和(he)倪先(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)初(chu)次(ci)相识是(shi)在一(yi)同去往杭(hang)州(zhou)旅游的(de)(de)大客车(che)上，一(yi)路上我(wo)都在向他(ta)讨(tao)教，现代文学(xue)史(shi)的(de)(de)掌故、旧书(shu)店淘书(shu)的(de)(de)传奇等(deng)等(deng)。此后，陆续得到(dao)倪先(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)惠赠(zeng)的(de)(de)一(yi)些签名(ming)本新著，也曾到(dao)他(ta)府上拜(bai)访过一(yi)次(ci)，参(can)观了他(ta)收藏的(de)(de)令人(ren)艳羡的(de)(de)新文学(xue)“善本书(shu)”。2006年(nian)，当我(wo)来到(dao)上海人(ren)民出版社时，倪先(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)告诉我(wo)正(zheng)在写一(yi)本关于鲁(lu)迅的(de)(de)新书(shu)。四年(nian)之后的(de)(de)2010年(nian)，这部将近五十万字的(de)(de)新书(shu)《真假鲁(lu)迅辨》，终于面世(shi)了。
倪(ni)先(xian)(xian)生(sheng)探讨鲁(lu)(lu)(lu)迅某些(xie)生(sheng)平大(da)事(shi)历史原貌的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)章，几(ji)乎篇(pian)(pian)篇(pian)(pian)都很(hen)精彩。当《鲁(lu)(lu)(lu)迅茅盾“致红军信”的(de)(de)(de)(de)(de)探讨》在《文(wen)汇报·学(xue)林》上发(fa)表时，现代文(wen)学(xue)史专家、善(shan)(shan)于“打捞”史料的(de)(de)(de)(de)(de)华东师大(da)陈(chen)子善(shan)(shan)教授一口(kou)气(qi)读完后，很(hen)为倪(ni)先(xian)(xian)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)胆量和见(jian)识所感(gan)动，立刻(ke)给《学(xue)林》主(zhu)编打电话(hua)，认为这是(shi)一篇(pian)(pian)有创见(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)学(xue)术论文(wen)，是(shi)十分难得的(de)(de)(de)(de)(de)。倪(ni)先(xian)(xian)生(sheng)以大(da)量可信的(de)(de)(de)(de)(de)史料，论证(zheng)了此信不可能经鲁(lu)(lu)(lu)迅（包括茅盾）起草或过目或事(shi)先(xian)(xian)知情，而是(shi)由(you)当时在陕北的(de)(de)(de)(de)(de)红军中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)一位革命同志起草的(de)(de)(de)(de)(de)，极具(ju)说(shuo)服(fu)力。现在倪(ni)先(xian)(xian)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)说(shuo)法(fa)已成为鲁(lu)(lu)(lu)迅研究界的(de)(de)(de)(de)(de)共识。
《真(zhen)假鲁(lu)(lu)迅辨(bian)》那本书印得(de)不多(duo)，总共印了2700册(ce)(ce)，其中200册(ce)(ce)毛边本是被(bei)一(yi)(yi)(yi)位收藏家“买断”的(de)(de)(de)，所以真(zhen)正上(shang)市(shi)流通的(de)(de)(de)不足(zu)2500册(ce)(ce)，很快就销光(guang)了。我曾送了一(yi)(yi)(yi)册(ce)(ce)给倪先(xian)生的(de)(de)(de)“神交”——当时(shi)已(yi)然九十(shi)高龄(ling)的(de)(de)(de)蒋(jiang)(jiang)星煜先(xian)生，蒋(jiang)(jiang)老拿着此书便说(shuo)：倪墨(mo)炎写的(de)(de)(de)文(wen)章我喜欢看(kan)(kan)，他在《文(wen)汇报》发表(biao)的(de)(de)(de)对唐(tang)弢《琐忆》真(zhen)实性的(de)(de)(de)质(zhi)疑，几年前我就仔细(xi)看(kan)(kan)过。倪墨(mo)炎的(de)(de)(de)结论“完全成立(li)”！后来，蒋(jiang)(jiang)先(xian)生在编(bian)选自己的(de)(de)(de)文(wen)集时(shi)，特地在一(yi)(yi)(yi)篇《唐(tang)弢与(yu)鲁(lu)(lu)迅之间》的(de)(de)(de)文(wen)章后面加了一(yi)(yi)(yi)小段附记以表(biao)示(shi)对倪墨(mo)炎先(xian)生考(kao)辨(bian)结论的(de)(de)(de)支持(chi)。当蒋(jiang)(jiang)老听说(shuo)倪先(xian)生还有《大鲁(lu)(lu)迅传》即将出(chu)版时(shi)，特地给我来信希望出(chu)书后一(yi)(yi)(yi)定(ding)送他一(yi)(yi)(yi)本。
