi)引(yin)我的(de)(de)不(bu)仅是它狭长的(de)(de)枝叶和(he)洁(jie)白无暇的(de)(de)花朵，还有它清(qing)(qing)幽、淡(dan)雅(ya)的(de)(de)香味。
继白(bai)兰花(hua)(hua)(hua)之后，最美的(de)要数凤(feng)凰花(hua)(hua)(hua)了。它的(de)花(hua)(hua)(hua)似红云，像彩霞，一枝枝，一
片片，开满(man)了(le)枝(zhi)头，看上去(qu)一片火红，像一团燃烧的火焰(yan)。
秋(qiu)风飒飒，菊花成了花中的(de)姣姣者。当我走(zou)进菊花园中，不禁眼花缭乱，目(mu)
不暇接。瞧，菊花(hua)有(you)(you)(you)红的(de)(de)(de)(de)、白的(de)(de)(de)(de)、黄的(de)(de)(de)(de)、紫的(de)(de)(de)(de)，还有(you)(you)(you)黑里(li)透红、白里(li)掺黄的(de)(de)(de)(de)……色(se)彩各异，五彩缤纷。菊花(hua)的(de)(de)(de)(de)姿态更美——有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)彬彬有(you)(you)(you)礼，有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)盛气凌人，有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)羞羞答答，有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)昂首怒放(fang)，有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)倒挂枝头，有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)一枝独(du)秀，有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)千朵(duo)成(cheng)群(qun)，有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)孤芳自赏(shang)……真(zhen)是千姿百态啊！
一阵北(bei)风过后(hou)，百花凋(diao)零。这时，在(zai)每(mei)家的阳台上，放着(zhe)一盆盆盛开的水仙
花(hua)。它亭(ting)亭(ting)玉立，碧(bi)绿的叶子衬托(tuo)着(zhe)白黄(huang)色的小花(hua)，散(san)发(fa)着(zhe)芬芳(fang)，十分惹人(ren)喜(xi)爱。
啊，我爱花(hua)城，我爱花(hua)城一年四季的(de)花(hua)，我更爱把花(hua)城打扮得如此(ci)绚丽的(de)人
们。
（1）认(ren)真读(du)短文，然后填空(kong)。（5分）
这(zhei)篇短文是(shi)按(an) 顺(shun)序(xu)写的，它(ta)分别从 四个不(bu)同季节写了(le)花城的美(mei)丽。其(qi)中写了(le)春天开 ；夏天开白兰花和凤(feng)凰(huang)花；秋天开 ；冬天开 。
（2）哪句话抒发了作者的思想感情(qing)，用横线在文(wen)中划出来。（2分）
（3）在文中找出两个自己喜欢的(de)成语(yu)抄写下来。（2分(fen)）
（4）请你分别用文中的(de)一个词语形(xing)容一下(xia)下(xia)面几种(zhong)花的(de)特点。（3分）
木(mu)棉花(hua)： 凤(feng)凰花(hua)： 菊花(hua)：
（5）读句子，用加点的词语再(zai)写(xie)一句话。（4分）
菊花的姿态更美(mei)——有的彬彬有礼，有的盛气凌人……
吸引(yin)我的(de)不仅是它狭长的(de)枝叶和(he)洁(jie)白无暇的(de)花朵，还有它清幽、淡雅(ya)的(de)香味。
三、习作（20分）
有许多时候，我们想把自己的想法和别人交流，现在就把你最想表达的写下来吧！可以写生活中自己熟悉的人，让你快乐的事，自己喜欢的景或物……自己编一个吸引人的题目，把句子写通顺，试着用一用平时积累的好词佳句。
