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《塑料袋的科学迷思》(节选)高考说明文阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
《塑料袋的科学迷思》(节选)高考说明文阅读题及答案

人(ren)类(lei)利用聚(ju)乙(yi)烯材(cai)料指称塑(su)料袋(dai)(dai)(dai)使用的(de)历史(shi)不过50年,但近年对(dui)塑(su)料袋(dai)(dai)(dai)的(de)职责却不绝于耳。全世界(jie)每(mei)年要消耗5000亿(yi)(yi)到1万(wan)亿(yi)(yi)个塑(su)料袋(dai)(dai)(dai)。废气的(de)塑(su)料袋(dai)(dai)(dai)造成了很(hen)大的(de)环境污染问题(ti),掩埋他(ta)们会影(ying)响农作物(wu)吸收营养和水(shui)分,污染地下(xia)水(shui);如果焚(fen)烧塑(su)料袋(dai)(dai)(dai)则会产生有毒气体,影(ying)响人(ren)体健康。所(suo)以,科学家十(shi)分关注如何处(chu)理那(nei)些(xie)垃圾(ji)塑(su)料袋(dai)(dai)(dai)的(de)问题(ti)。

一(yi)般来说,将垃(la)(la)圾生物(wu)(wu)降(jiang)解(jie)(jie)(jie)是(shi)解(jie)(jie)(jie)决其污(wu)染问题的(de)有效方法(fa)(fa)。科(ke)学家(jia)(jia)用“呼吸运(yun)动计量法(fa)(fa)”来测量垃(la)(la)圾的(de)降(jiang)解(jie)(jie)(jie)率。他(ta)们(men)(men)在(zai)一(yi)个(ge)富含微生物(wu)(wu)的(de)容器(qi)中放(fang)入作为测试样(yang)本的(de)垃(la)(la)圾,例如报纸(zhi)或香蕉(jiao)(jiao)皮,使他(ta)们(men)(men)暴露在(zai)空气(qi)中,微生物(wu)(wu)会一(yi)点点地吸收着下样(yang)本,并(bing)释放(fang)二氧(yang)(yang)化碳,单位(wei)时(shi)间内(nei)生成二氧(yang)(yang)化碳的(de)水平(ping)是(shi)衡(heng)量降(jiang)解(jie)(jie)(jie)率的(de)一(yi)个(ge)重要指(zhi)标。测试结果发(fa)现,报纸(zhi)需(xu)(xu)要2到5个(ge)月完成生物(wu)(wu)降(jiang)解(jie)(jie)(jie),香蕉(jiao)(jiao)皮则(ze)只需(xu)(xu)要几天就足(zu)够了。然而当(dang)科(ke)学家(jia)(jia)用同样(yang)的(de)方法(fa)(fa)对塑料袋(dai)进行测试时(shi),却(que)发(fa)现它毫无变化,根本没有二氧(yang)(yang)化碳生成,科(ke)学家(jia)(jia)们(men)(men)还提出,在(zai)阳(yang)光下聚(ju)乙烯内(nei)部的(de)聚(ju)合链将发(fa)生破裂(lie),因此,聚(ju)乙烯可以(yi)见(jian)光分解(jie)(jie)(jie),但这个(ge)过(guo)程可能漫长得(de)无法(fa)(fa)确定。

人们想了很多(duo)办(ban)法寻求(qiu)塑(su)料(liao)(liao)(liao)(liao)袋(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)的(de)(de)(de)(de)替代品。纸(zhi)(zhi)(zhi)袋(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)很容易降(jiang)解,自然(ran)成(cheng)为(wei)(wei)首选(xuan)。然(ran)而,制作(zuo)纸(zhi)(zhi)(zhi)袋(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)需(xu)要(yao)(yao)耗费木材,一(yi)(yi)旦舍(she)弃塑(su)料(liao)(liao)(liao)(liao)袋(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)而选(xuan)择纸(zhi)(zhi)(zhi)袋(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai),大量(liang)的(de)(de)(de)(de)树木将被砍伐(fa)。生(sheng)(sheng)产(chan)一(yi)(yi)个纸(zhi)(zhi)(zhi)袋(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)所(suo)需(xu)的(de)(de)(de)(de)能量(liang),相当(dang)于生(sheng)(sheng)产(chan)一(yi)(yi)个塑(su)料(liao)(liao)(liao)(liao)袋(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)的(de)(de)(de)(de)4倍(bei)。纸(zhi)(zhi)(zhi)袋(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)比同(tong)样大小的(de)(de)(de)(de)塑(su)料(liao)(liao)(liao)(liao)袋(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)重(zhong)4倍(bei),这意味着(zhe)运输过程中纸(zhi)(zhi)(zhi)袋(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)还能更高。另外,制造同(tong)等用(yong)途的(de)(de)(de)(de)纸(zhi)(zhi)(zhi)袋(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)要(yao)(yao)比塑(su)料(liao)(liao)(liao)(liao)袋(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)多(duo)生(sheng)(sheng)产(chan)70%的(de)(de)(de)(de)空(kong)(kong)气污(wu)(wu)染(ran)和50倍(bei)的(de)(de)(de)(de)水污(wu)(wu)染(ran)。同(tong)时,处理垃圾纸(zhi)(zhi)(zhi)所(suo)需(xu)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)空(kong)(kong)间也更大。目前处理垃圾的(de)(de)(de)(de)方式是将垃圾掩埋并(bing)利(li)(li)用(yong)水泥隔(ge)绝(jue),接触(chu)不到空(kong)(kong)气、水和阳光,纸(zhi)(zhi)(zhi)袋(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)物降(jiang)解过程会(hui)极为(wei)(wei)缓慢(man)。看来(lai),不论是使用(yong)纸(zhi)(zhi)(zhi)袋(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)还是塑(su)料(liao)(liao)(liao)(liao)袋(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai),要(yao)(yao)保护(hu)环(huan)境(jing),恐怕都得注意不要(yao)(yao)随(sui)意丢弃,而要(yao)(yao)循环(huan)、重(zhong)复利(li)(li)用(yong)。统计材料(liao)(liao)(liao)(liao)表明,塑(su)料(liao)(liao)(liao)(liao)袋(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)的(de)(de)(de)(de)回收和再生(sheng)(sheng)产(chan)比纸(zhi)(zhi)(zhi)袋(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)的(de)(de)(de)(de)回收和再生(sheng)(sheng)产(chan)所(suo)需(xu)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)能量(liang)要(yao)(yao)少91%。

