干亚群《给燕子留个门》初中散文阅读题及答案
当(dang)河里(li)最后一块冰被我(wo)们捣(dao)碎(sui)后，叮叮咚咚的水流声从村(cun)(cun)东一直响到村(cun)(cun)西。也(ye)就这么几天(tian)里(li)，村(cun)(cun)里(li)又多(duo)了(le)一份热(re)闹，门前的枣树上开(kai)始有叽叽喳喳的声音。老(lao)人(ren)便把(ba)门开(kai)得(de)(de)大(da)大(da)的。我(wo)们感到不解。老(lao)人(ren)说，燕(yan)子回来了(le)，它们要筑巢，如果关着门，燕(yan)子会觉得(de)(de)主人(ren)不欢(huan)迎它们。
敞开的(de)门，有(you)春风(feng)灌进(jin)来。春风(feng)仿佛(fo)在铺一条(tiao)无形的(de)路，是空中温暖的(de)路。燕子(zi)(zi)顺着赶(gan)过(guo)来。春风(feng)把(ba)沿(yan)途的(de)树都弄绿了。于是，有(you)一天，我们听见(jian)燕子(zi)(zi)的(de)叫声，看见(jian)燕子(zi)(zi)的(de)身(shen)影——像(xiang)黑(hei)色的(de)闪(shan)电。
老屋横梁上的(de)(de)那(nei)只燕(yan)(yan)子(zi)窝(wo)，跟我(wo)们玩的(de)(de)那(nei)种烂泥炮(pao)形状差不多(duo)，上宽下窄，不过看(kan)起来(lai)有点疙(ge)里疙(ge)瘩。我(wo)们也不知道哪(na)一年(nian)(nian)筑的(de)(de)，每年(nian)(nian)的(de)(de)春天总(zong)能(neng)看(kan)到两只燕(yan)(yan)子(zi)飞(fei)(fei)进飞(fei)(fei)出(chu)，然(ran)后孵出(chu)一窝(wo)小(xiao)燕(yan)(yan)子(zi)。去年(nian)(nian)的(de)(de)燕(yan)(yan)子(zi)窝(wo)在守候今年(nian)(nian)的(de)(de)燕(yan)(yan)子(zi)。
村里(li)的(de)房屋多是(shi)平房，有(you)些(xie)还(hai)是(shi)茅草(cao)房。燕(yan)子(zi)似乎并(bing)不(bu)嫌弃(qi)，只要人们(men)开着门，有(you)一(yi)(yi)(yi)处可(ke)容它们(men)筑巢的(de)地方，它们(men)就(jiu)会(hui)把巢安在(zai)那(nei)儿。老人们(men)说，家(jia)有(you)燕(yan)子(zi)窝(wo)，那(nei)是(shi)一(yi)(yi)(yi)家(jia)人的(de)福气，说明(ming)这(zhei)家(jia)风(feng)水好。所以(yi)(yi)家(jia)里(li)有(you)老人的(de)，每到春天(tian)总是(shi)盼望着门前(qian)喃呢(ni)的(de)声音。我们(men)那(nei)儿并(bing)不(bu)重视喜(xi)鹊(que)，而把燕(yan)子(zi)看成(cheng)喜(xi)鹊(que)的(de)化身。村里(li)一(yi)(yi)(yi)些(xie)上了年纪的(de)老人，如果(guo)身体不(bu)适，他们(men)就(jiu)把能不(bu)能熬过冬天(tian)作为给自己(ji)的(de)一(yi)(yi)(yi)个(ge)命数。二(er)月(yue)初燕(yan)子(zi)准时(shi)飞回来，那(nei)些(xie)躺(tang)了一(yi)(yi)(yi)冬的(de)老人不(bu)管可(ke)不(bu)可(ke)以(yi)(yi)下床，都要起(qi)来在(zai)门口坐一(yi)(yi)(yi)坐，听(ting)听(ting)燕(yan)子(zi)的(de)喃呢(ni)，看看燕(yan)子(zi)忙碌地衔草(cao)加固巢，心里(li)觉得有(you)一(yi)(yi)(yi)种踏实(shi)。
