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尚德琪《微笑,并保持微笑》高三散文阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
尚德琪《微笑,并保持微笑》高三散文阅读题及答案

不久前,一位(wei)朋友发(fa)来一条手(shou)机短信,用4个英语(yu)单(dan)词对“SARS”进行了全新的解(jie)释:SmileAndRetainSmile。

并注明它的意思:“微(wei)笑,并保持(chi)微(wei)笑。”无独有偶(ou),5月8日《南方周末》上的一(yi)则公益(yi)广(guang)告,其(qi)主题内容正是这4个英语单(dan)词(ci)和(he)这一(yi)行简单(dan)的汉字。

在非典肆虐(nve)的(de)紧要关(guan)头(tou),这种不乏幽默的(de)“另类释词(ci)”,不仅表现了一种智慧(hui),也传达出老百姓在抗击(ji)非典过程中的(de)生活(huo)态(tai)度和精神(shen)状态(tai)。

非(fei)典是(shi)一场突如其来的灾难,微笑是(shi)一种司空见惯的表情(qing)。非(fei)典不是(shi)微笑的惟一理由,却使微笑更具魅(mei)力。

医(yi)生的微(wei)笑是一种坚定

著名(ming)摄影家解海(hai)龙(long)曾为希望(wang)工(gong)程捕(bu)捉了一双(shuang)充满渴望(wang)的(de)“大眼(yan)睛”,在“非典时期(qi)”,他又(you)“捕(bu)捉”了一双(shuang)饱含微笑(xiao)的(de)大眼(yan)睛。《北(bei)京青年(nian)报》5月10日发表了解海(hai)龙(long)拍摄的(de)北(bei)京佑安(an)医院传染科主(zhu)任孟(meng)庆华在抗非典前线的(de)特写照片(pian)。孟(meng)庆华戴着大口罩,戴着护士帽,能(neng)看到的(de)只(zhi)有(you)一双(shuang)大眼(yan)睛。但(dan)眼(yan)睛中所(suo)流露出的(de)微笑(xiao),是(shi)那么的(de)不经意,又(you)是(shi)那么的(de)深情;是(shi)那么的(de)从容,又(you)是(shi)那么的(de)坚毅。

解(jie)放军302医院9位护(hu)士姐(jie)妹经过一(yi)个多月的(de)艰苦鏖战,于5月初(chu)走(zou)下了抗非典第一(yi)线。

24岁的(de)(de)段艳蕊(rui)在(zai)回顾这一段经(jing)历时(shi)说:“虽然(ran)隔着口罩,病(bing)人看不清(qing)我的(de)(de)脸,可我相信(xin),从我的(de)(de)眼神中(zhong)(zhong),病(bing)人能感受到(dao)微(wei)笑(xiao)。”(《人民日报》5月12日)广(guang)东省中(zhong)(zhong)医院二沙分院急诊(zhen)科护士长叶欣,在(zai)抗非典第一线以(yi)身殉职。但(dan)是,她在(zai)护理过(guo)程(cheng)中(zhong)(zhong)那天使(shi)般的(de)(de)微(wei)笑(xiao),却永远(yuan)留在(zai)了患者(zhe)的(de)(de)心(xin)中(zhong)(zhong)。今年(nian)护士节(jie)落成的(de)(de)叶欣雕像,使(shi)她的(de)(de)笑(xiao)容变成了永恒:叶欣依然(ran)身穿护士服(fu),依然(ran)面带(dai)微(wei)笑(xiao)。那微(wei)笑(xiao)曾经(jing)给(ji)许多患者(zhe)以(yi)希望,也必将(jiang)给(ji)更多的(de)(de)患者(zhe)以(yi)希望。

法国(guo)哲学家(jia)阿(a)兰(lan)在(zai)他最(zui)著(zhu)名(ming)的(de)著(zhu)作《幸福(fu)散(san)论》中说过(guo):“在(zai)医生的(de)药(yao)箱里(li),没(mei)有别的(de)药(yao)品比(bi)微笑(xiao)更能带来迅速、和谐的(de)疗效。”在(zai)抗击非典第(di)一线(xian),医护人员充满坚(jian)定的(de)微笑(xiao),传送(song)的(de)正是病人最(zui)需要的(de)感染力。