在(zai)“辨(bian)伪”系(xi)列工程取得阶(jie)段(duan)性成果后，倪先生才正式开(kai)始(shi)“重写鲁迅传”。因为先要辨(bian)伪、扫雷，《大(da)鲁迅传》的编写、出(chu)版(ban)至少推(tui)迟(chi)了四(si)年。为了提高效(xiao)率，年近(jin)八十的倪先生“老(lao)来学吹打”，第一(yi)次用电脑写作整(zheng)部(bu)(bu)书，用伊妹儿(er)发稿(gao)件(jian)。在(zai)《大(da)鲁迅传》第一(yi)部(bu)(bu)写作期间，传来了倪先生患病(bing)的消(xiao)息(xi)，我总有(you)一(yi)种不(bu)(bu)祥(xiang)的预(yu)感：倪老(lao)师的大(da)书也许写不(bu)(bu)完(wan)了！
今年(nian)的(de)(de)炎夏，倪(ni)先生又住进(jin)了华山医(yi)院(yuan)。在(zai)医(yi)院(yuan)里，他最牵挂的(de)(de)自(zi)然是已经进(jin)入出(chu)书“倒(dao)计时”的(de)(de)《大鲁迅传》第一部，在(zai)即(ji)将付型之前(qian)还来电话关照(zhao)：又发现两处错误，一定要(yao)改正！我自(zi)然遵命照(zhao)办(ban)。8月12日傍晚，我拿着一本《大鲁迅传》的(de)(de)快样(yang)书来到病房，他正在(zai)吃(chi)(chi)晚饭(fan)，女儿送来的(de)(de)红烧小排(pai)，老爷子吃(chi)(chi)得似乎挺(ting)香，看到新(xin)书格外开心，还跟(gen)护工得意地(di)说：“这(zhei)是我的(de)(de)新(xin)书，刚刚出(chu)来。”那天(tian)看他状态(tai)蛮(man)好，我有点(dian)盲目乐观(guan)，以为他可以很快出(chu)院(yuan)了。
在校阅《大(da)鲁迅传(chuan)》第一(yi)部之余(yu)，倪(ni)先(xian)生又逐(zhu)步(bu)将自己的(de)(de)书(shu)(shu)(shu)(shu)话(hua)(hua)(hua)作品修订、整合，先(xian)编(bian)成一(yi)本(ben)三(san)十来(lai)万字的(de)(de)《现代文坛随拾》交给(ji)(ji)我(wo)。正好今(jin)年5月我(wo)“转会”上(shang)海书(shu)(shu)(shu)(shu)店出版社，就把这部书(shu)(shu)(shu)(shu)稿(gao)带(dai)到了(le)新单位。书(shu)(shu)(shu)(shu)稿(gao)的(de)(de)编(bian)校过程很顺利。9月2日晚上(shang)，我(wo)带(dai)着(zhe)(zhe)美编(bian)设计的(de)(de)三(san)个封面样张(zhang)，再次(ci)来(lai)到病房请倪(ni)先(xian)生敲定封面。没(mei)想到三(san)周(zhou)未见，倪(ni)先(xian)生的(de)(de)身体状(zhuang)况急转直下(xia)，他已经(jing)吃不(bu)下(xia)东(dong)西(xi)，仅靠输入氨基(ji)酸补液维(wei)持(chi)，同时(shi)吸着(zhe)(zhe)氧气。他只(zhi)能躺(tang)着(zhe)(zhe)看东(dong)西(xi)、跟我(wo)说话(hua)(hua)(hua)了(le)。我(wo)也(ye)想不(bu)出说什么话(hua)(hua)(hua)来(lai)给(ji)(ji)他打气，他倒在选定封面后似乎有点兴奋，对我(wo)说：第二本(ben)书(shu)(shu)(shu)(shu)话(hua)(hua)(hua)，今(jin)年也(ye)能编(bian)好给(ji)(ji)你。我(wo)拉着(zhe)(zhe)他的(de)(de)手(shou)说：好的(de)(de)，我(wo)就等您(nin)的(de)(de)新稿(gao)子。当我(wo)离(li)开病房的(de)(de)时(shi)候，这会不(bu)会是最后一(yi)面的(de)(de)念头(tou)闪(shan)现了(le)，但(dan)我(wo)实在不(bu)敢(gan)再想下(xia)去(qu)了(le)……
第二天晚上，我(wo)把他(ta)选定(ding)的(de)(de)封面发到(dao)微(wei)博上，不知内情的(de)(de)朋友肯(ken)定(ding)以为(wei)我(wo)又在“老王卖瓜”了，其实我(wo)是(shi)想为(wei)倪(ni)先生祈(qi)福(fu)，只是(shi)不便明言。噩耗传来，我(wo)虽然已经有了心理准(zhun)备(bei)，但依(yi)然觉得心很疼。看到(dao)许(xu)许(xu)多多的(de)(de)识与不识者在转发、评论我(wo)那条微(wei)博，表达他(ta)们对倪(ni)先生去(qu)世的(de)(de)哀悼之(zhi)情，我(wo)感到(dao)温暖。
