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林清玄《可以预约的雪》高三散文阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
林清玄《可以预约的雪》高三散文阅读题及答案

(1)东部的(de)(de)朋友约(yue)我,到(dao)阳(yang)明山(shan)往(wang)金山(shan)的(de)(de)阳(yang)金公路(lu)看秋天(tian)的(de)(de)菅(jian)芒(mang)花。说是在他生命的(de)(de)印象中,春(chun)天(tian)东部山(shan)谷的(de)(de)野百合(he)与秋季阳(yang)金公路(lu)的(de)(de)菅(jian)芒(mang)花,是台湾(wan)最美丽的(de)(de)风(feng)景。【】

(2)如今,东部(bu)山(shan)谷的(de)野(ye)百合(he),因为山(shan)地的(de)开发(fa)与环境(jing)的(de)破坏,已(yi)经(jing)不(bu)可再得,只剩下北台湾(wan)的(de)菅芒(mang)花是唯(wei)一(yi)可以预约的(de)美景(jing)。

(3)他说:“就像住在北国的(de)人预(yu)约雪景一样,秋天的(de)菅芒花是可以预(yu)约的(de)雪呀!”

(4)我答应了(le)朋友的(de)邀约,想到两(liang)年(nian)前我们也(ye)曾经在凉风初起的(de)秋(qiu)天(tian),与一些朋友到阳明山看菅芒花。

(5)经过(guo)了两年,菅(jian)芒花(hua)有如预约,又与(yu)我们人间会(hui)面。可(ke)是(shi)同看菅(jian)芒花(hua)的人,因(yin)为(wei)因(yin)缘的变迁离散,早就面目(mu)全非了。

(6)一(yi)个朋友远离乡(xiang)土,去到下雪(xue)的国度(du)安居。

(7)一个朋(peng)友(you)患了幻听,经常(chang)在耳边(bian)听到幼年的(de)驼(tuo)铃(ling)。

(8)一个(ge)朋友竟被稀有的百(bai)步蛇(she)咬到,在(zai)鬼门关回走了三趟。

(9)约我看菅芒花的(de)朋友结束(shu)了二十年(nian)的(de)婚姻,重过(guo)单(dan)身汉无拘(ju)无束(shu)的(de)生活。

(10)我呢!最(zui)慈爱的(de)妈妈病故,经历了离婚再婚,又在45岁有了第二(er)个孩子。

(11)才短短的两年,如果我(wo)们转头一看(kan),回顾四周(zhou),两年是足以让所有的人(ren)(ren)都(dou)天旋地转的时间了,即使(shi)过着最(zui)平凡安稳生活的人(ren)(ren),也不可(ke)能两年里(li)都(dou)没有因缘的离散呀!即使(shi)是最(zui)无感冷漠(mo)的心,也不可(ke)能在两年里(li)没有哭笑和波(bo)涛呀!

(12)在我(wo)们的生命里,到底(di)变是(shi)正(zheng)常的,或(huo)者(zhe)不变是(shi)正(zheng)常的?

(13)那围(wei)绕在窗(chuang)前(qian)的(de)溪(xi)水(shui),是每一个(ge)刹那都在变(bian)化的(de),即使看起不动的(de)青山,也是随着季节在流变(bian)的(de)。我们(men)在心灵深处明知道(dao)生(sheng)命不可(ke)能不变(bian),可(ke)是在生(sheng)活中(zhong)又习(xi)惯(guan)于安(an)于不变(bian),这就造成了人生(sheng)的(de)困局(ju)。

(14)我们谁不是在少年时代就渴望这样的人生:爱情圆满,维持恒久;事业成功,平步青云;父母康健,天伦永在;妻贤子孝,家庭和乐;兄弟朋友,义薄云天……这是对于生命“常”的向往。但是在岁月的拖磨里,我们逐渐看见隐藏在“常”的面具中,那闪烁不定的“变”的眼睛。我们仿佛纵身于大浪,虽然紧紧抱住生命的浮木,却一点也没有能力抵挡巨浪,只是随风波浮沉。也才逐渐(jian)了解(jie)到因缘的不(bu)可思议,生命的大(da)部分都(dou)是不(bu)可预约的。

(15)我(wo)(wo)们(men)可以预(yu)约明年秋天山上的菅芒花(hua)(hua)开,但我(wo)(wo)们(men)怎能预(yu)约菅芒花(hua)(hua)开时(shi),我(wo)(wo)们(men)的人生有什么变化(hua)呢(ni)?

(16)我们也许可以预约得(de)更远,例如生(sheng)的(de)会面,但(dan)我们如何确知(zhi),在三生(sheng)石上的(de),真(zhen)是(shi)前世(shi)相约的(de)精魂呢(ni)?

