《真实的尴尬》六年级阅读题和(he)答案

到(dao)学(xue)(xue)校开(kai)讲座(zuo)(zuo)。 一个(ge)学(xue)(xue)生(sheng)站起来(lai)直率地(di)(di)问(wen)(wen)我(wo)(wo)：“你(ni)(ni)(ni)从工人当上(shang)作家(jia)(jia)，最(zui)明(ming)显的(de)(de)感觉是(shi)(shi)(shi)(shi)什么(me)？”我(wo)(wo)随(sui)口(kou)答道(dao)：“最(zui)明(ming)显的(de)(de)感觉是(shi)(shi)(shi)(shi)坐在家(jia)(jia)里不(bu)(bu)(bu)用(yong)去(qu)工厂上(shang)班(ban)了(le)(le)(le)(le)， 特别(bie)是(shi)(shi)(shi)(shi)刮(gua)风或下(xia)雨的(de)(de)倒霉天气，我(wo)(wo)往(wang)往(wang)就(jiu)情(qing)(qing)不(bu)(bu)(bu)自禁地(di)(di)想，哈(ha)，我(wo)(wo)终(zhong)于混到(dao)不(bu)(bu)(bu)用(yong)上(shang)班(ban)了(le)(le)(le)(le)！”台(tai)下(xia)的(de)(de)学(xue)(xue)生(sheng)听(ting)(ting)到(dao)我(wo)(wo)的(de)(de)回(hui)(hui)答，不(bu)(bu)(bu)仅哄堂大笑，有(you)(you)的(de)(de)还为我(wo)(wo)能(neng)这(zhei)(zhei)样真(zhen)实地(di)(di)回(hui)(hui)答而(er)鼓掌(zhang)。由于我(wo)(wo)很坦(tan)率，讲座(zuo)(zuo)一下(xia)子就(jiu)掀起了(le)(le)(le)(le)高潮，有(you)(you)些学(xue)(xue)生(sheng)就(jiu)故意想方设(she)法来(lai)难为我(wo)(wo)。他(ta)(ta)们(men)问(wen)(wen)：“你(ni)(ni)(ni)看见(jian)地(di)(di)上(shang)有(you)(you)一元钱(qian)(qian)，会捡(jian)起来(lai)揣(chuai)进自己的(de)(de)腰(yao)(yao)包吗？”我(wo)(wo)毫不(bu)(bu)(bu)犹豫地(di)(di)回(hui)(hui)答：“一元钱(qian)(qian)太少了(le)(le)(le)(le)点(dian)儿(er)吧？凭我(wo)(wo)这(zhei)(zhei)么(me)个(ge)大块头，弯下(xia)腰(yao)(yao)来(lai)捡(jian)一元饯，那(nei)我(wo)(wo)也(ye)太不(bu)(bu)(bu)值钱(qian)(qian)了(le)(le)(le)(le)！ 不(bu)(bu)(bu)过(guo)，要是(shi)(shi)(shi)(shi)一百元钱(qian)(qian)，我(wo)(wo)会欢天喜地(di)(di)地(di)(di)弯下(xia)腰(yao)(yao)去(qu)，问(wen)(wen)题是(shi)(shi)(shi)(shi)，还没(mei)等我(wo)(wo)弯下(xia)腰(yao)(yao)，早就(jiu)有(you)(you)比我(wo)(wo)灵巧的(de)(de)人，抢(qiang)在我(wo)(wo)的(de)(de)前(qian)面扑过(guo)去(qu)了(le)(le)(le)(le)！”这(zhei)(zhei)下(xia)子学(xue)(xue)生(sheng)们(men)更(geng)(geng)(geng)是(shi)(shi)(shi)(shi)狂热，一个(ge)个(ge)提问(wen)(wen)得(de)更(geng)(geng)(geng)踊跃起来(lai)，我(wo)(wo)当然(ran)也(ye)就(jiu)更(geng)(geng)(geng)坦(tan)率、更(geng)(geng)(geng)真(zhen)实地(di)(di)回(hui)(hui)答他(ta)(ta)们(men)。讲座(zuo)(zuo)完后，学(xue)(xue)生(sheng)们(men)纷纷拥过(guo)来(lai)称赞我(wo)(wo)，说(shuo)(shuo)他(ta)(ta)们(men)过(guo)去(qu)听(ting)(ting)报告都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)套话、假话和废话。正当我(wo)(wo)被同学(xue)(xue)们(men)表扬得(de)乐不(bu)(bu)(bu)可支时，却有(you)(you)一个(ge)老师走上(shang)，表情(qing)(qing)严(yan)肃地(di)(di)对我(wo)(wo)说(shuo)(shuo)：“你(ni)(ni)(ni)怎么(me)好这(zhei)(zhei)样回(hui)(hui)答学(xue)(xue)生(sheng)们(men)的(de)(de)回(hui)(hui)答呢(ni)？你(ni)(ni)(ni)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)真(zhen)的(de)(de)感到(dao)当作家(jia)(jia)不(bu)(bu)(bu)用(yong)上(shang)班(ban)，真(zhen)的(de)(de)看到(dao)地(di)(di)上(shang)有(you)(you)钱(qian)(qian)弯下(xia)腰(yao)(yao)去(qu)捡(jian)，也(ye)不(bu)(bu)(bu)能(neng)这(zhei)(zhei)样回(hui)(hui)答呀！”我(wo)(wo)问(wen)(wen)他(ta)(ta)，那(nei)应(ying)该(gai)怎样回(hui)(hui)答。他(ta)(ta)说(shuo)(shuo)：“你(ni)(ni)(ni)应(ying)该(gai)说(shuo)(shuo)你(ni)(ni)(ni)握惯(guan)了(le)(le)(le)(le)锤子的(de)(de)手，突然(ran)开(kai)始握笔，有(you)(you)些不(bu)(bu)(bu)适应(ying)，但想到(dao)无论拿锤子还是(shi)(shi)(shi)(shi)拿笔，都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)为国家(jia)(jia)作贡(gong)献……你(ni)(ni)(ni)应(ying)该(gai)说(shuo)(shuo)拾金不(bu)(bu)(bu)昧……”那(nei)个(ge)老师说(shuo)(shuo)了(le)(le)(le)(le)很多，也(ye)很动听(ting)(ting)，最(zui)后他(ta)(ta)说(shuo)(shuo)。你(ni)(ni)(ni)要是(shi)(shi)(shi)(shi)像我(wo)(wo)这(zhei)(zhei)样回(hui)(hui)答，才是(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)水平的(de)(de)作家(jia)(jia)，而(er)且(qie)还有(you)(you)教育意义。我(wo)(wo)只得(de)尴(gan)尬地(di)(di)点(dian)着头。

