晨义《爱的旅程》初中记(ji)叙(xu)文阅(yue)读及答案
黄昏(hun)时分(fen)，马车抵(di)达这座百里外的(de)小镇。
要在这里(li)住一夜了(le)(le)。”父亲看着儿(er)子，拍了(le)(le)拍“栗子皮”浓密的鬃毛。妻子病故，除了(le)(le)十二岁的儿(er)子，这匹马是他生命(ming)中的一份儿(er)珍宝。
“行(xing)。”儿(er)子(zi)从车(che)上抱下(xia)铺(pu)盖(gai)卷儿(er)。乡村(cun)学校也放暑假了。他跟(gen)父亲出门拉脚(jiao)儿(er)，锻炼锻炼。西(xi)望(wang)行(xing)程，落日(ri)在群山之间驾起(qi)独轮车(che)，如(ru)炭(tan)火中(zhong)烧着(zhe)的铁块，大片的红与大片的黑辉映一(yi)体，透(tou)射(she)出苍(cang)茫和沉重(zhong)。
“拿些料喂喂它。”父亲吩咐。儿子拖(tuo)下条麻袋。里(li)面沙(sha)沙(sha)作响，是(shi)寸步(bu)不离的麦糠。就在他向外掏麦糠的时候，一只大刺猬滚了出来(lai)，扎疼了他的小手。“哎哟!爸爸你看——”
“什么啊?”父亲走过来，发现地(di)上花(hua)白的刺(ci)(ci)(ci)猬(wei)(wei)，“哎(ai)，怎(zen)么连它(ta)(ta)也带来了(le)?”家中(zhong)有堆麦(mai)糠，里面住着(zhe)一(yi)窝刺(ci)(ci)(ci)猬(wei)(wei)：母刺(ci)(ci)(ci)猬(wei)(wei)和它(ta)(ta)的三(san)只才出生的小刺(ci)(ci)(ci)猬(wei)(wei)。这就是那只母刺(ci)(ci)(ci)猬(wei)(wei)。一(yi)定是装(zhuang)麦(mai)糠时(shi)没(mei)注意，将它(ta)(ta)装(zhuang)了(le)来。
“怎么办啊(a)?”儿子停下手。
能怎(zen)么办(ban)呢?父亲摇摇头：“不好，家里(li)还有三只小刺猬(wei)哩(li)。一(yi)天了，那么小。”
“我们要明(ming)天才能回(hui)去。”儿子(zi)脸朝西转，叹了(le)口气。
“最(zui)快也(ye)要(yao)这个时候到(dao)家。”父亲扫视(shi)夕阳。
“它们会饿死吧?”
“一天一夜。很有(you)可能，也不一定。先把它(ta)装进去(qu)，明天咱早(zao)点回家。
月出东南，像墨绿(lv)的(de)麻(ma)地(di)钻出个光脊梁(liang)，呈现铜的(de)色泽和(he)质感。“粟子皮”静(jing)静(jing)地(di)嚼吃麦(mai)糠(kang)，有时也(ye)打响鼻。那迷人的(de)沙(sha)沙(sha)声(sheng)，散发出一(yi)股(gu)幽幽的(de)气息。
父亲坐(zuo)着，一口(kou)(kou)接一口(kou)(kou)咝(si)咝(si)地(di)吸烟，吸得满腹(fu)苦香。妻(qi)子(zi)临走，抓住他的手(shou)说：“你要照看(kan)好(hao)孩子(zi)。”这还用说吗？我的儿(er)子(zi)!可他当时什么(me)也(ye)没说出(chu)，只一个劲儿(er)地(di)掉泪。现在想想，多遗憾(han)。“放心吧!我，你还不(bu)放心吗？”他时常这样自(zi)(zi)言自(zi)(zi)语，似面对暗中的她。让儿(er)子(zi)跟着出(chu)来，并不(bu)是(shi)叫他干活，主(zhu)要是(shi)怕孤(gu)单、省(sheng)牵挂。看(kan)到儿(er)子(zi)，他就浑身是(shi)劲，仿佛(fo)看(kan)到了美丽的妻(qi)子(zi)。
儿子也没(mei)睡着。他(ta)仰卧席上，盯着父亲(qin)(qin)(qin)(qin)的背出神。母亲(qin)(qin)(qin)(qin)去世后(hou)，父亲(qin)(qin)(qin)(qin)胡子长了(le)，话(hua)少了(le)，但对(dui)他(ta)却(que)温柔百(bai)倍，有时“柔”得(de)让他(ta)不习惯，受(shou)不了(le)。“多好的爸爸啊!这么累，这么疼我。我要(yao)听话(hua)，多帮(bang)(bang)他(ta)干活(huo)。”他(ta)默(mo)默(mo)地想，跟父亲(qin)(qin)(qin)(qin)出门，是(shi)他(ta)乐(le)意的。一来(lai)能(neng)帮(bang)(bang)父亲(qin)(qin)(qin)(qin)，二来(lai)呢，他(ta)觉(jue)得(de)父亲(qin)(qin)(qin)(qin)在(zai)哪里，家就在(zai)哪里。“你饿了(le)吗?”父亲(qin)(qin)(qin)(qin)问。
“不饿，你呢?”
“我也不饿。”
“那(nei)就睡(shui)觉(jue)吧，翻(fan)山越岭跑了(le)一天(tian)，挺累，睡(shui)吧，明天(tian)还得早起。”疲倦如同烈性白干，使他(ta)们沉睡(shui)了(le)过去。
第二天清晨醒来，儿子想(xiang)起(qi)麻袋(dai)里的刺(ci)猬(wei)，打开一看，刺(ci)猬(wei)没了。“刺(ci)猬(wei)呢(ni)(ni)?爸爸，刺(ci)猬(wei)呢(ni)(ni)?”
