村(cun)庄很美丽。山，奇(qi)形怪状的(de)，美；水，清凌(ling)(ling)凌(ling)(ling)的(de)，美。
美(mei)丽的村(cun)庄(zhuang)，出(chu)了个叫美(mei)丽的姑(gu)娘。谁(shei)也没有(you)想到，村(cun)庄(zhuang)因为有(you)了美(mei)丽姑(gu)娘而改变了。
那(nei)年，19岁的(de)美丽走出了(le)村庄。
美丽(li)走(zou)的那天，被傻子给拦住了。
据说(shuo)，傻子(zi)(zi)小时候不(bu)傻，后(hou)来发烧，烧坏了大(da)脑。傻子(zi)(zi)爹(die)出车祸死了，娘嫁人时带着他，可傻子(zi)(zi)又(you)偷偷跑回来了。傻子(zi)(zi)说(shuo)话(hua)只会说(shuo)一个字，傻子(zi)(zi)爱干净，家徒四壁(bi)，却连个草刺(ci)都见不(bu)到。
傻子双手一伸说(shuo)：“回。”
美丽说：“不。”
傻子(zi)固执(zhi)地说：“回。”
美丽固执地说：“不。”
美(mei)丽走(zou)了(le)。傻(sha)子号(hao)啕大哭(ku)。村庄的(de)人不(bu)明白傻(sha)子为啥(sha)哭(ku)得那么伤心。
3年后。美(mei)丽(li)(li)回来了，成为少妇(fu)的(de)美(mei)丽(li)(li)比(bi)原(yuan)来更美(mei)丽(li)(li)了。让美(mei)丽(li)(li)锦上(shang)添花(hua)的(de)是一个比(bi)美(mei)丽(li)(li)大20岁的(de)画家(jia)。画家(jia)很有钱，给村庄的(de)家(jia)家(jia)户户都买了很贵重的(de)礼(li)品(pin)，给美(mei)丽(li)(li)父(fu)母的(de)礼(li)品(pin)更是重上(shang)加重。
画家一下子就平息了村(cun)庄的愤怒。
傻(sha)子也(ye)收(shou)到了同样一份(fen)礼品。
画(hua)家在村(cun)庄待了(le)半个月，他对大(da)家说：“我会给大(da)家带来(lai)幸福(fu)的。”
画(hua)(hua)家说这(zhei)话时，看(kan)(kan)看(kan)(kan)美丽(li)，美丽(li)就小(xiao)鸟依人(ren)般靠(kao)在画(hua)(hua)家肩上。
果然，画家走后，就(jiu)有推土(tu)机隆隆开(kai)进来(lai)，村庄修上(shang)了水泥路，一(yi)直(zhi)伸进大(da)山(shan)深处(chu)。先是有人(ren)来(lai)玩，说这(zhei)里真美(mei)，而后有许多青年男女来(lai)这(zhei)里写写画画。
画家原(yuan)来是一(yi)所学院的院长，他(ta)把村庄(zhuang)变成了(le)他(ta)的学生们写生的基地。
村(cun)庄(zhuang)里来的人多(duo)了，就得吃饭(fan)呀。有人开(kai)了家(jia)庭(ting)饭(fan)店。最(zui)先开(kai)饭(fan)店的是村(cun)支(zhi)书。村(cun)支(zhi)书跟画(hua)家(jia)签了协(xie)议，要把村(cun)庄(zhuang)变(bian)成最(zui)美乡村(cun)农家(jia)游。
来的(de)人(ren)越多，开(kai)饭店的(de)人(ren)也越多，几乎家家都热闹起(qi)来。
小(xiao)(xiao)车如潮(chao)水(shui)般(ban)，一拨(bo)一拨(bo)的人(ren)来，一拨(bo)一拨(bo)的人(ren)走，来时(shi)大包小(xiao)(xiao)包的，走时(shi)轻手轻脚的。
村里人都(dou)高(gao)(gao)兴(xing)。只有傻子(zi)一(yi)人不高(gao)(gao)兴(xing)。
傻子成天嘴里嚷一个(ge)字：“脏。“
大家都忙着挣钱，谁(shei)还(hai)管小溪里(li)漂(piao)着垃圾袋(dai)，草丛里(li)扔着鸡骨(gu)头甚至脏兮兮的(de)卫生纸呢。
傻子有(you)了营生，天天捡(jian)垃(la)圾。矿泉水瓶子、饮料盒子、垃(la)圾袋、餐盒，还有(you)扔掉的面包火(huo)腿(tui)肠。傻子背(bei)一个大(da)麻(ma)袋，就像一个蜗牛背(bei)着一个重(zhong)重(zhong)的壳儿，吃力地行(xing)走在沟坡谷地。每天 把这个大(da)麻(ma)袋送到镇(zhen)里(li)的收(shou)购点，来(lai)来(lai)回回走10里(li)。