患者的微笑是(shi)一种信心。

在电视荧屏上,在各种报(bao)刊上,几乎每天(tian)都能看到非典病房里的(de)画面。和医生一样(yang),病人也都戴着大口罩(zhao)。但是,不(bu)用语言,病人们(men)(men)同样(yang)能表(biao)达(da)他(ta)们(men)(men)的(de)情感(gan)。在对医护工作表(biao)示满意时,他(ta)们(men)(men)会微笑着竖(shu)起大拇(mu)指;在向外面的(de)世界传达(da)他(ta)们(men)(men)的(de)状(zhuang)态时,会微笑着伸出(chu)两根指头,做出(chu)必胜的(de)手势。

住(zhu)院的(de)(de)人(ren),谁都会觉得外面的(de)(de)世(shi)界很精彩。但从患(huan)者的(de)(de)微(wei)(wei)笑中(zhong),我们也(ye)知道里面的(de)(de)世(shi)界也(ye)并非(fei)很无(wu)奈。一位(wei)患(huan)者说(shuo)(shuo)过,非(fei)典可能(neng)夺去(qu)人(ren)的(de)(de)生命,但却(que)无(wu)法夺走人(ren)的(de)(de)信心。如果说(shuo)(shuo)非(fei)典病魔终被战(zhan)胜,那么首先就(jiu)不能(neng)在(zai)精神上(shang)输掉(diao)。从病人(ren)的(de)(de)微(wei)(wei)笑中(zhong),我们能(neng)读(du)出迎战(zhan)非(fei)典的(de)(de)乐观,也(ye)能(neng)读(du)出战(zhan)胜非(fei)典的(de)(de)信心。

大家的(de)微笑是(shi)一种平静

《北京(jing)日(ri)报》4月30日(ri)刊(kan)发(fa)了一组(zu)反映(ying)非典(dian)时期北京(jing)人(ren)寻常生活的(de)(de)图(tu)片。微笑(xiao)可以(yi)说是这组(zu)图(tu)片的(de)(de)主题。一位女(nv)孩的(de)(de)特(te)(te)写(xie)照(zhao)片特(te)(te)别引(yin)人(ren)注(zhu)目,大大的(de)(de)口罩遮住(zhu)了她(ta)的(de)(de)大半个(ge)(ge)脸(lian),“严防(fang)死守”4个(ge)(ge)字则占据了整个(ge)(ge)口罩。但大大的(de)(de)口罩更加(jia)(jia)突出了那(nei)双满含微笑(xiao)的(de)(de)大眼睛,“严防(fang)死守”4个(ge)(ge)字则使她(ta)的(de)(de)微笑(xiao)更加(jia)(jia)生动感人(ren)。

突如其来(lai)的(de)非(fei)(fei)典改变了我们的(de)生(sheng)活(huo),但非(fei)(fei)典时期(qi)的(de)日常生(sheng)活(huo)中,仍(reng)然处处荡漾着微笑(xiao);非(fei)(fei)典时期(qi)的(de)内心世界(jie)中,仍(reng)然需要一片宁静的(de)天空。

“赠人玫瑰(gui),手有(you)余(yu)香。”微(wei)(wei)笑(xiao)的(de)感染力是互相的(de),也(ye)是无限(xian)的(de)。不(bu)吝微(wei)(wei)笑(xiao)的(de)人,必将(jiang)从微(wei)(wei)笑(xiao)中得到得更(geng)多。

我(wo)们应该(gai)多问(wen)问(wen)别(bie)人,也(ye)多问(wen)问(wen)自己(ji):“你(ni)的(de)(de)心(xin)情(qing),现在好(hao)吗?你(ni)的(de)(de)脸上,还有微笑(xiao)(xiao)吗?”(一(yi)(yi)首流行歌曲《祝你(ni)平安》的(de)(de)歌词(ci))我(wo)们应该(gai)多提醒自己(ji),也(ye)多提醒别(bie)人:“让我(wo)们把手洗(xi)干(gan)净(jing),然后握得更(geng)紧;让我(wo)在十(shi)八层(ceng)口罩后面,看看你(ni)微笑(xiao)(xiao)的(de)(de)眼睛……”(一(yi)(yi)则正(zheng)在流行的(de)(de)“民(min)谣”)微笑(xiao)(xiao),并保持微笑(xiao)(xiao)。

我们一定会笑到最(zui)后。

【注】这篇报道于2003年(nian)非(fei)典期间(jian)发(fa)表在《甘肃(su)日报》,获2004年(nian)中国(guo)新闻奖一等(deng)奖。

