冰心《忆读书》中考散文阅读题及答案

①一(yi)谈(tan)到(dao)读书(shu),我的话就多了!

②我自从会认字后不到几年,就开始读书。 倒不是4岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天、地开始自己读的“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《 三国演义》。

③那时(shi)我(wo)的(de)舅(jiu)父杨子(zi)敬先生(sheng)每天晚饭后必给我(wo)们(men)几个(ge)表兄妹讲一(yi)段(duan)《三(san)国演(yan)义(yi)》,我(wo)听得津(jin)津(jin)有味,什么“宴桃园豪杰(jie)三(san)结义(yi),斩黄(huang)巾(jin)英雄首立功(gong)”,真是好(hao)(hao)听极了,但是他讲了半个(ge)钟头,就停(ting)下去干他的(de)公事了。 我(wo)只好(hao)(hao)带着对于故(gu)事下文的(de)无限悬念,在母亲的(de)催促下,含泪上床。

④此(ci)后我决定咬了牙拿起一本(ben)《三国演(yan)义》来,自己(ji)一知(zhi)半解地(di)读了下去,居然越(yue)看越(yue)懂,虽(sui)然字音(yin)都读得(de)不对,比如把“凯(kai)”念作(zuo)“岂(qi)”,把“诸”念作(zuo)“者”之(zhi)类(lei),因(yin)为就只学过(guo)那个字一半部分。

⑤谈到《三国演义》,我第一(yi)次读(du)到关羽死了(le)(le)(le),哭(ku)了(le)(le)(le)一(yi)场(chang),便把(ba)书丢下了(le)(le)(le)。 第二次再读(du)时(shi),到诸葛亮死了(le)(le)(le),又哭(ku)了(le)(le)(le)一(yi)场(chang),又把(ba)书丢下了(le)(le)(le),最(zui)后(hou)忘了(le)(le)(le)是(shi)什么时(shi)候才把(ba)全(quan)书读(du)到分久必合(he)的结(jie)局。

⑥这时就同时还看了母亲针线笸箩里常放着的那几本《聊斋志异》,聊斋故事是(shi)短篇的(de),可以随时拿起(qi)放下(xia),又是(shi)文言的(de),这对于我(wo)的(de)作(zuo)文课(ke)很有帮助。 时为我(wo)的(de)作(zuo)文老(lao)师(shi)曾在我(wo)的(de)作(zuo)文本上,批着“柳州(zhou)风骨,长(zhang)吉清才(cai)”的(de)句子,其实我(wo)那时还(hai)没(mei)有读过(guo)柳宗元(yuan)和李贺的(de)文章,只(zhi)因那时的(de)作(zuo)文,都是(shi)用文言写的(de)。

⑦因为看《三国演义》,引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官逼民反”的《 水浒传》大(da)加欣赏。 那部书里着力描写的(de)人(ren)物(wu),如林冲——林教头(tou)风雪山(shan)神庙一回,看了(le)使我(wo)气 愤(fen)填(tian)胸! 武松、鲁(lu)智深等(deng)人(ren),都有(you)其自己极其生动的(de)风格(ge),虽然因为(wei)作者要凑成三十(shi)(shi)六天罡七十(shi)(shi)二地(di)煞勉勉强(qiang)强(qiang)地(di)满(man)了(le)一百零八人(ren)的(de)数(shu)目,我(wo)觉得也比没有(you)人(ren)物(wu)个性的(de)《荡寇志》强(qiang)多了(le)。

…………

⑧《红楼梦》是在我十二三岁(sui)时候(hou)看的(de),起(qi)(qi)初我对它的(de)兴趣并(bing)不(bu)大(da),贾宝(bao)玉(yu)女声女气,林黛(dai)玉(yu)的(de)哭哭啼(ti)啼(ti)都使我厌烦,还(hai)是到了中年(nian)以后(hou),再(zai)拿起(qi)(qi)这部书看时,才(cai)尝到“满纸荒唐言,一把(ba)辛酸泪”,一个朝(chao)代和家(jia)庭(ting)的(de)兴亡盛(sheng)衰的(de)滋(zi)味(wei)。

⑨总而言之(zhi),我这(zhei)一辈(bei)子读到(dao)的中(zhong)外(wai)的文艺作品,不能算太少(shao)。 我永远(yuan)感到(dao)读书是我生(sheng)命中(zhong)最大(da)的快(kuai)乐! 从(cong)(cong)读书中(zhong)我还(hai)得到(dao)了做人处(chu)世的“独立思考”的大(da)道(dao)理,这(zhei)都是从(cong)(cong)“修身”课本中(zhong)所得不 到(dao)的。

（10）我自1 9 8 6年到日本访问回来后即因腿伤,闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”更是我唯一的消遣。 我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。 同时,书看多了,我也会挑选,比较。 比如说看了精彩的《 西游记》就(jiu)会(hui)丢下烦琐的《 封神(shen)传(chuan)(chuan)》,看(kan)了人(ren)物栩栩如生的《 水浒传(chuan)(chuan)》就(jiu)不(bu)会(hui)看(kan)索然(ran)乏味的《 荡寇志》,等(deng)等(deng)。 对(dui)于现代的文(wen)艺作(zuo)品,那些写得(de)朦朦胧(long)胧(long)的,堆砌了许多(duo)华丽的词句的,无病而呻吟,自作(zuo)多(duo)情的风花雪月的文(wen)字,我一看(kan)就(jiu)从脑中抹(mo)去,但是那些满(man)带(dai)着真情实感,十(shi)分质朴浅显的篇章,那怕只(zhi)有几百(bai)上千字,也(ye)往往使我心动神(shen)移(yi),不(bu) 能(neng)自已!

