到加拿大的(de)(de)第(di)二个(ge)春天，我(wo)准备去一个(ge)叫兰(lan)多里的(de)(de)小镇应聘。兰(lan)多里距离(li)我(wo)所居住的(de)(de)城市有八百多公(gong)里，但却(que)没(mei)有直接开往那里的(de)(de)火车(che)，我(wo)必(bi)须去一个(ge)叫德唯斯的(de)(de)小镇转车(che)。
一(yi)大早我就(jiu)出(chu)发了，下了火(huo)车后，我站在德唯斯小(xiao)镇的站台上。一(yi)位瘦(shou)削(xue)矮小(xiao)的老太(tai)太(tai)正挥动着右手，目(mu)光(guang)一(yi)直追随着刚发出(chu)去的那趟(tang)列车。当火(huo)车完全消失于(yu)她(ta)(ta)的视线中(zhong)时，她(ta)(ta)才(cai)将(jiang)挥动的手放下，转(zhuan)过身，准备(bei)走出(chu)站台。
“请(qing)问，去兰(lan)多里的车几点出发呢？”
老太太回(hui)(hui)过头，看(kan)见(jian)我(wo)拎着(zhe)一个(ge)很大的行(xing)李箱，她(ta)微笑着(zhe)回(hui)(hui)答：“是晚上9点钟(zhong)。”随即，她(ta)又看(kan)了看(kan)手腕上的表，“哦，现在才中午(wu)，时间还(hai)早。”
我对她说了声“谢谢”，拉着行(xing)李，穿过站台(tai)的地下走廊，我想去快(kuai)餐店吃午饭，然(ran)后，随便到(dao)德唯(wei)斯小镇逛逛。
晚上8点半，我准时(shi)赶到了车站(zhan)，买票的(de)时(shi)候(hou)才发(fa)现(xian)，去兰多(duo)里的(de)车是两(liang)天(tian)发(fa)一(yi)次(ci)，而(er)今天(tian)恰好没(mei)有。我感到很沮丧，而(er)老(lao)天(tian)似(si)乎(hu)也不给我一(yi)丝(si)快(kuai)乐的(de)理由——突然下起了大雨(yu)。
我被困在车站(zhan)的候车厅里，显(xian)得(de)无(wu)精(jing)打采、落寞惆(chou)怅。
这(zhei)时(shi)，大厅的(de)旋转门被推开了，那位瘦削而矮小(xiao)的(de)老(lao)太太走了进来。她右(you)手打着(zhe)一(yi)把红色的(de)雨伞(san)，雨水(shui)顺着(zhe)伞(san)边滑落在(zai)她的(de)脚(jiao)下，这(zhei)使(shi)她脚(jiao)下的(de)胶(jiao)鞋和裤管几乎都被雨水(shui)淋湿，贴(tie)在(zai)了她细细的(de)腿上。她的(de)左手拿(na)着(zhe)一(yi)把折(zhe)叠好的(de)雨伞(san)，似乎在(zai)焦急地(di)寻(xun)找着(zhe)什么(me)人(ren)。
看见(jian)我，她的(de)嘴(zui)角浮起不易被人觉察的(de)微笑。她向(xiang)我走来(lai)：“请(qing)问，今天中午是你向(xiang)我打听去兰多里的(de)发车(che)时间吗(ma)？”
“哦，是的，是我。”我说。
“实在(zai)对不起(qi)，小(xiao)姐(jie)！我(wo)(wo)(wo)记错了(le)时间，去兰多里(li)是两天(tian)(tian)发一趟车，今(jin)天(tian)(tian)刚好没有(you)，我(wo)(wo)(wo)估计你(ni)会在(zai)这里(li)等，因为突发的大(da)雨会使你(ni)一时无法离(li)开车站。”她将那把没有(you)撑开的雨伞递(di)给了(le)我(wo)(wo)(wo)，“是我(wo)(wo)(wo)的过失，导致你(ni)一天(tian)(tian)安排的失误，所以，我(wo)(wo)(wo)来请(qing)你(ni)去我(wo)(wo)(wo)家住一个晚上，明(ming)天(tian)(tian)我(wo)(wo)(wo)送(song)你(ni)上火(huo)车，好吗？我(wo)(wo)(wo)家就在(zai)车站附近，15分(fen)钟的路程。”
我不知道(dao)是否该接受老太(tai)太(tai)的邀请，只好委婉地说(shuo)：“雨太(tai)大，我们还是等雨停了再说(shuo)吧。”
她显然(ran)很(hen)赞同，一点没有觉察出我(wo)内心的那(nei)丝犹豫，然(ran)后(hou)坐(zuo)下来，和(he)我(wo)聊了起(qi)来。
