爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 高中语文阅读训练 > 现代文阅读 > 高一语文阅读试题

林汝谋 金红光《蔡睿贤:能源动力科学翘楚》高一传记阅读题及答案

[移动版] 作者:

林汝谋 金红光《蔡睿贤(xian):能源动(dong)力科学翘楚(chu)》高一传记阅读题及答案

㈠蔡(cai)睿(rui)贤先(xian)(xian)生曾作(zuo)(zuo)(zuo)为(wei)长春机(ji)(ji)车(che)(che)(che)厂(chang)主任(ren)工程师,参(can)加机(ji)(ji)车(che)(che)(che)燃(ran)气(qi)(qi)(qi)轮(lun)机(ji)(ji)大(da)(da)会战,这是我国地(di)面燃(ran)气(qi)(qi)(qi)轮(lun)机(ji)(ji)发展(zhan)具有里程碑意义的(de)(de)事件。长春机(ji)(ji)车(che)(che)(che)厂(chang)与(yu)清(qing)华、哈工大(da)(da)等(deng)组(zu)成(cheng)联合(he)设计(ji)组(zu)设计(ji)4000马力机(ji)(ji)车(che)(che)(che)燃(ran)气(qi)(qi)(qi)轮(lun)机(ji)(ji),并由长春机(ji)(ji)车(che)(che)(che)工厂(chang)进行试(shi)(shi)制(zhi)。从(cong)1975年(nian)12月(yue)第一次点(dian)火成(cheng)功到1976年(nian)12月(yue)加到满负荷,付出艰苦(ku)卓绝的(de)(de)努(nu)力,先(xian)(xian)后(hou)做了(le)(le)82次正(zheng)式试(shi)(shi)验(yan)、10次揭缸,重(zhong)做了(le)(le)一个转子,测量了(le)(le)10万个以(yi)上(shang)的(de)(de)各种数据,解决(jue)了(le)(le)压(ya)气(qi)(qi)(qi)机(ji)(ji)提前喘(chuan)振等(deng)科(ke)(ke)技(ji)(ji)关(guan)键问题,并完(wan)成(cheng)正(zheng)式热力性(xing)能试(shi)(shi)验(yan)与(yu)48小时连续运(yun)行试(shi)(shi)验(yan)。到1977年(nian)底燃(ran)气(qi)(qi)(qi)轮(lun)机(ji)(ji)车(che)(che)(che)就行驶在铁路干(gan)线上(shang),承担(dan)货运(yun)和客运(yun)的(de)(de)牵引任(ren)务。蔡(cai)先(xian)(xian)生作(zuo)(zuo)(zuo)为(wei)主办(ban)单位(wei)的(de)(de)燃(ran)气(qi)(qi)(qi)轮(lun)机(ji)(ji)专家,脚(jiao)踏实地(di)做了(le)(le)大(da)(da)量科(ke)(ke)技(ji)(ji)工作(zuo)(zuo)(zuo),并参(can)与(yu)重(zhong)大(da)(da)科(ke)(ke)技(ji)(ji)问题的(de)(de)攻关(guan),为(wei)成(cheng)功研(yan)制(zhi)燃(ran)气(qi)(qi)(qi)轮(lun)机(ji)(ji)机(ji)(ji)车(che)(che)(che)作(zuo)(zuo)(zuo)出重(zhong)要贡献。经(jing)过(guo)7年(nian)共(gong)同努(nu)力,长征2型燃(ran)气(qi)(qi)(qi)轮(lun)机(ji)(ji)车(che)(che)(che)研(yan)制(zhi)成(cheng)功,并于1978年(nian)3月(yue)召(zhao)开的(de)(de)全国科(ke)(ke)技(ji)(ji)会议上(shang),获中华人(ren)民共(gong)和国科(ke)(ke)技(ji)(ji)成(cheng)果奖。燃(ran)气(qi)(qi)(qi)轮(lun)机(ji)(ji)系大(da)(da)国之重(zhong)器(qi),与(yu)国家经(jing)济发展(zhan)、国家安全以(yi)及环境保护等(deng)密切相(xiang)关(guan)。蔡(cai)先(xian)(xian)生觉得这辈子的(de)(de)成(cheng)功之一就是搞燃(ran)气(qi)(qi)(qi)轮(lun)机(ji)(ji)。