(17)在我(wo)们(men)的生命旅途,都曾有过(guo)开同学会(hui)的经(jing)历,也曾有过(guo)与十(shi)年(nian)、二十(shi)年(nian)不(bu)见的朋(peng)友(you)不(bu)期(qi)而遇的经(jing)历。当我(wo)们(men)在两(liang)相凝望(wang)之(zhi)(zhi)时常会(hui)大(da)为(wei)震(zhen)惊,因为(wei)变化(hua)之(zhi)(zhi)大(da)往(wang)往(wang)超过(guo)我(wo)们(men)的预期(qi)。我(wo)每(mei)次(ci)在开同学会(hui)或与旧友(you)重逢之(zhi)(zhi)后,心总会(hui)陷入(ru)一种(zhong)可(ke)畏(wei)惧的茫(mang)然(ran),我(wo)畏(wei)惧于(yu)生之(zhi)(zhi)流变巨大(da),也茫(mang)然(ran)于(yu)人(ren)之(zhi)(zhi)渺小无奈。

(18)思绪随(sui)着(zhe)茫(mang)然(ran)跌落(luo),想着(zhe):如果能回到三十年(nian)前多好,生(sheng)命没有(you)考验,情爱没有(you)风波,生(sheng)活没有(you)苦难,婚姻(yin)没有(you)折磨,只有(you)欢笑、狂歌、顾盼、舞踊。

(19)可(ke)是(shi)(shi)我也随(sui)之转(zhuan)念,真能(neng)回(hui)到(dao)三十年前,又走过三十年,不(bu)也是(shi)(shi)一样的(de)(de)变(bian)化,一样的(de)(de)苦难吗?除(chu)非我们(men)让时空停格、岁月定影,然而(er)这(zhei)是(shi)(shi)完全不(bu)可(ke)能(neng)的(de)(de)。

(20)深深去(qu)认(ren)识(shi)生(sheng)命里的(de)(de)“常”与(yu)“变(bian)”,并因(yin)而生(sheng)起悯恕(shu)之心(xin),对(dui)生(sheng)命的(de)(de)恒常有祝福之念,对(dui)生(sheng)命的(de)(de)变(bian)化有宽容之心(xin)。进而对(dui)自(zi)身(shen)因(yin)缘的(de)(de)变(bian)化不悔(hui)不忧,对(dui)别人因(yin)素的(de)(de)变(bian)化无(wu)怨无(wu)忧。这才是我们人生(sheng)的(de)(de)课题(ti)吧!

(21)当然,因缘的(de)(de)(de)(de)“常”不(bu)见得(de)(de)是(shi)好的(de)(de)(de)(de),因缘的(de)(de)(de)(de)“变(bian)(bian)”也不(bu)全(quan)是(shi)坏的(de)(de)(de)(de),春日温暖的(de)(de)(de)(de)风使(shi)野百合绽(zhan)放(fang),秋天萧飒(sa)的(de)(de)(de)(de)风使(shi)菅芒花展颜,同是(shi)时(shi)空(kong)流变(bian)(bian)中(zhong)美丽(li)的(de)(de)(de)(de)定影、动人的(de)(de)(de)(de)停(ting)格,只看(kan)站在山头的(de)(de)(de)(de)人能不(bu)能全(quan)心(xin)投入,懂(dong)不(bu)懂(dong)得(de)(de)欣赏了(le)。

(22)在(zai)岁月,我们(men)走过(guo)了(le)许多春夏(xia)秋(qiu)冬(dong);在(zai)人生,我们(men)走过(guo)了(le)许多冷暖炎凉。我总相信,在(zai)更(geng)深更(geng)广处,我们(men)一定要保持着美好的(de)心、欣赏的(de)心,就像是(shi)春天想(xiang)到百合、秋(qiu)天想(xiang)到菅芒花,永远保持着预约的(de)希望。

(23)尚(shang)未(wei)看到菅芒(mang)花的此时,想到车子在米色苍(cang)茫(mang)的山(shan)径蜿蜒而上,菅芒(mang)花与从前的记(ji)忆美丽相迭,我的心也随着山(shan)路而蜿蜒了(le)。

9.怎样理解(jie)文中“我们仿佛纵身于(yu)大浪,虽然紧(jin)紧(jin)抱住生命的(de)浮木,却一(yi)点也(ye)没有能力抵(di)挡巨浪,只(zhi)是随风波浮沉”这句(ju)话的(de)含意(yi)?(3分)