我们不知道鸳鸯是怎么一回事，却知道家里的燕子是双飞双宿的。大清早，等门一开燕子马上飞去了，当它回来的时候嘴里肯定衔着草什么的，有时独自回来，有时两只一块儿。你一口草我一口泥，共筑着它们的窝。到了傍晚，如果另一只还没有回来，那只先回来的燕子肯定停在门前的树上或屋檐下，歪着头一动不动，直到另一只回来，然后轻轻几声叽叽，便飞进窝里再也看不到它们的影子。村里小夫妻(qi)哪天(tian)吵架了，做妻(qi)子的(de)就会责备自己的(de)男人(ren)(ren)，怎么连燕子都不如(ru)，它们还懂(dong)得温情。刚才还气呼呼的(de)男人(ren)(ren)，此(ci)时(shi)默不作声，一个人(ren)(ren)提(ti)了只筐(kuang)(kuang)出去了。等他回来的(de)时(shi)候筐(kuang)(kuang)里准有妻(qi)子爱吃(chi)的(de)水果。
燕(yan)(yan)(yan)子等窝筑(zhu)好(hao)后(hou)开始(shi)产卵，大约一(yi)个(ge)月后(hou)窝里便会(hui)(hui)伸出几(ji)张(zhang)(zhang)黄黄的(de)(de)(de)(de)小嘴。此时是(shi)燕(yan)(yan)(yan)子最(zui)(zui)最(zui)(zui)忙碌的(de)(de)(de)(de)时候，两只燕(yan)(yan)(yan)子飞(fei)进飞(fei)出，喂养(yang)着它们的(de)(de)(de)(de)小宝宝。老人(ren)说，燕(yan)(yan)(yan)子一(yi)顿烟的(de)(de)(de)(de)工夫要(yao)飞(fei)出三次(ci)，一(yi)天下(xia)(xia)来将近要(yao)飞(fei)一(yi)百多次(ci)，直(zhi)到(dao)(dao)小燕(yan)(yan)(yan)子能(neng)独立觅食(shi)为(wei)(wei)止(zhi)。而小燕(yan)(yan)(yan)子长大的(de)(de)(de)(de)那阵子，家(jia)里是(shi)颇为(wei)(wei)热闹(nao)的(de)(de)(de)(de)。一(yi)会(hui)(hui)儿叽叽喳喳，一(yi)会(hui)(hui)儿唧唧啾啾，尤其当燕(yan)(yan)(yan)子爸(ba)爸(ba)与燕(yan)(yan)(yan)子妈(ma)妈(ma)从外面觅食(shi)回来的(de)(de)(de)(de)时候，横梁上(shang)(shang)是(shi)一(yi)片喧闹(nao)。只只张(zhang)(zhang)大着黄口，争先恐后(hou)地(di)要(yao)食(shi)吃。等老燕(yan)(yan)(yan)子飞(fei)走了(le)，它们才个(ge)个(ge)缩回窝里安静下(xia)(xia)来。再(zai)过一(yi)段时间，小燕(yan)(yan)(yan)子开始(shi)学飞(fei)，扑棱棱地(di)从窝里飞(fei)到(dao)(dao)窝外，再(zai)由屋檐下(xia)(xia)飞(fei)到(dao)(dao)树(shu)枝上(shang)(shang)，这样一(yi)路地(di)飞(fei)远。如果(guo)还不到(dao)(dao)迁徙的(de)(de)(de)(de)时候，小燕(yan)(yan)(yan)子们绝(jue)不会(hui)(hui)飞(fei)走，到(dao)(dao)了(le)晚(wan)上(shang)(shang)还是(shi)会(hui)(hui)飞(fei)到(dao)(dao)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)窝里。
我(wo)们家约定(ding)俗成(cheng)，最(zui)晚进门(men)的人，总(zong)会(hui)看一看燕子是(shi)不(bu)是(shi)到齐了，然后关门(men)——这是(shi)晚上最(zui)后一道仪式。就像(xiang)大人牵挂(gua)会(hui)玩的孩子迟归那样(yang)，我(wo)也(ye)会(hui)提醒家里人：给燕子留着门(men)。