还(hai)有一(yi)(yi)次，我(wo)乘公(gong)共汽车，不知不觉有一(yi)(yi)个人挤到(dao)我(wo)眼(yan)前，像看珍奇动物一(yi)(yi)样地(di)看我(wo)，我(wo)抬头一(yi)(yi)瞧(qiao)，原(yuan)来这个人和我(wo)很熟(shu)，便向他(ta)(ta)打招呼。谁(shei)知他(ta)(ta)竟怯生生地(di)问了(le)(le)我(wo)一(yi)(yi)句：“你(ni)是(shi)(shi)(shi)邓刚(gang)吗？”我(wo)说(shuo)你(ni)开什(shen)么玩笑，我(wo)不是(shi)(shi)(shi)邓刚(gang)还(hai)能(neng)是(shi)(shi)(shi)谁(shei)。他(ta)(ta)还(hai)是(shi)(shi)(shi)认真(zhen)地(di)看了(le)(le)我(wo)一(yi)(yi)阵子，才说(shuo)：“你(ni)是(shi)(shi)(shi)邓刚(gang)，怎么还(hai)乘公(gong)共汽车？”

我(wo)说乘(cheng)公共汽车(che)便(bian)宜呀。他(ta)一(yi)听(ting)大吃一(yi)惊，忙说：“你(ni)小声点儿，别让旁边人听(ting)见了笑(xiao)话你(ni)。”然后他(ta)就(jiu)非常亲切地在我(wo)耳边开导(dao)我(wo)说：“你(ni)完全可以说你(ni)是(shi)为了体验生(sheng)活，或是(shi)你(ni)本来要乘(cheng)出租车(che)，但(dan)一(yi)下子来了公共汽车(che)，偶然坐那么(me)一(yi)次……”下车(che)后，他(ta)还叮嘱我(wo)： “你(ni)是(shi)个作家，说话得讲究(jiu)点儿！”我(wo)含含糊(hu)糊(hu)地点着头，感(gan)谢他(ta)的好(hao)意(yi)，心(xin)里却悲哀地想：我(wo)们这个世(shi)界虚(xu)假的时间太长(zhang)了，要想真实一(yi)下还挺艰难的。