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10.文章围绕“预(yu)约(yue)”展开,请(qing)梳(shu)理文章的思路。(6分)

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11.请结合全文分(fen)析文章第6-10段所用材料的作用。(6分(fen))

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12. 文中“常”与“变”的(de)内涵分(fen)别是什么?作者(zhe)认为我(wo)们(men)应怎样(yang)面对人生中的(de)“常”与“变”?请结合文意加以概(gai)括。并选择其中一(yi)点,结合现(xian)实,谈谈你的(de)理解。(7分(fen))

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参考答案:

9.(1)在力(li)量巨(ju)大(da)的(de)机(ji)缘际遇面前,尽管(guan)人奋力(li)抗争,可依(yi)然显得无力(li)孤(gu)弱,只能任凭命运摆布。表达了作者对(dui)生命渺小(xiao)、人生变化无常的(de)无奈。(或 “对(dui)因缘不可思(si)议,生命的(de)大(da)部分不可预约的(de)无奈”)(含(han)意2分,情感态度1分,共3分)

10.(1)开(kai)篇由朋友邀约(yue)看秋天(tian)的(de)菅(jian)芒花,点(dian)出(chu)题(ti)目“秋天(tian)的(de)菅(jian)芒花是可(ke)(ke)以预(yu)(yu)约(yue)的(de)雪”;(2)接着朋友的(de)邀约(yue)让我想到菅(jian)芒花可(ke)(ke)以预(yu)(yu)约(yue),而(er)这两年(nian)中的(de)人(ren)生(sheng)(sheng)却无法(fa)预(yu)(yu)约(yue),进而(er)引发对(dui)人(ren)生(sheng)(sheng)中“常”与“变”困(kun)局的(de)思考;(3)最后作者写(xie)了面对(dui)人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)不(bu)可(ke)(ke)预(yu)(yu)约(yue),该如何认识和对(dui)待生(sheng)(sheng)命里的(de)“恒常”与“变化”。(每点(dian)2分,共(gong)6分)

11.内容上(shang):用具体的(de)事例说明(ming)了两(liang)年中“我(wo)“与(yu)朋友(you)们人生的(de)“变(bian)”(因缘的(de)变(bian)迁离散(san)(san)离散(san)(san)),丰富充(chong)实了文(wen)章的(de)内容。(2分(fen))形(xing)式上(shang):与(yu)上(shang)文(wen)菅芒花可以预约(yue)形(xing)成(cheng)对比(bi),引(yin)出下文(wen)“我(wo)”对生命(ming)中“常”与(yu)“变(bian)”困局的(de)思考(为下文(wen)写(xie)“我(wo)”对生命(ming)中“常”与(yu)“变(bian)”困局的(de)思考作(zuo)铺垫(dian))。(2分(fen),对比(bi)1分(fen),引(yin)出下文(wen)或者铺垫(dian)1分(fen))效(xiao)果上(shang):写(xie)我(wo)与(yu)朋友(you)人生的(de)亲身经历,增(zeng)强了文(wen)章的(de)真(zhen)实感,容易引(yin)发读者的(de)共(gong)鸣。(2分(fen))

12.(1)“常(chang)(chang)”,指的(de)是人们心(xin)中的(de)美好愿(yuan)望(wang),一(yi)种(zhong)理(li)想的(de)恒常(chang)(chang)生活状态(tai)。“变”,指的(de)是人们在生命(ming)历程(cheng)中不愿(yuan)面对(dui)的(de)种(zhong)种(zhong)变化(hua)。(每(mei)点1分(fen),共2分(fen))(2)作(zuo)者的(de)态(tai)度(du):①有(you)(you)(you)悯恕之(zhi)(zhi)心(xin)。要对(dui)生命(ming)的(de)恒常(chang)(chang)有(you)(you)(you)祝福之(zhi)(zhi)念,对(dui)生命(ming)的(de)变化(hua)有(you)(you)(you)宽容(rong)之(zhi)(zhi)心(xin)。 ②有(you)(you)(you)欣赏(shang)(shang)之(zhi)(zhi)心(xin)。要善于体味欣赏(shang)(shang)变化(hua)中的(de)美丽。③有(you)(you)(you)希望(wang)之(zhi)(zhi)心(xin)。要永(yong)远保持着预约的(de)希望(wang),保持对(dui)美好生活的(de)向往。(每(mei)点1分(fen),共3分(fen)。)(3)能(neng)选择一(yi)种(zhong)态(tai)度(du),并举(ju)出生活实例,谈(tan)出对(dui)待人生中的(de)“常(chang)(chang)”与“变”的(de)态(tai)度(du)的(de)理(li)解(jie)。(2分(fen))

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