村(cun)里开(kai)始有人建房(fang)，原来居住的(de)(de)老房(fang)子(zi)得(de)拆(chai)(chai)掉。上(shang)了(le)年纪(ji)的(de)(de)人遵循一个原则(ze)，五黄六月是不可(ke)以动(dong)土木的(de)(de)。所(suo)以村(cun)里很(hen)多人建房(fang)子(zi)多选择在秋天，这时(shi)候(hou)燕(yan)(yan)(yan)子(zi)已准备南飞(fei)(fei)了(le)。那些(xie)拆(chai)(chai)了(le)老房(fang)子(zi)的(de)(de)人家，把拆(chai)(chai)下来的(de)(de)燕(yan)(yan)(yan)子(zi)窝整(zheng)个地端下来，然后放在树杈上(shang)，希望明年燕(yan)(yan)(yan)子(zi)归(gui)来的(de)(de)时(shi)候(hou)还(hai)能(neng)发现这个标记。然而，那些(xie)建了(le)新房(fang)子(zi)的(de)(de)人家第二年再也不会(hui)有燕(yan)(yan)(yan)子(zi)进(jin)出。整(zheng)天锁着的(de)(de)大门和平整(zheng)的(de)(de)天花板，让燕(yan)(yan)(yan)子(zi)越飞(fei)(fei)越远了(le)。
当村里 最后一栋楼立起来的时候，村子变得寂寞起来。年复一年，燕子只是在记忆里呢喃，又渐渐消隐。以至回忆燕子确(que)确(que)实实的(de)叫声，却模糊了。村(cun)民习惯(guan)了关门。
（选(xuan)自浙江文艺(yi)出版社《给燕子留个门(men)》，略有(you)删改）
9.村里人的哪(na)些(xie)行为表现了对燕子的重视和喜爱(ai)？请简要概述。（6分）
答：__________
10.请结合语境，分析“这是晚上最后一道仪式”中“仪式”一词的(de)妙处。（3分）
答(da)：_________
11.“年复一年，燕子只(zhi)是在记忆里呢喃(nan)，又渐渐消隐(yin)。”你(ni)如何理(li)解(jie)这句(ju)话的(de)含(han)义？（4分）
12.请分析文(wen)中划横线句(ju)子的表达(da)作用。（5分）
到(dao)了傍晚，如果另(ling)一只还没有回(hui)来，那只先回(hui)来的(de)燕子肯定停在门前的(de)树上(shang)或(huo)屋檐(yan)下，歪着头(tou)一动(dong)不(bu)动(dong)，直到(dao)另(ling)一只回(hui)来，然后(hou)轻轻几(ji)声叽叽，便飞 进(jin)窝(wo)里再也看不(bu)到(dao)它(ta)们的(de)影子。
答：_________
13.“村民习惯(guan)了关(guan)门(men)”，你赞(zan)同(tong)村民的这(zhei)种(zhong)做法(fa)吗？请说说你的理由(you)。（4分）
答：_________
参考答案：
9. (6 分）① 春天，开门欢迎燕子归来。② 村里的老人看燕子，听燕子的呢喃。③ 晚上给燕子留着门。④ 把拆下来的燕子窝放在树杈上。(答出三点即可得满分，每点2分，若答到“村里小夫妻吵架，拿燕子作比。”和“ 建房多选择在秋天。”各得1分，意思对即可）…点此查看完整答案（答案页第8页No.74）…12. (5 分）通过对燕子的神态、声音、动作等细节的描写，写出了燕子双飞双宿的生活习性，生动形象地表现了燕子间的温情，也表达了“我”对燕子的赞美与喜爱之情，与下评议写人类夫妻相处的情景相映衬。（意思对即可）13.（4分）示例— ：不赞同。门犹如一道屏障，隔离了人和燕子，门又像一把锁，封闭了人心的善与爱，村民的这种习惯，是对燕子的拒绝，是人性的自私，在村民一次次的关门中，人类和鸟儿和谐共处的画面在一点点消逝，人类善良友爱的心灵也在慢慢硬化。示例二：不赞同。燕子到来，带来了热闹，带来了福气，关门，拒绝了燕子，疏远了燕子，村子变得寂寞，人心也变得空虚，人与动物，人与自然，人与人之间的关系也走向僵化。示例三：赞同。关门并没有完全剥夺动物的生存空间，人们建房改善自身生存条件是合情合理的。（观点1分，理由3分，言之有理即可，理由只停留在表层的理解上得2分，能扣住文意，有较深刻的领会得3分）
