《你遗失了感动吗》记叙文阅读训练附答案

①我问(wen)学生：“感(gan)动(dong)是一种美好的情感(gan)，感(gan)动(dong)的本质和内核是善……你们曾经感(gan)动(dong)过别人吗？”

②他们(men)异口同声地回答：“没有！”

③ “那么，你们(men)曾(ceng)经被别人(ren)感动过吗(ma)？比如读(du)到一篇文(wen)章，认识一个人(ren)，或者听一首歌。”我继续启发(fa)孩子们(men)。他们(men)零零星星的(de)再(zai)次(ci)回答(da)：“没有，老(lao)师！”这个答(da)案，让我心情(qing)沉(chen)重起来。我难(nan)以置信。真(zhen)的(de)没有什么让他们(men)感动吗(ma)？

④ “你(ni)们(men)的父(fu)母(mu)为(wei)你(ni)们(men)付出那么多，也不曾让你(ni)们(men)感动吗？”

⑤ “天天读(du)书，周末补(bu)课(ke)，晚上自习，哪有时间感动呀？”

⑥我的(de)心，仿佛被什(shen)么(me)敲打着。倘若(ruo)，青春的(de)回忆只(zhi)剩(sheng)下书(shu)本和试卷(juan)，那将(jiang)多么(me)乏味！而对值得(de)感动的(de)事件无动于(yu)衷(zhong)，又(you)是多么(me)遗憾！

⑦清(qing)晰(xi)记(ji)得，多年(nian)前的(de)那个正月十五，我提着行囊走出家门，对母(mu)(mu)亲的(de)絮叨保(bao)持抵制的(de)沉默。外面正是鹅(e)毛大雪，很冷。我坐上车(che)，催促(cu)母(mu)(mu)亲赶(gan)紧(jin)回家，她却忽然记(ji)起(qi)了(le)什么，让我等等，立刻(ke)转身(shen)回家。不一(yi)会，她气喘吁(yu)吁(yu)地跑过来，塞(sai)给我一(yi)只热(re)乎乎的(de)热(re)水袋：“刚(gang)灌(guan)的(de)，焐着就不冷了(le)。”车(che)子(zi)发(fa)动了(le)，我一(yi)直没有(you)回头，抱着热(re)水袋，泪水流(liu)了(le)一(yi)脸。

⑧那天，我第一次(ci)懂得(de)感(gan)动，懂得(de)了风雪中的母(mu)亲。

⑨我曾经待(dai)业，想(xiang)读书，又(you)没有钱交(jiao)电大的(de)学费。一位好友来(lai)看(kan)我，不厌其烦地(di)劝(quan)我振作，陪了我一个下午(wu)。临走时(shi)(shi)，她(ta)将一张50元的(de)票子(那时(shi)(shi)可(ke)不是小钱)搁到桌上，看(kan)见我的(de)惊愕，她(ta)微(wei)笑(xiao)着(zhe)说：“不要拒绝，去买书吧，快乐(le)地(di)生活。”

⑩感动就这样(yang)悄悄延伸。

⑾第一(yi)次走(zou)上讲台的我(wo)紧张慌乱，嗓子也莫名其妙地(di)哑(ya)了。后面(mian)听(ting)课(ke)的一(yi)位(wei)优秀教(jiao)师却(que)一(yi)直微笑(xiao)着(zhe)，给我(wo)鼓(gu)励的目光(guang)。下(xia)课(ke)后，她走(zou)到我(wo)身旁(pang)，真诚地(di)说(shuo)：“比我(wo)当年(nian)强多了！”

⑿即使一面之(zhi)交(jiao)，感(gan)动也(ye)会不期而至。

⒀不久前(qian)，我(wo)在“感动中国”的晚会(hui)上看(kan)到徐本禹——一位(wei)放弃读(du)研而(er)到贫(pin)困(kun)山区支教(jiao)的大学(xue)生(sheng)。他(ta)说(shuo)：有一次我(wo)给(ji)学(xue)生(sheng)们布置(zhi)作文(wen)，其中一位(wei)同(tong)学(xue)写道，2008年，如果能去(qu)看(kan)一看(kan)奥运年的北京，住一住北京的平房(fang)，他(ta)就是(shi)最幸福的人……看(kan)到这(zhei)里我(wo)流泪了。很(hen)多次面对着孩子们我(wo)都流下了眼泪，不知(zhi)道这(zhei)是(shi)为什(shen)么……

