鹿的父亲
（1）我(wo)们(men)的(de)旅(lv)行队刚走(zou)下奈(nai)(nai)良(liang)车站，就(jiu)被(bei)当地(di)(di)的(de)小贩们(men)重重地(di)(di)包围了。他(ta)们(men)手上捧着各种(zhong)土(tu)产和(he)风景画片(pian)来争售；在(zai)(zai)那些风景画片(pian)上，最(zui)先引人注(zhu)意的(de)，便(bian)是(shi)奈(nai)(nai)良(liang)的(de)森林和(he)群鹿。在(zai)(zai)街(jie)道两旁的(de)店铺里，几乎(hu)每(mei)家都在(zai)(zai)卖着鹿角，和(he)鹿角制(zhi)成的(de)各种(zhong)玩具。等我(wo)们(men)的(de)旅(lv)行队走(zou)到奈(nai)(nai)良(liang)山下，又看见大(da)批的(de)鹿群从(cong)远处(chu)走(zou)来，鹿群走(zou)进人群，然后把我(wo)们(men)引导着走(zou)进山林。
（2）清晨(chen)的(de)阳光，由高耸(song)着(zhe)(zhe)的(de)树缝间射进来，鹿(lu)群从(cong)斜射正(zheng)点的(de)阳光中一(yi)队(dui)一(yi)队(dui)的(de)走过。鹿(lu)群把我(wo)们(men)(men)(men)引进山林的(de)深处；把我(wo)们(men)(men)(men)引到嫩黄(huang)的(de)草坪上；它(ta)(ta)们(men)(men)(men)摇着(zhe)(zhe)耳朵(duo)，低(di)下(xia)头，屈下(xia)两足(zu)，摆着(zhe)(zhe)短(duan)小的(de)尾(wei)巴，像个小孩子(zi)一(yi)样地(di)在草坪上翻着(zhe)(zhe)跟头，并(bing)且(qie)做(zuo)出各式(shi)各样的(de)把戏(xi)，似乎在要(yao)求过路的(de)游人(ren)，给(ji)它(ta)(ta)们(men)(men)(men)一(yi)些(xie)面包(bao)和大饼。奈良(liang)的(de)居民告诉(su)我(wo)们(men)(men)(men)，这(zhei)些(xie)鹿(lu)都(dou)是所谓“神鹿(lu)”，有(you)一(yi)万八千多头，据说这(zhei)是从(cong)前仁(ren)德天皇放生(sheng)在此(ci)地(di)的(de)。并(bing)且(qie)，这(zhei)些(xie)神鹿(lu)都(dou)有(you)国家的(de)俸养，自(zi)小国家就给(ji)予(yu)它(ta)(ta)们(men)(men)(men)一(yi)份粮草。而且(qie)这(zhei)些(xie)神鹿(lu)的(de)生(sheng)命(ming)都(dou)由它(ta)(ta)们(men)(men)(men)法律的(de)保障,如果有(you)人(ren)杀(sha)害了(le)鹿(lu)，就和得罪了(le)皇亲国戚一(yi)般地(di)，须受(shou)国家公法的(de)制裁。
（3）当(dang)我(wo)们散队的(de)(de)(de)时候，落日已(yi)经西(xi)斜(xie)了。三(san)月的(de)(de)(de)夕阳，温和的(de)(de)(de)洒在半山(shan)之间(jian)和树林的(de)(de)(de)顶上。我(wo)独(du)自走向归途，好像(xiang)听到(dao)吹喇(la)叭(ba)的(de)(de)(de)声音(yin)，同时，又看到(dao)各方面的(de)(de)(de)鹿群，统(tong)统(tong)越过(guo)山(shan)巅，穿过(guo)森(sen)林，甚(shen)至于抛弃了人们所给予(yu)的(de)(de)(de)食粮，急速而飞奔地向那喇(la)叭(ba)声音(yin)的(de)(de)(de)方向驰去。