她(ta)告诉(su)我(wo)(wo)，她(ta)今天(tian)送走了她(ta)的(de)(de)儿子，她(ta)的(de)(de)儿子一直很喜欢东方文化，所以准备去(qu)中国留(liu)学和(he)工作(zuo)。她(ta)谈(tan)起了她(ta)去(qu)世的(de)(de)丈夫和(he)年(nian)少(shao)时(shi)他们(men)去(qu)过(guo)的(de)(de)国家。从(cong)她(ta)的(de)(de)谈(tan)话(hua)中，我(wo)(wo)能(neng)感(gan)受到她(ta)似乎也担(dan)心她(ta)的(de)(de)儿子遇(yu)到和(he)我(wo)(wo)同样的(de)(de)问题，我(wo)(wo)更能(neng)猜(cai)测出，在她(ta)的(de)(de)意识里，即(ji)使是陌(mo)生人之(zhi)间，也应(ying)该拥(yong)有一份做人的(de)(de)责任(ren)与诚信。
雨渐渐地小了，我(wo)撑着老太太送来的(de)雨伞，搀扶着她(ta)(ta)，去了她(ta)(ta)的(de)家(jia)。
第二(er)天，她将我送上了(le)去兰多里的火车，和送别她儿子一(yi)样，她向我挥动着(zhe)右手(shou)，直到(dao)火车完全望(wang)不到(dao)了(le)，她才缓缓地(di)将手(shou)放下。
国(guo)外打(da)工的日子颠(dian)沛流(liu)离，我(wo)(wo)的生存(cun)状(zhuang)态是永远在途中。可每(mei)次走向(xiang)站台(tai)，我(wo)(wo)总(zong)情(qing)不(bu)自禁(jin)地想(xiang)起那位瘦削矮小(xiao)的老人(ren)，她那份做人(ren)的诚信与责(ze)任，总(zong)会使(shi)我(wo)(wo)漂泊的心暖起来。
（选(xuan)自《时代青年》）
1. 通读(du)全(quan)文，说说本(ben)文以“陌(mo)生人的恳请”为题有什么(me)好处。
2. 文(wen)中(zhong)写道(dao)：“我不知道(dao)是否该接受老太太的邀请，只好(hao)委婉地说(shuo)：‘雨太大(da)，我们还是等雨停了(le)再(zai)说(shuo)吧。’”结合上下文(wen)，试(shi)刻画“我”此时的心(xin)理活动(dong)。
3. 文中画线(xian)句子描写生动传神，请自(zi)选角度(du)对这段文字作简要赏(shang)析。
4. 结合上下文，说说文章倒数第四(si)段在(zai)文中起什(shen)么作(zuo)用。
5. 文章最后一段主要运用了哪些表达方式？有什么作用？
参考答案：
1. 概括了文章的主要内容，揭示了“即使是陌生人之间，也(ye)应(ying)该拥有一份(fen)做(zuo)人的责(ze)任与诚信”这一中心(xin)，题目(mu)新(xin)颖，吸(xi)引读者。
2. 答(da)案(an)略(lve)。要求：能结合语境，描写出“我”对一个陌生人恳请的疑虑，语言通顺即可。
3.“顺”“滑落”“贴”等词(ci)语，生(sheng)动(dong)形象地(di)写出了雨之(zhi)大(da)，而冒着这样的(de)(de)(de)大(da)雨，老太(tai)太(tai)仍赶(gan)到车(che)站焦急地(di)寻找“我(wo)”，表现了老太(tai)太(tai)“即使是陌(mo)生(sheng)人(ren)之(zhi)间，也应该拥有(you)一(yi)份做(zuo)人(ren)的(de)(de)(de)责任与(yu)诚信”的(de)(de)(de)优秀品质。
4. 通过记叙老太(tai)太(tai)的(de)家庭背景，交(jiao)代了老太(tai)太(tai)对“我”发出“恳请”的(de)原因，表现了老太(tai)太(tai)坦诚热情，具有做(zuo)人的(de)诚信与责任；在结构(gou)上避(bi)免了平铺(pu)直叙，使行(xing)文曲折生动。
5. 抒(shu)情 议论(lun) 总结全文，与前(qian)文相(xiang)呼应(ying)，使(shi)(shi)文章(zhang)结构(gou)更(geng)加(jia)严(yan)谨(jin)，同时点明了(le)文章(zhang)主题(ti)：即使(shi)(shi)陌(mo)生(sheng)(sheng)人(ren)(ren)之间(jian)，也应(ying)该有(you)做人(ren)(ren)的诚(cheng)信和责(ze)任，它(ta)能使(shi)(shi)陌(mo)生(sheng)(sheng)人(ren)(ren)感(gan)受到人(ren)(ren)情的温暖。