还(hai)是(shi)(shi)乘公共汽车，我听到一段母(mu)(mu)(mu)子(zi)的(de)对(dui)(dui)话，母(mu)(mu)(mu)亲问孩(hai)子(zi)：“你昨(zuo)天(tian)没去(qu)参加(jia)劳动，是(shi)(shi)怎么对(dui)(dui)老师(shi)(shi)说的(de)？”孩(hai)子(zi)回答：“我对(dui)(dui)老师(shi)(shi)说，昨(zuo)天(tian)跟妈(ma)妈(ma)、爸爸看电影去(qu)了。”母(mu)(mu)(mu)亲一下子(zi)火了：“你这个(ge)傻(sha)蛋(dan)！  你怎么能(neng)这么说呢？”孩(hai)子(zi)瞪着大眼睛，不解(jie)地(di)问：“你们昨(zuo)天(tian)不是(shi)(shi)带我去(qu)看电影了吗？”母(mu)(mu)(mu)亲气(qi)急败(bai)坏(huai)地(di)呵斥道：“说你是(shi)(shi)个(ge)傻(sha)蛋(dan)你还(hai)真是(shi)(shi)个(ge)傻(sha)蛋(dan)。因为(wei)去(qu)看电影就不去(qu)劳动，老师(shi)(shi)能(neng)高兴(xing)吗？你要(yao)对(dui)(dui)老师(shi)(shi)说你昨(zuo)天(tian)生病了！”孩(hai)子(zi)吓得不敢(gan)吱(zhi)声。我想(xiang)，如此教育下来，这个(ge)孩(hai)子(zi)将来肯定不会(hui)成(cheng)为(wei)傻(sha)蛋(dan)，但(dan)会(hui)不会(hui)成(cheng)为(wei)坏(huai)蛋(dan)呢？

1．给加(jia)粗字选择正(zheng)确的意思，打“√”。

乐不可(ke)支：①撑；②伸出，竖起；③支持；④调度，指使。

气急败坏：①想(xiang)要(yao)马(ma)上达(da)到某种目的而激(ji)动不安(an)，着急；②容易发怒，急躁；

③急(ji)迫，紧急(ji)；④对大家的(de)事或别(bie)人(ren)的(de)困难，赶快帮助。

2．当(dang)虚假的东西弥漫着整个社会(hui)时，真实的声音反而让人(ren)听起来感到尴(gan)尬，文章共写了(le)三件“尴(gan)尬”的事(shi)(shi)，第(di)(di)一件事(shi)(shi)是第(di)(di)_________自然(ran)(ran)段，第(di)(di)二件事(shi)(shi)是第(di)(di)__________自然(ran)(ran)段，第(di)(di)三件事(shi)(shi)是第(di)(di)_________自然(ran)(ran)段。

3．先填空，再比较(jiao)一下邓刚(gang)的回(hui)答和那(nei)位老(lao)师(shi)所认为的答案有什么不同。

（1）学生问：你从工(gong)人当上作家(jia)，最明显的感觉是什么？

邓刚答：_________________________________________________

那位(wei)老(lao)师认为应该(gai)这样答：_________________________________

比较：___________________________________________________

（2）学生问：你看见地上(shang)有一元钱(qian),会捡起(qi)来揣进自己的腰(yao)包吗(ma)？

邓刚答(da)：_________________________________________________

那位老师认(ren)为应(ying)该这样答(da)： ______________________________ __

比较：___________________________________________________

4．学生们为(wei)什么(me)对(dui)“我”的(de)报告那么(me)狂(kuang)热(re)？

_________________________________________________________

5． “套(tao)话(hua)”“假话(hua)”“废话(hua)”在现(xian)实生活中经常会有，对此，你(ni)有什(shen)么看法？

_________________________________________________________

-

答案：

1． ③  ②

2． 1    2～3    4

3．（1）“最明显的感觉是坐在家里不用去工厂上班了， 特别是刮风或下雨的倒霉天气，我往往就情不自禁地想，哈，我终于混到…点此查看本文完整参考答案（答案页第2页） …率、幽默；老师(shi)的(de)回(hui)答只是(shi)场面话。

4．因为“我”回(hui)答(da)问题(ti)真实、坦率，没有像他们过去(qu)听的报告(gao)一样(yang)都是(shi)套话、假话和废话。

5．这种(zhong)回答问(wen)题(ti)的(de)方式(shi)只会(hui)让人(ren)感觉到(dao)不(bu)真(zhen)诚，不(bu)亲切，并且(qie)问(wen)问(wen)题(ti)的(de)人(ren)并没有得到(dao)他们(men)想要的(de)真(zhen)实的(de)答案(an)，只是(shi)一(yi)些虚假的(de)场面话。（答案(an)不(bu)唯一(yi)）