19、“用事实说话(hua)”是新闻(wen)报道的(de)(de)一(yi)条最(zui)根(gen)本的(de)(de)规律(lv)。试举两例分(fen)(fen)析这(zhei)篇新闻(wen)是如何体现这(zhei)一(yi)规律(lv)的(de)(de)。(4分(fen)(fen))

20、请分析本文的(de)(de)主标(biao)题的(de)(de)作用。(5分)

21、这篇报道具有(you)很高(gao)的社会价值。请结(jie)合(he)文本和新(xin)闻背(bei)景(jing)谈(tan)谈(tan)你的理解。(6分)

19、“用事实说话”是(shi)新(xin)闻报道的(de)(de)(de)一条(tiao)最根本(ben)的(de)(de)(de)规律。试举两例分析这篇新(xin)闻是(shi)如何体现这一规律的(de)(de)(de)。(4分)(考点(dian):新(xin)闻的(de)(de)(de)真实性)

答案:(1)引用(yong):文(wen)章(zhang)中(zhong)多处引用(yong)了人物的(de)原(yuan)(yuan)话和其他文(wen)献(xian)(xian)资料(liao),如24岁(sui)的(de)段艳蕊在回顾这(zhei)一段经历(li)时的(de)原(yuan)(yuan)话,5月(yue)8日《南方(fang)周(zhou)末》上的(de)一则公(gong)益广(guang)告(gao)。人物的(de)原(yuan)(yuan)话保证了新(xin)闻(wen)信息的(de)完整(zheng)性,加强了新(xin)闻(wen)的(de)真(zhen)实(shi)性,文(wen)献(xian)(xian)的(de)资料(liao)是表(biao)明(ming)新(xin)闻(wen)真(zhen)实(shi)性的(de)有(you)力证据。(2分)

(2)叙述人称选择的角度展…点此查看完整高中散文阅读训练参考答案(本文答案在第3页) …以通过内容(rong)和结构上两方(fang)面(mian)来理(li)解(jie)。解(jie)答此(ci)题,应先根据题干(gan)要求,通读全文(wen)(wen),选出标(biao)题在文(wen)(wen)中(zhong)相关的(de)(de)(de)(de)内容(rong)。从(cong)标(biao)题的(de)(de)(de)(de)意思,所包(bao)含的(de)(de)(de)(de)表现手法,和对新闻事件(jian)的(de)(de)(de)(de)作用等(deng)方(fang)面(mian)分析。结构上的(de)(de)(de)(de)作用,从(cong)文(wen)(wen)章的(de)(de)(de)(de)线索,总领全文(wen)(wen),设置阅读悬念等(deng)方(fang)面(mian)着手。

21、答案:(1)树立了(le)在(zai)面(mian)对非典(dian)(dian)肆虐的(de)(de)(de)(de)困难(nan)时(shi)具有(you)坚(jian)定乐观(guan)生(sheng)活态度的(de)(de)(de)(de)社(she)会(hui)公(gong)民形象。(2分)(2)在(zai)非典(dian)(dian)肆虐的(de)(de)(de)(de)困难(nan)具有(you)积极(ji)的(de)(de)(de)(de)社(she)会(hui)影响(xiang),体(ti)现(xian)了(le)人(ren)(ren)们在(zai)面(mian)对疾(ji)(ji)病(bing)时(shi)的(de)(de)(de)(de)乐观(guan)与坚(jian)强(qiang)、自信,宣扬(yang)在(zai)困难(nan)时(shi)期人(ren)(ren)与人(ren)(ren)之间关(guan)(guan)爱互(hu)助的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)性的(de)(de)(de)(de)美(2分),让读者感受到(dao)无情的(de)(de)(de)(de)疾(ji)(ji)病(bing)背后人(ren)(ren)性大爱的(de)(de)(de)(de)美,人(ren)(ren)心坚(jian)强(qiang)的(de)(de)(de)(de)美。体(ti)现(xian)了(le)作者在(zai)非典(dian)(dian)时(shi)期人(ren)(ren)性、对生(sheng)命关(guan)(guan)爱的(de)(de)(de)(de)赞(zan)美,传递(di)给读者以(yi)希望乐观(guan)和人(ren)(ren)心安定。(2分)【解析(xi)】本题考查考生(sheng)对新闻价值(zhi)的(de)(de)(de)(de)理解。

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