目前(qian),科学家(jia)们也在抓紧研制廉价(jia)易得且(qie)能够降解的塑料(liao)。我们期(qi)望,不远的将来(lai)垃圾(ji)塑料(liao)袋(dai)的处理(li)就不再是问(wen)题了(le)。

1下列说法符合文(wen)意的一项是(3分)

A. “呼吸运(yun)用计量法”是测试垃圾降解率的(de)唯一有效方法。

B.在太阳光照射下,微生物的参与能(neng)加速塑料袋的分(fen)解。

C.可降解垃(la)圾在空(kong)气中(zhong)与微生(sheng)(sheng)物作用(yong),产生(sheng)(sheng)化学变化实现生(sheng)(sheng)物降解。

D.同样大小的(de)纸(zhi)袋与塑(su)料袋相比(bi),前者(zhe)的(de)运输成本比(bi)后者(zhe)低很(hen)多。

2下列推(tui)断不符合文意的一项是(3分)

A.塑料袋污(wu)染(ran)环(huan)境的主要(yao)原因是它的难以降解性。

B.使用纸(zhi)袋比使用塑料(liao)袋要(yao)有利于保护环境。

C.未来的(de)可(ke)降解的(de)塑料袋的(de)成(cheng)分不大(da)可(ke)能是聚(ju)乙(yi)烯。

D.现在看来,使(shi)用塑(su)料袋比使(shi)用纸袋节约能源。

3根据文意回答问(wen)题:在可降(jiang)解的塑料(liao)袋发明之前,解决塑料(liao)袋污染(ran)环境问(wen)题最有效的方式是什么(me)?为(wei)什么(me)?(4分)

参考答案:

1.C【解析】A项由文中第二段一、二句可知,“呼吸运动计量法”是测试垃圾降解率的有效方法而不是唯一有效方法;B项由第二段第五句可知,微生物不能分解塑料袋;C项见第二段三、四句;D项由第三段第五句“纸袋比同样大小的塑料袋重4倍”可知,纸袋的运输成本比塑料袋的运输成本高很多。…点此进入高中说明文阅读训练参考答案100则查看完整参考答案(本文答案在第1页)…3.第一问:循环(huan)、重(zhong)复利(li)用(yong)塑料(liao)袋(dai)。第二问:(1)用(yong)纸袋(dai)替代(dai)塑料(liao)袋(dai)不(bu)可取(qu),因经(jing)济(ji)、环(huan)保成(cheng)本过(guo)高。(2)循环(huan)、重(zhong)复利(li)用(yong)塑料(liao)袋(dai),可减少(shao)“白(bai)色污染(ran)”。(3)塑料(liao)袋(dai)回(hui)收再生(sheng)(sheng)(sheng)产成(cheng)本较低。【解析】通过(guo)文章主(zhu)体部(bu)分可知,纸袋(dai)虽然容(rong)易降(jiang)解,但相对(dui)于塑料(liao)袋(dai)来(lai)说,其生(sheng)(sheng)(sheng)产和(he)(he)运(yun)输成(cheng)本都很(hen)高,制(zhi)造过(guo)程(cheng)中产生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)空(kong)气污染(ran)和(he)(he)水污染(ran)非常严(yan)重(zhong),同时,处理(li)垃(la)圾纸袋(dai)需要(yao)很(hen)大(da)空(kong)间,目前处理(li)垃(la)圾的(de)(de)方(fang)式使得纸袋(dai)的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)物降(jiang)解过(guo)程(cheng)极为缓慢,而塑料(liao)袋(dai)的(de)(de)回(hui)收和(he)(he)再生(sheng)(sheng)(sheng)产需要(yao)消耗的(de)(de)能量相对(dui)要(yao)少(shao)得多。因此,在可降(jiang)解的(de)(de)塑料(liao)袋(dai)发明之前,循环(huan)、重(zhong)复利(li)用(yong)塑料(liao)袋(dai)是解决(jue)塑料(liao)袋(dai)污染(ran)环(huan)境问题最有效(xiao)的(de)(de)方(fang)式。

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