（4）这时候，我仿佛(fo)也(ye)被震(zhen)动了，于是(shi)也(ye)追随着(zhe)鹿群向喇叭(ba)的(de)声(sheng)音前进(jin)。在山林中(zhong)约摸走(zou)了一(yi)(yi)里路，看见四面八(ba)方的(de)鹿群不断地像水(shui)一(yi)(yi)样地流来(lai)，并且喇叭(ba)的(de)声(sheng)浪(lang)越(yue)听越(yue)清晰了。我便攀上树缘了望远方，看见远远的(de)山谷间一(yi)(yi)块(kuai)很(hen)大的(de)岩石(shi)上，立(li)着(zhe)一(yi)(yi)位白须的(de)老(lao)人(ren)(ren)。我又跳(tiao)下树缘，慢慢地走(zou)近(jin)老(lao)人(ren)(ren)的(de)身边(bian)，但(dan)他并没(mei)有关心(xin)。他穿着(zhe)青色的(de)短(duan)笠(li)，不时地举起那扎着(zhe)红布的(de)黄铜的(de)喇叭(ba)向山顶、水(shui)边(bian)、森(sen)林间召唤(huan)他的(de)鹿群。夕阳(yang)反照着(zhe)他的(de)红色的(de)面颜，他比松柏(bo)还要(yao)健(jian)康。奈良的(de)居(ju)民(min)常常谈到那“鹿的(de)父亲”的(de)，大概就是(shi)这健(jian)康的(de)老(lao)人(ren)(ren)吧？
（5）在老人立着的大岩石的后边，有一方用石墙围绕着的很大很大的园囿①，园囿的前方有用粗木制成的栅栏，栅栏的门屏紧紧地关闭着。在那园囿的短墙里面，隐约可以看见无数计的麦饼摊放在地上。几万头的鹿像蚂蚁一般地麋集②在(zai)园囿的(de)周围：有(you)些(xie)立在(zai)岩(yan)石上，有(you)些(xie)伏在(zai)草坪上，有(you)些(xie)排(pai)成队(dui)伍(wu)似的(de)，驯服(fu)地在(zai)等待它们父亲(qin)的(de)命令。
（6）喇叭(ba)的音响渐渐在空谷(gu)间消沉了。老(lao)(lao)人缓(huan)缓(huan)地(di)(di)走(zou)(zou)下(xia)演示，挤在鹿群之前，把(ba)木栅栏开了，鹿群就(jiu)像潮水(shui)一(yi)般地(di)(di)涌(yong)进去，所有的鹿群完(wan)全被关闭在园(yuan)囿里了。老(lao)(lao)人依旧锁上园(yuan)门，提着(zhe)喇叭(ba)，蹒跚地(di)(di)走(zou)(zou)上归路，在他身后，拖着(zhe)衰老(lao)(lao)而寂寞的长(zhang)影。
（7）我跟随(sui)老(lao)人，和他攀谈(tan)起来：
（8）“我是中国人(ren)。像(xiang)奈良这样(yang)的鹿(lu)，在中国看不到，向你老人(ren)家这样(yang)的有趣生活，我还是第一次(ci)看见呢。”
（9）“哈哈，在(zai)你(ni)看来也许(xu)很有趣(qu)，可是在(zai)我，我巴不(bu)得早些忘掉(diao)呢(ni)。”
（10）“为什(shen)麽(mo)要说这样伤心的话呢，老人家？”
（11）“我(wo)虽看管了(le)这许多年的鹿，其实，我(wo)比鹿还不(bu)如。公(gong)家除了(le)同(tong)鹿一(yi)(yi)样地供给(ji)(ji)我(wo)一(yi)(yi)些(xie)住食(shi)之(zhi)外，一(yi)(yi)个工钱也不(bu)给(ji)(ji)。神鹿有游(you)人给(ji)(ji)他们野(ye)食(shi)吃，可(ke)是，我(wo)除了(le)一(yi)(yi)天两餐制外，只有吃太阳了(le)。”
（12）“那麽(mo)，你的孩(hai)子总可以津贴津贴你吧？”
（13）“孩子？他们(men)的(de)白骨早化成灰了(le)。”老人带(dai)着沉痛的(de)语气，“从(cong)前，我的(de)孩子不和你一样(yang)地(di)(di)年青(qing)，不和你一样(yang)地(di)(di)在东京念书的(de)吗？可(ke)是，日俄战(zhan)争开(kai)始了(le)，把他的(de)生命(ming)送(song)在战(zhan)场上，接着，她(ta)的(de)母亲(qin)也(ye)为了(le)悲痛她(ta)的(de)孩子死掉。天皇(huang)的(de)恩典赐下的(de)抚恤金，只够(gou)他们(men)母子两个(ge)的(de)火葬。因为这(zhei)样(yang)，我才流落(luo)到这(zhei)儿来看管神鹿的(de)。你看，我现在就像个(ge)叫化子了(le)。”
