①我(wo)曾经三十天(tian)蛰居(ju)山(shan)庄,足(zu)不(bu)离户(hu)。坐在(zai)阳台上记录每(mei)天(tian)落日下山(shan)的(de)分(fen)(fen)秒和它落下时(shi)与山(shan)棱碰触的(de)点的(de)移动(dong)。有时(shi)候,迷航(hang)的(de)鸟不(bu)小(xiao)心飞进屋(wu)内(nei),拍打着(zhe)翅膀从一个(ge)书(shu)(shu)架闯到另一个(ge)书(shu)(shu)架,迷乱惊慌地寻找出路。在(zai)特(te)别湿润的(de)日子(zi)里,我(wo)将阳台落地玻璃门大大敞开,站在(zai)客厅中央,守着(zhe)远处(chu)山(shan)头(tou)的(de)一朵云,看着(zhe)这朵云,从山(shan)峰那(nei)边漫(man)(man)漫(man)(man)飘过来、飘过来,越过阳台,全面(mian)进入我(wo)的(de)客厅,把我(wo)包裹在(zai)内(nei),而后流向每(mei)个(ge)房(fang)间,最终分(fen)(fen)成(cheng)小(xiao)朵,从不(bu)同的(de)窗(chuang)口飘出,回归山(shan)岚。
②夏天的夜空(kong),有时很蓝。我总是(shi)看见金(jin)星早(zao)早(zao)出现在离山棱很近(jin)的低空(kong),然后月(yue)亮(liang)就(jiu)上来了。野风吹(chui)着高高的树,叶片飒(sa)飒(sa)作响(xiang),老鹰立在树梢,沉(chen)静(jing)地看着开阔的山谷(gu)。我独立露(lu)台,俯视深沉(chen)的老鹰。
③有一(yi)(yi)年(nian)的(de)12月(yue)31日(ri)晚上(shang)(shang),朋(peng)友们(men)在我(wo)的(de)山居相(xiang)聚,饮酒(jiu)谈天,11时半,大(da)伙纷(fen)纷(fen)起(qi)立,要赶下山,因为(wei),新年(nian)旧年(nian)交替的(de)那(nei)一(yi)(yi)刻(ke),必须和家里那(nei)个(ge)(ge)人相(xiang)守(shou)。朋(peng)友们(men)离去前(qian)还体(ti)贴地将(jiang)酒(jiu)杯碗(wan)盘洗净,然后是(shi)一(yi)(yi)阵车(che)马启动、深巷寒犬的(de)声音。5分钟(zhong)后,一(yi)(yi)个(ge)(ge)诗人从半路上(shang)(shang)来电,电话上(shang)(shang)欲言又止,意思(si)是(shi)说,大(da)伙午夜(ye)前(qian)刻(ke)一(yi)(yi)哄而散,把我(wo)一(yi)(yi)个(ge)(ge)人留在山上(shang)(shang),好像……他(ta)说不(bu)下去。
④我感念他的(de)(de)友(you)情温柔(rou),也(ye)记得(de)(de)自己的(de)(de)答复:“亲爱的(de)(de),难道你觉得(de)(de),两个(ge)人(ren)一定比一个(ge)人(ren)不(bu)寂寞吗?”
(选自《目(mu)送》,有删节)
24.第(di)二节用“沉静”、“深沉”形容老鹰,说说你(ni)对这(zhei)一形象的理解。(4分)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
25.请列(lie)举作者(zhe)在蛰居生活中关注自然的举动,并思考她所追求的生活境界(jie)是什么(me)?(5分)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
26.文(wen)章三、四(si)两段写朋友们在“我”的(de)山居相(xiang)聚,这(zhei)与(yu)文(wen)章的(de)题目“寂寞”有(you)何(he)关系?说(shuo)说(shuo)你的(de)理解。(6分(fen))
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
参考答案:
24. 作(zuo)者已(yi)经将(jiang)老(lao)鹰的(de)形(xing)象人格化(hua)了,它“沉静(jing)”、“深(shen)沉”,像一(yi)个自(zi)然界的(de)智者,作(zuo)者在(zai)关注(zhu)老(lao)鹰的(de)过程中,把自(zi)己所推崇的(de)独立、冷静(jing)的(de)人生态度也附着在(zai)老(lao)鹰身上了。
(答出“人格化”,或老鹰具有象征意义(yi),都(dou)可以(yi)得(de)2分(fen)(fen);写出对作(zuo)者所推崇(chong)的人生态度的阐释再给2分(fen)(fen))
25. 记录落日的时间和状态; 留心…点此查看完整高中散文阅读训练参考答案(本文答案在第10页) …我相融(rong)的生(sheng)活境(jing)界。(2分(fen))
26.这段文字(zi)写朋友们在我(wo)的(de)山居相聚后,无一例外地回到(dao)现实生(sheng)活中,这与我(wo)选择留下(xia)形成了鲜明(ming)的(de)对比;(2分)
为(wei)朋友离开后“一个(ge)诗人”觉得“我”寂(ji)寞作(zuo)铺垫,也(ye)便于作(zuo)者阐发关于寂(ji)寞的人生观。(2分)
而(er)“一个诗人”对“我(wo)”的(de)问候(hou),自(zi)然友(you)善温柔(rou),但更能看出他(ta)们对我(wo)内心(xin)(xin)选择的(de)不理解,而(er)这种心(xin)(xin)灵(ling)的(de)隔阂其实正(zheng)是我(wo)寂寞的(de)根源。(2分)