收破烂(lan)订的说：“那些卫生纸啦、塑(su)料袋啦，我(wo)们不(bu)要。“
傻子就把剩下的半(ban)麻(ma)袋东西背(bei)回来，放一把火烧了。
就(jiu)有人跟傻子抢(qiang)破烂了。这些(xie)人专门(men)捡(jian)能(neng)卖钱的。傻子每天(tian)(tian)只(zhi)能(neng)捡(jian)到一些(xie)废纸(zhi)塑(su)料袋卫生纸(zhi)之类的，卖不了，就(jiu)堆(dui)到自己家里，天(tian)(tian)天(tian)(tian)烧。
村支书很生气，就在大喇叭里嚷(rang)嚷(rang)：“大家(jia)不(bu)要跟傻子抢饭吃。谁再抢，就把谁家(jia)的星星给摘了。”
被评为精(jing)神文明户有5颗星，谁家少(shao)一(yi)颗，寒(han)碜呢(ni)。
有一回(hui)，美丽回(hui)家(jia)，傻子(zi)就把一麻(ma)袋(dai)垃圾(ji)放(fang)到了美丽面前，恨恨地说(shuo)：“脏！”
美丽赶紧捂住(zhu)鼻子嘴，掉头钻(zuan)进屋里(li)。傻子悻悻地把麻袋又背走(zou)了。
后来，画家来到村庄，这回没有带美(mei)丽，而是带来一(yi)个(ge)比(bi)美(mei)丽年(nian)轻、比(bi)美(mei)丽还漂亮的女孩。
画家是来和村支(zhi)书签协(xie)议的(de)。画家负(fu)责(ze)投入，村支(zhi)书负(fu)责(ze)管理。
临走(zou)时(shi)，傻(sha)子把(ba)一大麻(ma)袋垃(la)圾放在了画家的小车(che)的车(che)盖上(shang)，小山(shan)一样(yang)。
傻子喊(han)：“脏(zang)(zang)。脏(zang)(zang)。脏(zang)(zang)。”
那个姑娘(niang)掩(yan)住(zhu)鼻口直(zhi)恶心(xin)。村支书(shu)拉住(zhu)傻子说(shuo)：“小二(er)，别闹了，听话。”
村(cun)(cun)里(li)只有(you)村(cun)(cun)支书把傻子叫小二。
傻子(zi)很听支书的话，就使劲儿瞪了画(hua)家一眼，把麻袋(dai)背走了。
傻子出(chu)事(shi)是(shi)在(zai)一天下午。
傻(sha)(sha)子背(bei)着大麻袋，像(xiang)背(bei)一(yi)座山(shan)，缓缓往前走，村支书去镇里(li)办事，刚(gang)好追上傻(sha)(sha)子。这(zhei)时(shi)， 一(yi)辆小轿车快速开过(guo)来(lai)，就见傻(sha)(sha)子像(xiang)一(yi)只大鸟一(yi)样飞(fei)了起来(lai)，又“噗”的一(yi)声落在地上。
开车的画家傻了。
村支书急了。
村支书哭着(zhe)说：“乖乖，你惹大乱子啦！”
傻了的(de)画家连忙说：“支书，你快(kuai)救我！”
村支书说：“小二这(zhei)孩子挺可(ke)怜(lian)的(de)，没爹(die)没妈(ma)的(de)，村里人不(bu)让你。”
画(hua)家说：“我愿意(yi)多(duo)赔偿。咱就私(si)了吧。”
画家给(ji)了(le)(le)30万赔偿金，还给(ji)傻子(zi)买了(le)(le)上好的棺(guan)材(cai)，给(ji)傻子(zi)立了(le)(le)一块很高(gao)的石(shi)碑。
村支书(shu)跟大(da)家说：“小(xiao)二的这些钱(qian)，就叫傻(sha)子基金吧，专门用来奖(jiang)励保护咱村环境的人。
一家(jia)出一个，共同管理，转款专用。”
大家开(kai)始想念傻子了。
村庄(zhuang)没(mei)有了傻(sha)子，依旧(jiu)干净。
美丽从(cong)城(cheng)里又(you)回到了村庄(zhuang)。
美丽准(zhun)备在傻(sha)子家的原址上(shang)建一处(chu)“老年人(ren)之家”。
美(mei)丽推开(kai)傻子落满尘埃的屋门，看见当年她(ta)和(he)画家送给傻子的礼品(pin)，完好无缺(que)地(di)放在那里。
美丽无言，唯有泪水挂(gua)满两腮。
那(nei)年，美丽因(yin)为要离开村庄，与父母吵(chao)架，想跳崖，是傻子救了她。
（取材于孟(meng)宪(xian)歧《傻(sha)子的村庄(zhuang)》，有删改）
20. 下列对作品的理(li)解(jie)，不正确(que)．．．的一(yi)项是（3分）
