１.师恩难忘

作者：刘绍棠

［苏教版小学语文第九册］

那年(nian)正月新春，我不满６周岁，便到邻近(jin)的乡村小(xiao)学去读(du)书。

这(zhei)个(ge)(ge)小(xiao)学设在(zai)庙内，只有一(yi)位(wei)老师，教四个(ge)(ge)年级。当时(shi)学生(sheng)少(shao)，四个(ge)(ge)年级才一(yi)个(ge)(ge)班。老师姓田，１７岁就开始教书了。他口才、文笔都很(hen)好。

开学头(tou)一(yi)天，我们排(pai)队进入教室。田老(lao)师先(xian)给二年级和四年级同学上课，叫三年级学兄把着一(yi)年级学弟(di)的手描红(hong)。描红(hong)纸上是(shi)一(yi)首小(xiao)诗(shi)：

一去二三里，烟村四五家。

亭台(tai)六七座，八九(jiu)十枝花(hua)。

田老(lao)师(shi)给一(yi)(yi)年级上课了。他先把(ba)这首诗念(nian)一(yi)(yi)遍(bian)，又连起(qi)来(lai)讲一(yi)(yi)遍(bian)，然后，编出一(yi)(yi)段故事(shi)，娓娓动听地讲起(qi)来(lai)。我还记得，故事(shi)的大意是这样的：

一(yi)(yi)个(ge)小孩子(zi)，牵着妈(ma)妈(ma)的衣襟儿(er)(er)去姥姥家，一(yi)(yi)口气走了(le)(le)二三里(li)地。路过(guo)一(yi)(yi)个(ge)小村子(zi)，只有(you)四五(wu)户人(ren)家，正(zheng)在做午(wu)饭，家家冒炊烟。娘儿(er)(er)俩(liang)走累(lei)了(le)(le)，看(kan)见路边(bian)(bian)有(you)六七座(zuo)(zuo)亭子(zi)，就走进一(yi)(yi)座(zuo)(zuo)亭子(zi)里(li)去歇(xie)歇(xie)脚。亭子(zi)外边(bian)(bian)，花开得很茂(mao)盛(sheng)，小孩子(zi)伸出(chu)小手指(zhi)念叨着：“……八(ba)枝(zhi)(zhi)，九(jiu)枝(zhi)(zhi)，十枝(zhi)(zhi)。”他(ta)(ta)越(yue)(yue)(yue)看(kan)越(yue)(yue)(yue)喜(xi)欢，想折下一(yi)(yi)枝(zhi)(zhi)来。妈(ma)妈(ma)拦住了(le)(le)他(ta)(ta)，说(shuo)：“你(ni)折一(yi)(yi)枝(zhi)(zhi)，他(ta)(ta)折一(yi)(yi)枝(zhi)(zhi)，后(hou)边(bian)(bian)歇(xie)脚的人(ren)就看(kan)不到(dao)花儿(er)(er)了(le)(le)。”后(hou)来，这儿(er)(er)的花越(yue)(yue)(yue)开越(yue)(yue)(yue)多，数也数不过(guo)来了(le)(le)，变成了(le)(le)一(yi)(yi)座(zuo)(zuo)大花园(yuan)。

我听得(de)入了迷(mi)，恍如身临其(qi)境。田老师(shi)的声音戛然(ran)而(er)止，我却仍在发呆，直到三(san)年级的大学兄(xiong)捅了我一下(xia)，我才惊醒。

那时候的(de)语(yu)文(wen)叫(jiao)国语(yu)。田老师(shi)每讲一课，都要编一个引人入(ru)胜的(de)故事(shi)。我(wo)在田老师(shi)那里(li)学习(xi)四年(nian)，听到上(shang)千(qian)个故事(shi)，这些故事(shi)有如春雨点点，滋润着我(wo)。

有一年我(wo)回家乡去，在(zai)村边(bian)遇到了老师，他(ta)拄着拐杖正(zheng)在(zai)散步。我(wo)仍(reng)然像４０年前的(de)一年级小学生那(nei)样，恭恭敬(jing)敬(jing)地向他(ta)行(xing)礼。谈(tan)起往事，我(wo)深深感谢他(ta)在(zai)我(wo)那(nei)幼小的(de)心田里，播下了文(wen)学的(de)种子。

十年(nian)树(shu)木，百年(nian)树(shu)人。老(lao)师的教诲之恩，我终生(sheng)难(nan)忘！