倪先生一生，爱书(shu)(shu)(shu)、读书(shu)(shu)(shu)、买书(shu)(shu)(shu)、藏(zang)书(shu)(shu)(shu)、编书(shu)(shu)(shu)、写书(shu)(shu)(shu)；他(ta)坐拥(yong)书(shu)(shu)(shu)城、埋头著述，三(san)十六年间出版了二十多(duo)本著作，按照他(ta)的分类法，既(ji)有《大(da)鲁迅传》《真假鲁迅辨》这样的“精(jing)神(shen)正食(shi)(shi)”，也有九本书(shu)(shu)(shu)话(hua)这种“精(jing)神(shen)零食(shi)(shi)”。他(ta)的书(shu)(shu)(shu)，无论(lun)“正食(shi)(shi)”还是(shi)“零食(shi)(shi)”，都(dou)不(bu)至于使读者“伤食(shi)(shi)”。这种追求“字字有来(lai)历”的书(shu)(shu)(shu)、如(ru)此扎(zha)扎(zha)实实做学问的写书(shu)(shu)(shu)人(ren)，今天都(dou)是(shi)太少了。
（1）下列对小说(shuo)内容的分(fen)析和概括，最恰(qia)当的两项（5分(fen)） （ ）（ ）
A．作(zuo)者对倪墨炎极为敬佩，因为倪先生(sheng)探讨鲁迅(xun)某些生(sheng)平大事的历史原貌的文(wen)章(zhang)几(ji)乎篇篇都(dou)很精彩。
B．《真(zhen)假鲁迅(xun)辨(bian)》那(nei)本书只印了2700册，不(bu)是很受读(du)者欢(huan)迎。
C．倪(ni)先(xian)生生病了，“我有一(yi)种不祥的预感(gan)”“我有点盲目(mu)乐观”“这(zhei)会不会是最后(hou)一(yi)面(mian)的念(nian)头(tou)闪现(xian)了”，作者层层蓄势，为下面(mian)“噩(e)耗传来，我很心疼”做铺垫。
D．看到许(xu)多识(shi)与不识(shi)的(de)人都在转(zhuan)发(fa)、评(ping)论(lun)我(wo)发(fa)的(de)微博(bo)，表达他(ta)们对(dui)倪先生去世(shi)的(de)哀悼(dao)，我(wo)得到了很多安(an)慰，稍稍平复了伤痛的(de)心。
E．作(zuo)者(zhe)拿着《大鲁迅传》的快样书来到病房，倪先(xian)生格外(wai)高(gao)兴，这一段(duan)作(zuo)者(zhe)运(yun)用了语言(yan)、神(shen)态、动作(zuo)、心理等描写方法。
（2）文中(zhong)写陈子善、蒋星(xing)煜对倪墨炎先(xian)生的评(ping)价有什么作用？（6分）
（3）文章从哪些方面介绍了倪(ni)墨(mo)炎先生(sheng)的事(shi)迹？结合文章内容简要概(gai)括。（6分）
（4）文章结(jie)尾说“这种追求‘字字有来(lai)历’的(de)书(shu)(shu)、如此(ci)扎扎实(shi)(shi)实(shi)(shi)做学问(wen)的(de)写书(shu)(shu)人，今天都是太少了。”你(ni)同意这种观点(dian)吗？结(jie)合现实(shi)(shi)谈(tan)一谈(tan)你(ni)的(de)看法。（8分）
参考答案：
（1）（5分）AC（2）（6分）这是侧面描写（2分）写善于“打捞”史料的陈子善教授，九十高龄的蒋星煜，对他的看法和评价，从侧面突出倪墨炎先生的胆量和见识（2分）…查看完整高中传记类阅读训练答案100则（本题在页答案第三页） …③孜(zi)孜(zi)以(yi)求，不服(fu)老，80高龄学习电脑(nao)，用电脑(nao)写(xie)作(zuo)，在(zai)病房中还坚持工(gong)作(zuo)。（每点2分(fen)(fen)）（4）（8分(fen)(fen)）答案示(shi)例(li)：示(shi)例(li)一：同(tong)意，我认为(wei)现(xian)在(zai)像(xiang)倪墨炎先生(sheng)这种追求‘字字有来历’的(de)(de)(de)(de)书、如此扎(zha)扎(zha)实实做学问的(de)(de)(de)(de)写(xie)书人(ren)很(hen)少了。（2分(fen)(fen)）理(li)由：倪墨炎先生(sheng)有过人(ren)的(de)(de)(de)(de)胆量和(he)卓越的(de)(de)(de)(de)见(jian)识，善于质疑、辨(bian)伪，追求“字字有来历”，他的(de)(de)(de)(de)作(zuo)品极具(ju)说(shuo)服(fu)力，得(de)到了大家的(de)(de)(de)(de)认可(ke)。他治学严谨，不断求索，对(dui)自己的(de)(de)(de)(de)作(zuo)品不断的(de)(de)(de)(de)修改。（4分(fen)(fen)）现(xian)代社会有许多(duo)人(ren)精神浮躁，粗制(zhi)滥造(zao)，为(wei)了牟(mou)利放弃尊严，放弃求实。（2分(fen)(fen)）（也(ye)可(ke)以(yi)答相(xiang)反的(de)(de)(de)(de)意见(jian)，言之成理(li)即可(ke)）
