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朱铁志《比邻若天涯》初中说明文阅读题及答案

[移动版] 作者:追风789
朱铁志《比邻若天涯》初中说明文阅读题及答案

如今(jin),在全球化(hua)时代(dai)的(de)地球村里(li),

由于网(wang)络、手(shou)机(ji)盛行,互通(tong)互联(lian),只(zhi)要(yao)手(shou)指 一(yi)(yi)点,顷刻(ke)之间图文(wen)(wen)毕现,哪怕地球那端(duan),也(ye)好像(xiang)近在(zai)眼前(qian)。即时(shi)通(tong)讯系统改变了(le)(le)千百(bai)年(nian)来(lai)从(cong)(cong)农耕文(wen)(wen)明到工业(ye)文(wen)(wen)明业(ye)已形(xing)成的(de)(de)(de)(de)交往方式,从(cong)(cong)技术(shu)上讲,“天涯若比邻”再也(ye)不是浪漫(man)的(de)(de)(de)(de)想象,而(er)是具体而(er)微的(de)(de)(de)(de)现实(shi)。为了(le)(le)一(yi)(yi)个(ge)共同的(de)(de)(de)(de)诉(su)求,全球网(wang)友可(ke)以在(zai)最短时(shi)间内形(xing)成貌似虚(xu)拟,其实(shi)非常实(shi)在(zai)的(de)(de)(de)(de)联(lian)盟,用(yong)以帮助那些需(xu)要(yao)帮助的(de)(de)(de)(de)人(ren)。比如提供一(yi)(yi)份骨(gu)髓,贡献一(yi)(yi)份干细胞,捐献一(yi)(yi)笔善款。网(wang)络和手(shou)机(ji)的(de)(de)(de)(de)出现,像(xiang)电灯、马(ma)桶(tong)、蒸汽机(ji)的(de)(de)(de)(de)发明一(yi)(yi)样(yang),深刻(ke)地改变了(le)(le)当代(dai)人(ren)的(de)(de)(de)(de)生活。毫无(wu)疑问,人(ren)类需(xu)要(yao)充分(fen)享(xiang)用(yong)现代(dai)文(wen)(wen)明所带(dai)来(lai)的(de)(de)(de)(de)具有划时(shi)代(dai)意义的(de)(de)(de)(de)丰(feng)硕成果。

然(ran)而,就像(xiang)世间(jian)(jian)所(suo)有(you)美好事物(wu)一(yi)样,网络也有(you)两面(mian)(mian)性,在(zai)虚(xu)(xu)拟(ni)空(kong)间(jian)(jian)拉近人(ren)(ren)(ren)们(men)(men)之(zhi)间(jian)(jian)距离的(de)(de)(de)同时,也在(zai)现(xian)实世界疏远了(le)(le)(le)人(ren)(ren)(ren)们(men)(men)之(zhi)间(jian)(jian)的(de)(de)(de)直接(jie)交流。常见(jian)的(de)(de)(de)情形(xing)是:在(zai)虚(xu)(xu)拟(ni)空(kong)间(jian)(jian)聊得火热,见(jian)面(mian)(mian) 之(zhi)后却没(mei)有(you)多少话说(shuo),虚(xu)(xu)拟(ni)的(de)(de)(de)热情和现(xian)实的(de)(de)(de)冷漠,形(xing)成了(le)(le)(le)有(you)趣(qu)的(de)(de)(de)对比(bi)。过去到了(le)(le)(le)年节,人(ren)(ren)(ren)们(men)(men)走亲访友(you)、其(qi)乐融融;而今(jin)一(yi)条短信,四处群发,不知是真(zhen)情祝(zhu)福,还是随意应付。方(fang)便则(ze)方(fang)便,但缺少了(le)(le)(le)一(yi)点可(ke)以感知的(de)(de)(de)温度,淡化了(le)(le)(le)抱拳、鞠躬之(zhi)间(jian)(jian)所(suo)包含的(de)(de)(de)浓浓情谊。人(ren)(ren)(ren)们(men)(men)热衷(zhong)于在(zai)虚(xu)(xu)拟(ni)空(kong)间(jian)(jian)用假名展(zhan)示真(zhen)实的(de)(de)(de)自我,却不愿在(zai)真(zhen)实的(de)(de)(de)世界里本真(zhen)地素面(mian)(mian)朝天。在(zai)真(zhen)实和虚(xu)(xu)假之(zhi)间(jian)(jian),自觉不自觉地错把虚(xu)(xu)拟(ni)当真(zhen)实。

人们(men)发(fa)明了网(wang)络,原本(ben)是为(wei)了方便工(gong)作、学习和(he)生活(huo),事(shi)实(shi)上(shang)(shang)也确(que)实(shi)如(ru)此。但对网(wang)络的(de)(de)(de)(de)极度依赖,反而影(ying)响了我们(men)中一(yi)些(xie)(xie)人的(de)(de)(de)(de)工(gong)作、学习和(he)生活(huo)。我们(men)经常看到有些(xie)(xie)人每(mei)天把大量的(de)(de)(de)(de)时间和(he)精力消耗在(zai)虚(xu)拟的(de)(de)(de)(de)网(wang)络世界里(li)(li);我们(men)不难(nan)发(fa)现有的(de)(de)(de)(de)人在(zai)办公室、课堂上(shang)(shang),甚至在(zai)行(xing)驶着的(de)(de)(de)(de)汽车的(de)(de)(de)(de)驾(jia)驶室里(li)(li)都忍不住摸出手机收发(fa)短信,刷新微(wei)博(bo)。这实(shi)在(zai)是一(yi)种典型的(de)(de)(de)(de)异化现象。在(zai)韩国(guo),一(yi)些(xie)(xie)最简(jian)单朴(po)素的(de)(de)(de)(de)傻(sha)瓜手机和(he)电脑(nao)开始重新回到人们(men)手中。其实(shi),不少高档手机繁琐的(de)(de)(de)(de)功能是多(duo)余的(de)(de)(de)(de),很多(duo)在(zai)虚(xu)拟空间飞来飞去的(de)(de)(de)(de)信息是无价值的(de)(de)(de)(de)。