（11）书看多了,从中(zhong)也得到一(yi)(yi)个体会(hui),物怕(pa)比(bi)(bi),人怕(pa)比(bi)(bi),书也怕(pa)比(bi)(bi),“不比(bi)(bi)不知道,一(yi)(yi)比(bi)(bi)吓一(yi)(yi)跳(tiao)”。

（12）因此(ci),有某年的(de)六(liu)一国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写(xie)几句指导读书的(de)话,我只写(xie)了九个字,就是:

读书(shu)好(hao),多读书(shu),读好(hao)书(shu)。

(节选自冰心(xin)《忆读书(shu)》,略有改动)

12．仔细(xi)阅读(du)文章,说(shuo)说(shuo)作者真正(zheng)开(kai)始(shi)读(du)书是(shi)几岁? (1分)

答：

13．下面关于文章(zhang)内容的理解,正(zheng)确的一项是(shi)（ ）( 2分)

A . 作(zuo)者第一次读(du)书(shu)是(shi)(shi)在其(qi)舅(jiu)父杨子(zi)敬指导下进行的,是(shi)(shi)舅(jiu)父教(jiao)她怎样读(du)《三国演义》的。

B . “在母亲的催(cui)(cui)促下,含(han)泪(lei)上床(chuang)”,主(zhu)要是说母亲催(cui)(cui)促她睡觉(jue),而她还想读书(shu),于是哭(ku)了。

C . 作者在一知(zhi)半解读(du)(du)书时(shi),把(ba)“凯(kai)”念作“岂(qi)”,把(ba)“诸(zhu)”念作“者”,是因为“凯(kai)”与“诸(zhu)”这两个字(zi)的(de)读(du)(du)音与“岂(qi)”和“者”两字(zi)的(de)读(du)(du)音相近(jin)。

D . 读(du)过(guo)《 聊斋志异》,对(dui)作(zuo)者写作(zuo)很有帮助。作(zuo)文老师曾有“柳州风骨,长吉清才”的批语,其中的“柳”与“长吉”是指柳宗元(yuan)和李贺。

14．下列句子在文(wen)章中表达作者怎样的内心(xin)感受? (2分(fen))

(1)我只好带着对于(yu)故(gu)事下文的无限悬(xuan)念……

(2)我决(jue)定咬了牙……1 5 . 根(gen)据作者(zhe)的本意(yi)回答(da)(da)以下问(wen)题:作者(zhe)为什(shen)么(me)喜欢(huan)读《 水(shui)浒传》? 答(da)(da)：

15．为(wei)什(shen)么(me)不喜(xi)欢(huan)读《荡寇志》? 为(wei)什(shen)么(me)喜(xi)欢(huan)读《西游记》? 为(wei)什(shen)么(me)不喜(xi)欢(huan)读《封神传》? (4分)

答：

16.《三国演义(yi)》《 聊斋志(zhi)异》《 水浒传》《 红楼梦》这四部(bu)书(shu)的(de)作者分(fen)别(bie)是谁? 从它们(men)的(de)体裁上(shang)看(kan),《 聊斋志(zhi)异》与其他三部(bu)书(shu)有(you)何不同? (3分(fen))

答：

17. 马(ma)南邨在(zai)《 不(bu)(bu)求甚解(jie)》一文中(zhong)谈到的(de)(de)读(du)书(shu)方法与(yu)冰(bing)心(xin)的(de)(de)读(du)书(shu)实践不(bu)(bu)谋而(er)合。 结合冰(bing)心(xin)的(de)(de)读(du)书(shu)经历,说(shuo)说(shuo)你对(dui)马(ma)南邨文章中(zhong)“读(du)书(shu)不(bu)(bu)求甚解(jie)”这个观点的(de)(de)理(li)解(jie)。(2分)

答：

参考答案：

12 .7岁(1分)13 .D(2分)14 .(1)作者很想知道下面的情节那种急切、期盼、不舍。(2)作者暗自下定了自己去读书的决心时毅然决然的内心感受。 (2分)…点此查看完整答案（答案页第7页No.69）…体裁不(bu)(bu)(bu)同之处:《 聊斋志异》是短(duan)篇小说(shuo),其它三(san)部书都是长(zhang)篇小说(shuo)。 (3分(fen)(fen))17 .(1)马(ma)南邨认为读(du)书不(bu)(bu)(bu)必(bi)过分(fen)(fen)在(zai)一(yi)字(zi)(zi)一(yi)句上下功夫,重在(zai)兴趣。 冰心儿(er)时读(du)《 三(san)国演义》就是由兴趣引(yin)发的,一(yi)知半解地读(du),字(zi)(zi)音都读(du)得(de)不(bu)(bu)(bu)对,居然(ran)越看越懂。(2)马(ma)南邨在(zai)《不(bu)(bu)(bu)求甚解》一(yi)文(wen)中(zhong)还(hai)认为有些书应该反复读(du),才(cai)(cai)能理解其中(zhong)的道理。 冰心在(zai)少年(nian)时期读(du)《 红(hong)楼梦》只(zhi)看到了(le)贾宝玉(yu)女生女气(qi),林黛玉(yu)哭哭啼(ti)(ti)啼(ti)(ti),到了(le)中(zhong)年(nian)以后,才(cai)(cai)读(du)出一(yi)个(ge)朝代和(he)家庭兴亡盛衰的滋味。 (2分(fen)(fen))