㈡蔡先生高瞻远(yuan)(yuan)瞩(zhu),全面(mian)(mian)而深刻地理解当今世(shi)界(jie)能(neng)源(yuan)动力领(ling)域前沿热点(dian)与关键,作(zuo)为(wei)领(ling)军科(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)多次参与国(guo)家(jia)(jia)能(neng)源(yuan)动力领(ling)域项目的顶层设计(ji)和战略(lve)研(yan)究(jiu)。1981年,他(ta)参与国(guo)家(jia)(jia)机(ji)械委、科(ke)委、国(guo)防工(gong)办等成(cheng)立(li)(li)的燃气轮(lun)机(ji)应用研(yan)究(jiu)小组(zu)(zu)工(gong)作(zuo),全面(mian)(mian)调研(yan)国(guo)内外发(fa)展(zhan)(zhan)情(qing)况,提出我国(guo)发(fa)展(zhan)(zhan)地面(mian)(mian)燃气轮(lun)机(ji)的规(gui)划设想和实(shi)施建议。1996年,科(ke)技(ji)(ji)部(bu)成(cheng)立(li)(li)S863计(ji)划软(ruan)课题组(zu)(zu),任命(ming)蔡睿贤(xian)院(yuan)士为(wei)能(neng)源(yuan)领(ling)域组(zu)(zu)长(zhang),开展(zhan)(zhan)S863计(ji)划软(ruan)科(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)能(neng)源(yuan)技(ji)(ji)术(shu)领(ling)域发(fa)展(zhan)(zhan)战略(lve)研(yan)究(jiu),为(wei)制定21世(shi)纪国(guo)家(jia)(jia)高技(ji)(ji)术(shu)研(yan)究(jiu)发(fa)展(zhan)(zhan)规(gui)划决策作(zuo)准备。1999年,国(guo)家(jia)(jia)自然科(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)基金委员会成(cheng)立(li)(li)《国(guo)家(jia)(jia)基础(chu)研(yan)究(jiu)“十(shi)五”计(ji)划和2015年远(yuan)(yuan)景规(gui)划》能(neng)源(yuan)科(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)调研(yan)组(zu)(zu),蔡先生为(wei)组(zu)(zu)长(zhang)。以他(ta)为(wei)首的专家(jia)(jia)组(zu)(zu)的调研(yan)报告,后(hou)来列入国(guo)家(jia)(jia)科(ke)技(ji)(ji)部(bu)和基金委组(zu)(zu)织(zhi)出版的中国(guo)基础(chu)学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)发(fa)展(zhan)(zhan)报告,这是一个(ge)“十(shi)五”期间(jian)国(guo)家(jia)(jia)发(fa)展(zhan)(zhan)基础(chu)学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)的指导性文件。