“跑了吗?找找。”
车(che)上车(che)下没有，四下里找找还是(shi)没有。“跑哪儿去(qu)了(le)?这(zhei)个家(jia)伙。”父(fu)亲(qin)不打算再找了(le)，“耽误事儿吧?你看!小刺猬是(shi)白搭了(le)。”
“胡乱跑!”儿(er)子(zi)有些愤恨，对那只(zhi)刺猬(wei)骂(ma)。停(ting)了一会儿(er)，他问“小刺猬(wei)好哏(gen)吧?”
“问(wen)那个干什么(me)?也可能没事儿。”
儿(er)子点点头，怀着一腔惋惜，不(bu)再说话。黄昏时分马车(che)终(zhong)于(yu)返回小村。儿(er)子跳下车(che)，跑去(qu)看那三只小刺(ci)猬。
“爸(ba)爸(ba)!”儿(er)子惊叫道，“大刺猬回(hui)来了!”
“是吗(ma)?”父亲慢(man)慢(man)走近(jin)，“哪儿呢?真是它吗(ma)?”
“是!是它。”
“像!”父亲(qin)伸(shen)手捧(peng)起(qi)刺猬(wei)，“咦?它(ta)怎么回来的?百十里山路啊(a)!了得!”
“血!爸爸你看它肚子上(shang)有血。”
“对，它是(shi)爬(pa)(pa)回(hui)(hui)来(lai)的，磨(mo)破了。也不(bu)知道回(hui)(hui)来(lai)多久(jiu)了。百(bai)十里(li)地，翻山越(yue)岭，连滚带爬(pa)(pa)啊!这家伙真厉害(hai)。”
“它怎么认得路呢?这么远(yuan)，还在麻(ma)袋里。”
“就(jiu)是呀，怎么认路(lu)呢(ni)?奇怪(guai)，就(jiu)是人，也没这种好记性。它(ta)牵挂着几(ji)个孩子——小刺猬啊。想它(ta)们，想着想着，就(jiu)回来了(le)。”父亲边寻思边解释。
“再远它也(ye)能认得路吗?”
“嗯。当娘的就这样，真(zhen)不(bu)孬。”父亲只(zhi)顾感叹(tan)，没留意儿(er)子俊秀的双眼已波光粼(lin)粼(lin)。
1、这篇文(wen)章交织(zhi)着两(liang)条线索，一(yi)条是关于 ; 的故(gu)事；
一条(tiao)是关于 的故(gu)事。（2分）
2、文章题目“爱的旅程”有哪些(xie)含(han)义? （3分）
3、文章(zhang)最(zui)后(hou)写道：“父(fu)亲只顾(gu)感叹(tan)，没留意儿(er)子俊(jun)秀的双眼(yan)已波(bo)光粼(lin)粼(lin)。”儿(er)子为(wei)什么流泪(lei)? 谈谈你的看(kan)法(fa)。（4分）
4、本文环境描写(xie)和人物描写(xie)都很突出，请分别(bie)赏析(xi)文中划横(heng)线的两个(ge)句子。（6分）
(1)环境描写句：西(xi)望行程，落日在群山(shan)之(zhi)间驾(jia)起独(du)轮车，如炭火中烧着的铁块，大(da)片的红与大(da)片的黑辉(hui)映一体，透射出苍茫和沉重。
(2)人物语(yu)言描写(xie)句：“嗯(ng)。当娘的(de)就这(zhei)样，真(zhen)不孬。”
5、读了(le)《背(bei)影》及本文后，请结合自(zi)身(shen)实际，谈谈你对父爱(ai)的认识(shi)和感受。（5分）
答案：
1、父亲与儿子 母刺猬和小刺猬 (2分)
2、①父与(yu)子(zi)经历(li)了(le)一次(ci)爱的(de)旅程(cheng)(cheng)(cheng)；②母刺猬经历(li)了(le)一次(ci)爱的(de)旅程(cheng)(cheng)(cheng)；③儿(er)子(zi)的(de)成长过程(cheng)(cheng)(cheng)是爱的(de)旅程(cheng)(cheng)(cheng)。 (3分)
3、要点：①儿子(zi)被母刺猬的(de)行(xing)为深(shen)深(shen)感动了； ②儿子(zi)想(xiang)到(dao)已经离开人世的(de)母亲。(4分(fen))
4、(1)示例：运用比喻、拟人的修辞方式，写出了落日苍茫的情景，暗示(烘托)人物沉重的心情。 (3分)(2)示例：父亲的话一语双关，既有对母刺猬伟大母爱的(de)感叹，也(ye)暗含着对自己(ji)已(yi)逝妻子的(de)赞(zan)美。 (3分)
5、示(shi)例：我家(jia)在偏远农村，家(jia)庭收(shou)入(ru)低微，母亲又体(ti)弱多病，父亲为(wei)了支撑这(zhei)个家(jia)庭，起早贪(tan)黑辛(xin)勤劳作，无(wu)怨无(wu)悔的付出，含辛(xin)茹苦数十(shi)年。滴水之恩(en)，当涌泉相报(bao)，长大(da)后我一定要孝(xiao)顺父亲，报(bao)答他的养(yang)育恩(en)情。 (开放性试题，酌情给分(fen)。结合(he)自身(shen)实(shi)际(ji)、谈认识(shi)感受(shou)各2分(fen)，语言表述1分(fen)。) (5分(fen))