我(wo)(wo)不是(shi)一个排斥网络、手(shou)机(ji)(ji)等新技(ji)术的(de)(de)冬烘先生(sheng)(sheng),相反,对网络、手(shou)机(ji)(ji)给(ji)(ji)当代生(sheng)(sheng)活(huo)带来(lai)的(de)(de)巨大(da)变化(hua)深怀敬(jing)意(yi)。我(wo)(wo)只是(shi)想(xiang)善意(yi)地(di)(di)提醒人(ren)们:在网络、手(shou)机(ji)(ji)时(shi)代,要警(jing)惕自己被物化(hua)为机(ji)(ji)器的(de)(de)奴隶。在热切(qie)关注新技(ji)术的(de)(de)同时(shi),要把时(shi)间(jian)、精力有意(yi)分(fen)配(pei)给(ji)(ji)现实(shi)生(sheng)(sheng)活(huo),分(fen)配(pei)给(ji)(ji)现实(shi)生(sheng)(sheng)活(huo),分(fen)配(pei)给(ji)(ji)活(huo)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)的(de)(de)人(ren),不应沉迷于所(suo)谓的(de)(de)虚拟空间(jian),而是(shi)扎扎实(shi)实(shi)地(di)(di)站(zhan)在现实(shi)的(de)(de)土地(di)(di)上。

【注】冬烘先生:预付浅(qian)陋的(de)知(zhi)识分(fen)子。

13.下列说法不符合文意,请指出并简述理由。(4分)

①文中用(yong)“天涯若比邻”来形容网(wang)络和手机的(de)出现(xian)能够快(kuai)捷的(de)使原本虚拟的(de)世(shi)界(jie)变(bian)成现(xian)实的(de)世(shi)界(jie)。

②网络的发明,原本是为(wei)了方便工作、学习(xi)和生活(huo),但(dan)事实上(shang)却影响了工作、学习(xi)和生活(huo)。

14、第二段中列举了一些(xie)在网(wang)络应(ying)用中的“常见的情形(xing)”,其(qi)作用是什么?

15.根据全文内容,概括作者所要表达的思想观点(dian)。

16.请你对“韩国(guo)一(yi)些最简单朴素的傻瓜手(shou)机和(he)电脑开始重(zhong)新(xin)回到人们手(shou)中”的现象做简要评述。

参考答案:

13.①“天涯若比邻”不是用来形容虚拟世界变成现实世界,而是来形容网络能不受空间限制快捷的拉近人们之间的距离。②不是因网络的发明而影响了工作、学习和生活,而是因一些人极度依赖网络而影响了工作、学习和生活。解析:这种类型(xing)的(de)题目(mu)必须(xu)回到原文中寻找(zhao)答案(an)(an),找(zhao)到关键句,联系上下文,理解作(zuo)者要(yao)表达的(de)含(han)义。①答案(an)(an)锁定 第二(er)段(duan),第二(er)段(duan)开(kai)头(tou)探讨网(wang)络作(zuo)为一个虚拟(ni)空间拉(la)近人们的(de)距(ju)离,整个第二(er)段(duan)也在说(shuo)明这种虚拟(ni)世(shi)界造(zao)成的(de)问题。所以网(wang)络和手机的(de)出(chu)现是通过(guo)虚拟(ni)空间拉(la)近人们的(de)距(ju)

离,而不是把原本的虚拟世界变成现实世界。②答案锁定第三段,作者首先通过一句“事实上也确实如此”肯定网络方便了人们的工作、学习、生活,然后谈到了我们中那一部分极度依赖网络的人,他们被网络影响工作、学习和生活。不能以偏概全。…点此查看完整答案(答案页第1页)…16.示例(1)肯定,从实用工具的源头上杜绝沉迷于网络这一虚拟世界的行为,避免发生影响正常学习、工作和生活的现象。(2)否定,这种应用在科技上的倒退现象,阻碍了先进技术的发展,极大地消减了网络方便工作、学习和生活的功能和作用。解析:对一(yi)现(xian)象做评述,主(zhu)要是(shi)赞成或反(fan)(fan)对态度,赞成的(de)(de)原因主(zhu)要是(shi)是(shi)这一(yi)举动能够减(jian)少人们把大量的(de)(de)时间和精力消耗在(zai)虚拟的(de)(de)网(wang)络(luo)(luo)世界里(li)。而反(fan)(fan)对的(de)(de)原因就(jiu)是(shi)就(jiu)科(ke)技的(de)(de)进步(bu)来讲,这一(yi)举动会(hui)减(jian)少网(wang)络(luo)(luo)的(de)(de)便(bian)捷与(yu)迅速。言之有理即可。

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