㈢蔡(cai)先生热心(xin)教(jiao)育,辛勤耕耘。他(ta)在清华(hua)十六载固守三尺教(jiao)台,培养(yang)出一(yi)大(da)批我国(guo)燃气轮机科技骨干,到科学(xue)(xue)(xue)院(yuan)后更是矢志育英(ying)。他(ta)是位学(xue)(xue)(xue)识渊博(bo)、治(zhi)学(xue)(xue)(xue)严谨的导(dao)师,培养(yang)出许多优秀(xiu)研(yan)究生。2003年他(ta)当选为国(guo)家(jia)人(ren)事(shi)部全国(guo)博(bo)士(shi)(shi)后管委会第五届专家(jia)组成员,在博(bo)士(shi)(shi)后政(zheng)策咨询、评审等(deng)方面发挥了重要(yao)作用(yong)。他(ta)指导(dao)过多名院(yuan)“百人(ren)计划(hua)”入选者、博(bo)士(shi)(shi)后、数十名研(yan)究生,受到蔡(cai)院(yuan)士(shi)(shi)点拨、解惑和帮(bang)助者更是不计其数。他(ta)多次(ci)荣获中国(guo)科学(xue)(xue)(xue)院(yuan)优秀(xiu)研(yan)究生导(dao)师称号。鉴于蔡(cai)先生学(xue)(xue)(xue)术(shu)造诣和威(wei)望,他(ta)还被聘为清华(hua)大(da)学(xue)(xue)(xue)、西安交(jiao)通大(da)学(xue)(xue)(xue)、上海(hai)交(jiao)通大(da)学(xue)(xue)(xue)、中国(guo)科学(xue)(xue)(xue)技术(shu)大(da)学(xue)(xue)(xue)、北京航(hang)空(kong)航(hang)天大(da)学(xue)(xue)(xue)等(deng)多所(suo)大(da)学(xue)(xue)(xue)兼职教(jiao)授(shou)。他(ta)不顾高(gao)龄常常长(zhang)途奔波,去给学(xue)(xue)(xue)生们讲(jiang)课(ke)或做(zuo)报告,从(cong)自己经历出发,谈(tan)(tan)能(neng)源动力领域(yu)研(yan)究前沿热点和关(guan)键问(wen)题,谈(tan)(tan)学(xue)(xue)(xue)习方法,谈(tan)(tan)做(zuo)人(ren)、做(zuo)事(shi)、做(zuo)学(xue)(xue)(xue)问(wen)的道理。蔡(cai)先生的讲(jiang)课(ke)和报告精彩纷呈,听众常常为他(ta)风趣幽默(mo)的谈(tan)(tan)吐、儒(ru)雅睿智的气质风貌所(suo)倾倒(dao)。

㈣蔡先生培养(yang)的众多(duo)精英后(hou)辈,遍布美国(guo)(guo)、加拿大以及国(guo)(guo)内各地(di),其中(zhong)有四(si)位(wei)(wei)中(zhong)国(guo)(guo)科学(xue)(xue)院(yuan)或中(zhong)国(guo)(guo)工(gong)程(cheng)院(yuan)院(yuan)士、十多(duo)位(wei)(wei)研究员或教授、多(duo)位(wei)(wei)公司(si)或工(gong)厂的总工(gong)程(cheng)师(shi)以及多(duo)位(wei)(wei)省部(bu)级领导(dao)干部(bu)等,称(cheng)得上“桃李(li)芬芳满天下”。正是(shi):“师(shi)者,传道授业解(jie)惑也。”先生是(shi)一盏明灯,他用(yong)知识照亮学(xue)(xue)子(zi)的前途;先生是(shi)一座丰碑,他用(yong)人格(ge)魅(mei)力指明学(xue)(xue)子(zi)的方(fang)向。

   (选自2014年12月22日《中国科学报(bao)》,有删(shan)改)

【相关链接】

①蔡睿贤(1934.2.5-2014.10.4),生于(yu)广(guang)东汕头,工程热物理学家,中(zhong)国科(ke)学院(yuan)院(yuan)士。1956年毕业于(yu)交通大(da)学动力(li)机械(xie)系。中(zhong)国科(ke)学院(yuan)工程热物理研(yan)究所研(yan)究员。

②两(liang)位(wei)作者(zhe)(林汝谋研究员和(he)金(jin)红光院士)系(xi)蔡睿(rui)贤院士早年学生,后来(lai)成为他的(de)亲密助手与同事。他们长期相处共事,耳濡目染,是受(shou)蔡睿(rui)贤影(ying)响和(he)帮助最大的(de)两(liang)位(wei)。

(1)下列(lie)对材料有关(guan)内容的分析和概(gai)括,最恰当(dang)的两项是  (      )(     )(5分)

A.4000马力机车(che)燃气(qi)轮机、82次正式试验、10次揭缸(gang)、10万个以上的(de)数据、48小时连续运行等等数据,具体表明我国燃气(qi)轮机研制过程(cheng)的(de)复杂、艰难。

B.作为(wei)主办单(dan)位的燃(ran)气轮机(ji)专家,蔡先生为(wei)燃(ran)气轮机(ji)机(ji)车成(cheng)功研制作出无可(ke)替代的贡(gong)献,在(zai)1978年召开(kai)的全(quan)国科技(ji)会(hui)议上(shang)获中(zhong)华(hua)人(ren)民共和国科技(ji)成(cheng)果奖。