⒁我知道(dao)徐本禹(yu)的眼泪为何(he)而流。这绝非脆弱，而是大(da)爱。正是这大(da)爱，才(cai)让他有勇气，扛住(zhu)(zhu)倾颓的教室，扛住(zhu)(zhu)贫穷和孤独，扛起了(le)本来不属于他的责任(ren)。即使(shi)素(su)不相识(shi)，我跟许多(duo)人一样(yang)，也(ye)被徐本禹(yu)深深感(gan)动。

⒂如(ru)果没有(you)感(gan)动(dong)，我(wo)们(men)的心(xin)灵将(jiang)盛放些什么？我(wo)们(men)的幸(xing)福如(ru)何延伸？肖复兴曾在文章中写(xie)道：“我(wo)们(men)还能不能够被哪怕一(yi)丝微(wei)小的事物而感(gan)动(dong)得流(liu)泪，是检验我(wo)们(men)心(xin)灵品质的一(yi)张PH试纸(zhi)。”感(gan)动(dong)，其实(shi)是一(yi)种能力，也是一(yi)种检测。如(ru)果你(ni)的心(xin)灵刀(dao)枪不入，坚强无比(bi)，那就是一(yi)块什么都不长的盐碱(jian)地了。

⒃生活(huo)中难免存在欺骗、背叛、诽谤和冷漠(mo)，但是，请让自己依旧被(bei)感动(dong)，为某个(ge)人、某个(ge)故事、某个(ge)瞬间流泪，而且(qie)被(bei)这(zhei)力(li)量(liang)催促着去做(zuo)点什么……只有(you)懂(dong)得感动(dong)，才会(hui)相(xiang)信这(zhei)个(ge)世界有(you)干净的奉献，有(you)纯(chun)粹的温暖(nuan)；才会(hui)懂(dong)得世界万象，何为表里(li)。

1．概(gai)括文章中(zhong)让作者感(gan)动的事(shi)。

2．本(ben)文以“你遗失了感动吗”为题，有什么作(zuo)用(yong)？

3．第⑥段中划线句子“倘若(ruo)，青春的(de)回忆只(zhi)剩下(xia)书本和试卷，那将多么乏味”的(de)含(han)义是什么？

4．第⑦段中“外(wai)面正是(shi)鹅毛大(da)雪，很冷(leng)”这一环境描(miao)写有什么作用？

5．联系上下(xia)文，请你谈(tan)(tan)谈(tan)(tan)对第⒁段“扛住倾颓的教室，扛住贫(pin)穷和孤独，扛起了本来(lai)不属于他的责任”一句中加点词的理解。

6．第(di)⒃段(duan)中加点的词“表里(li)”具体(ti)指什(shen)么？

7．简(jian)要概括(kuo)作(zuo)者在文中所表达的思想感情。

参考答案：

1．（1）妈妈给我(wo)送热水袋。（2）好友(you)鼓励并资助困境中的(de)我(wo)。（3）一(yi)位老师鼓励出上讲台的(de)我(wo)。（4）徐本禹放弃读研而(er)到(dao)贫困山区支教。

2．以“你遗失了感动吗”为题，一方面用提问…点此查看完整答案一（答案页第三页）…责任心(xin)为改变山(shan)区(qu)的(de)(de)(de)贫穷落后的(de)(de)(de)面(mian)貌(mao)，为山(shan)区(qu)的(de)(de)(de)孩子撑起(qi)一片希望的(de)(de)(de)天空所作(zuo)出的(de)(de)(de)努力和奉(feng)献，同(tong)时抒发了(le)作(zuo)者被徐本禹所感动的(de)(de)(de)思(si)想情(qing)感（意思(si)对(dui)即可(ke)）。

6．“表”，指生活中(zhong)不可(ke)避免地存(cun)在欺骗、背叛(pan)、诽谤和冷(leng)漠等(deng)现象。“里”，指善良、爱(ai)、美好、奉献、温暖、幸福等(deng)人生的本质。

7．在生活(huo)中(zhong)，人(ren)们应该学会感(gan)动(dong)，保持善良(liang)的(de)心性，并用善良(liang)之心对(dui)(dui)待别人(ren)，多做让人(ren)感(gan)动(dong)之事，也表达作者对(dui)(dui)现实(shi)生活(huo)中(zhong)感(gan)动(dong)缺失的(de)遗憾。（意思对(dui)(dui)即可）