（14）“老人家，那些可(ke)爱(ai)的鹿(lu)，不和你(ni)养的孩子(zi)一样吗？”
（15）“呀，年(nian)轻(qing)人，你(ni)真不(bu)知道我(wo)的责(ze)任哪！天明(ming)就(jiu)得放(fang)它(ta)们出来，晚上还要做(zuo)好(hao)食料(liao)在园(yuan)子里(li)。如果发(fa)现掉一(yi)头，我(wo)得找遍山岭，有(you)一(yi)头死了(le)，我(wo)得呈报关停(ting)，如果那(nei)是(shi)被人杀害(hai)的，那(nei)就(jiu)不(bu)得不(bu)请(qing)我(wo)坐牢了(le)。地方上的人寻(xun)我(wo)开心，喊(han)我(wo)做(zuo)‘鹿的父亲’，其实(shi)，我(wo)不(bu)过是(shi)它(ta)们的奴隶(li)罢了(le)。”
（16）我和老(lao)人(ren)一路谈话(hua)一路前进，老(lao)人(ren)拖(tuo)出他用鹿(lu)角做成(cheng)的(de)(de)(de)烟(yan)斗，从白须间喷出一阵阵的(de)(de)(de)青烟(yan)。无(wu)数(shu)的(de)(de)(de)昏鸦在树头(tou)上(shang)飞旋(xuan)，夕阳向西方(fang)的(de)(de)(de)山谷间沉落了(le)，只(zhi)有对面的(de)(de)(de)山顶上(shang)还残着(zhe)一些红色的(de)(de)(de)阳光。暮霭弥漫了(le)山野(ye)，归途中已经看(kan)不(bu)见(jian)鹿(lu)的(de)(de)(de)影(ying)子(zi)；只(zhi)有森林，山谷，和两(liang)个异乡人(ren)的(de)(de)(de)谈话(hua)，那就是我陪伴着(zhe)鹿(lu)的(de)(de)(de)父亲。
【注】①园(yuan)囿（yòu）：供游玩(wan)的(de)花(hua)园(yuan)或动物(wu)园(yuan)。②麇（qùn）集(ji)：聚(ju)集(ji)；群集(ji)。
18.题目“鹿的(de)父亲“的(de)含(han)义是(shi)什(shen)么？请根据文(wen)意简(jian)要(yao)回答。（4分(fen)）
19.文章以什么为线索？请结合全文说说你的理由。（3分）
20.品味(wei)下列句子中加(jia)点(dian)词(ci)语，指出其(qi)表达效(xiao)果。（2分）
老人依(yi)旧锁上(shang)园门，提(ti)着喇(la)叭，蹒跚地走上(shang)归路，在他身(shen)后，拖着衰老而寂(ji)寞的长影。
21.文章(zhang)详(xiang)写(xie)哪些内容(rong)？为(wei)什(shen)么这(zhei)样安排？（3分(fen)）
22.请(qing)你体会(hui)文章(zhang)第（3）段和第（16）段景物描写(xie)的妙处。（3分）
参考答案：
18. 老(lao)(lao)人(ren)失去子女，丧失了(le)为人(ren)父(fu)老(lao)(lao)有所依享受(shou)天(tian)伦之乐的(de)(de)权利，只能(neng)靠看(kan)管神鹿(lu)，成为鹿(lu)的(de)(de)奴隶来勉强度日， 地方上的(de)(de)人(ren)却(que)调侃老(lao)(lao)人(ren)为鹿(lu)的(de)(de)父(fu)亲， 揭示了(le)老(lao)(lao)人(ren)一生辛苦，晚景凄(qi)凉的(de)(de)现(xian)实。让人(ren)感慨万千，心灵(ling)受(shou)到(dao)震动。
19. 文章以鹿群为线索，鹿…查看完整记叙文阅读训练参考答案…了(le)社会本末倒(dao)置(zhi)，人与物颠(dian)倒(dao)，人被动物所奴役(yi)的怪诞现(xian)象。
22. 一(yi)处景(jing)物前后(hou)不(bu)同描写形成强烈(lie)对比，先(xian)扬后(hou)抑，表面繁华难掩凄凉的心境(jing)和遭遇，揭露人(ren)不(bu)如物的畸形社会