C.蔡(cai)先生(sheng)多次参与国家(jia)(jia)能(neng)(neng)源(yuan)动力领(ling)域(yu)项目的顶层设计和战(zhan)略研究,他作(zuo)为领(ling)军科学(xue)家(jia)(jia),对当今世界能(neng)(neng)源(yuan)动力领(ling)域(yu)前(qian)沿热点与关键能(neng)(neng)全面而(er)深刻地理(li)解。

D.蔡先生(sheng)热心教育,在清华十(shi)六载(zai)培(pei)(pei)养(yang)出(chu)大(da)批燃气(qi)轮(lun)机科(ke)技骨干,到科(ke)学院后培(pei)(pei)养(yang)出(chu)许多优(you)秀研究生(sheng),他因此多次荣(rong)获中国(guo)科(ke)学院优(you)秀研究生(sheng)导师称号。

E.蔡先生以(yi)极高的(de)学(xue)(xue)(xue)术造诣(yi)和威望,被聘为(wei)清华大(da)(da)学(xue)(xue)(xue)等多家大(da)(da)学(xue)(xue)(xue)兼职教授,常常以(yi)精彩纷(fen)呈的(de)讲课和报告、风趣幽默的(de)谈吐、儒雅睿智的(de)气质吸引听众(zhong)。

(2)为什么“蔡先生觉得这(zhei)辈子的成(cheng)功之一就(jiu)是(shi)搞燃气(qi)轮(lun)机(ji)”?请结合材料简述原因。(6分(fen))

(3)蔡睿(rui)贤先(xian)生在教(jiao)育事业方面有哪些(xie)“人格魅力”?请结合(he)材料概括。(6分)

(4)为什(shen)么本文称“蔡睿(rui)贤(xian)”为“能源(yuan)动(dong)力科(ke)学翘楚(chu)”?请结合材料分(fen)析,并(bing)说(shuo)说(shuo)你从中获得的(de)启(qi)示。(8分(fen))

参考答案:

(1)CE

(2)①为(wei)燃(ran)气轮(lun)机(ji)(ji)研制成功,蔡先(xian)(xian)生(sheng)参(can)与了(le)重大(da)(da)科(ke)技(ji)问题的(de)(de)攻(gong)关,付出艰(jian)苦(ku)卓绝的(de)(de)努力(li);②蔡先(xian)(xian)生(sheng)作(zuo)为(wei)主任工程师(shi)参(can)加的(de)(de)机(ji)(ji)车燃(ran)气轮(lun)机(ji)(ji)大(da)(da)会战,是(shi)我国地面燃(ran)气轮(lun)机(ji)(ji)发(fa)展(zhan)具有里程碑(bei)意(yi)义的(de)(de)事件;③燃(ran)气轮(lun)机(ji)(ji)研制工作(zuo)与国家经济发(fa)展(zhan),国家安全(quan)以(yi)及环境保(bao)护等密切相(xiang)关,意(yi)义重大(da)(da)。

(3)①热心(xin)教(jiao)(jiao)育(yu),辛(xin)勤耕耘(yun)。在清华十六(liu)载固守三尺教(jiao)(jiao)台,培养出一大批我(wo)国燃(ran)气轮机科技(ji)(ji)骨(gu)干,到科技(ji)(ji)学院后更(geng)是矢(shi)志育(yu)英(ying);②学识渊博,治学严谨。培养出许多优秀研究(jiu)生;③不(bu)辞(ci)辛(xin)劳,任劳任怨。不(bu)顾高(gao)龄常(chang)(chang)常(chang)(chang)长途奔(ben)波,给各地学生讲课(ke)或作(zuo)报(bao)(bao)告;④讲课(ke)和(he)报(bao)(bao)告精彩(cai)纷(fen)呈(cheng),谈吐风趣幽默,气质风貌儒雅睿智。能(neng)(neng)现身(shen)说法,从自己经历出发,谈能(neng)(neng)源动力(li)领域研究(jiu)前沿热点和(he)关键(jian)问题,谈学习方(fang)法,谈做人、做事、做学问的(de)道理。

(4)①参加(jia)我(wo)国燃气(qi)轮机开(kai)发(fa)研(yan)制,取得里程碑意(yi)义的成功;②高(gao)瞻远瞩,领军国家能源动(dong)力规划和战略研(yan)究;③辛(xin)勤(qin)耕(geng)耘,培养出一大批我(wo)国燃气(qi)轮机科技(ji)骨干、优秀研(yan)究生,甚至中国科学院(yuan)或中国工程院(yuan)院(yuan)士(shi)等;④谈(tan)自己的启示(shi),略。

【解析】

(1)试题分析:A项(xiang)“4000马力(li)”这一数(shu)据不(bu)(bu)能(neng)表明“我国燃气轮机研制过程(cheng)的复杂(za)、艰难”。B项(xiang)“无(wu)可替代的”说法(fa)过于绝(jue)对,于文(wen)无(wu)依据。另外(wai),原文(wen)是(shi)(shi)“机车”获(huo)奖(jiang),不(bu)(bu)是(shi)(shi)人获(huo)奖(jiang)。D项(xiang)荣获(huo)称号(hao)的原因(yin)不(bu)(bu)准确,也不(bu)(bu)全面,“优秀研究生导师称号(hao)”是(shi)(shi)综合(he)荣誉,归(gui)因(yin)不(bu)(bu)能(neng)太单(dan)一。

考点:筛选并整合文中的信息(xi)。能力层级为分析综合C。

(2)试题分(fen)析:筛选(xuan)(xuan)文中信息首先根据(ju)题干,确定(ding)有效(xiao)阅读区间(jian);然后对锁定(ding)的区间(jian)进行分(fen)层阅读,筛选(xuan)(xuan)关键信息;最后根据(ju)试题所(suo)附(fu)分(fen)值和锁定(ding)的区间(jian)的具体特点,分(fen)条组(zu)(zu)织(zhi)答(da)(da)案(an)。组(zu)(zu)织(zhi)答(da)(da)案(an)时应注(zhu)意语言的简(jian)洁性,写完答(da)(da)案(an)还要检查(cha)是否有遗漏。

考点(dian):筛选并整合(he)文(wen)中(zhong)的信息。能力层(ceng)级为(wei)分析综(zong)合(he)C。

(3)试(shi)题分析:把握传(chuan)(chuan)主(zhu)(zhu)形象,概括出(chu)传(chuan)(chuan)主(zhu)(zhu)的(de)(de)精神(shen)品质,要做到(dao):(1)梳理出(chu)主(zhu)(zhu)要事(shi)(shi)件(jian),从(cong)事(shi)(shi)件(jian)中的(de)(de)表现(xian)来把握其形象。(2)注(zhu)意细(xi)节(jie)描(miao)写。(3)关注(zhu)传(chuan)(chuan)主(zhu)(zhu)所处的(de)(de)时代(dai)、社会、家庭背景。(4)注(zhu)意传(chuan)(chuan)主(zhu)(zhu)与他人的(de)(de)关系。

考(kao)点:筛(shai)选并整(zheng)合(he)文中的(de)信息。能力层级(ji)为分析综合(he)C。

(4)试题(ti)分析:解答(da)此题(ti)的(de)关键是掌握(wo)“蔡睿贤”被称(cheng)为“能(neng)源动力(li)(li)科学翘楚”的(de)原因,难度不(bu)大。我们只要围绕他在“能(neng)源动力(li)(li)”方面取得的(de)成就概况即可。

考点:对(dui)作品进行个性化(hua)阅读和有创意的解读。能力层(ceng)级(ji)为(wei)探(tan)究F。

�Ϻ�Ʒ����,����������,����ɣ�������Ϻ�,���Ϻ�ͬ�ǽ�����̳,���Ϻ�Ʒ�� �����Ϻ�Ʒ��,�Ϻ�����Ʒ��,�Ϻ�Ʒ�����߶��������,�߶�˽�������,���οս� �߶�����