A. ;傻子跟(gen)娘离开村(cun)庄(zhuang)后，又独自偷(tou)偷(tou)跑回来(lai)，源于他对(dui)村(cun)庄(zhuang)有感(gan)情。
B. 村(cun)(cun)支书在(zai)村(cun)(cun)里最先开饭(fan)店，带头成为(wei)推动村(cun)(cun)庄经济发(fa)展的(de)尝试者。
C. 有人与傻子(zi)抢破(po)烂，掠夺(duo)了他的(de)营生，暴露出(chu)其以强凌(ling)弱的(de)本质。
D. 画家很聪明，但他(ta)做的一些事(shi)并(bing)不美好(hao)，作(zuo)品(pin)隐含了对他(ta)的批评。
21. 傻(sha)子(zi)生(sheng)活的“村庄(zhuang)”中的村民，有一些怎样(yang)的特(te)点？请结合原文作(zuo)简要分析。（6分）
22. 第二(er)段中“村庄因为有了美丽姑(gu)娘而改(gai)变(bian)了”，综观全文，概括美丽姑(gu)娘给村庄带来了哪些改(gai)变(bian)。（6分）
23. 有人评(ping)论说：傻(sha)子是(shi)“村庄”发展道(dao)路(lu)上的绊脚石。你是(shi)否同意(yi)这种评(ping)价？结合作(zuo)品内容谈(tan)谈(tan)自己的认(ren)识。（6分）
参考答案：
20 .【答案】C
【解析】 村里人与傻子抢破(po)烂是(shi)因为他们看(kan)到有利可(ke)图，是(shi)一种源(yuan)于人性的自(zi)发的行(xing)为，“倚强凌弱的本质”通常用来(lai)形容的对象(xiang)是(shi)某个(ge)阶级、集团、群体，用在这里语气过(guo)重。
21 .【答案】
1、追(zhui)求实(shi)利，被画(hua)家的礼物轻易收(shou)买，看到商机后(hou)忙于挣钱而不顾环境变化(hua)，甚至和傻(sha)子抢破烂(lan)；
2、好面子，看重星级文明户(hu)的称号；
3、质朴、重情义，在傻(sha)(sha)子(zi)(zi)出(chu)事后能(neng)够站在傻(sha)(sha)子(zi)(zi)这边，怀念他曾经的(de)好(hao)，建立(li)基(ji)金，共同为傻(sha)(sha)子(zi)(zi)没有完成的(de)心愿(yuan)而努力。
【解析(xi)】 本题答案较(jiao)为分散，且作者没有做直(zhi)接的(de)(de)(de)描写，需要同学们结合(he)全文仔细寻找，尤其(qi)要留意村支书(shu)说的(de)(de)(de)话，如“大(da)家不要跟傻(sha)子(zi)抢饭(fan)吃，谁再抢，把谁家的(de)(de)(de)星(xing)星(xing)给摘了”、“小二这孩子(zi)挺可怜的(de)(de)(de)，没爹没娘(niang)的(de)(de)(de)，村里(li)人不让你”等等，里(li)面包含着关键信息。
22 .【答案】
1、美丽(li)姑娘(niang)在画家(jia)的帮助(zhu)下给村里带来了商机，使村里人走上致(zhi)富之(zhi)路；
2、也曾使村(cun)里(li)的生态环境(jing)遭到破坏；
3、在傻子死后，村(cun)民们认识到(dao)保护环境的(de)重要性，大家共(gong)同努力，促(cu)进村(cun)庄经济环境的(de)共(gong)同发(fa)展。
【解析】 本(ben)题(ti)思路与上(shang)题(ti)相同，都需要同学们仔细阅读全(quan)文(wen)。本(ben)文(wen)的故事情节是(shi)有三处(chu)转折的，第一在于画家和美丽(li)姑娘(niang)回来后(hou)，给(ji)村庄带(dai)来大量(liang)商机，第二，村里人忙于挣钱(qian)，只有傻(sha)子(zi)意识到(dao)环(huan)境(jing)已经发生了变化，第三，傻(sha)子(zi)死后(hou)，村里人感其(qi)心意，自发组(zu)(zu)织起来保护(hu)环(huan)境(jing)。可以(yi)结合这三处(chu)情节的变化来组(zu)(zu)织答案(an)。
23 .【参(can)考(kao)答案】
1、同意。当画家(jia)和村支书组织(zhi)村民奔向致富之(zhi)路的时候，傻子却在固守传(chuan)统，不肯接受(shou)新鲜的、外来的东西(xi)，认为(wei)这些东西(xi)都是“肮(ang)脏”的，体现了他思想中固执保守的一面，与“村庄”的发(fa)展趋势(shi)背道而驰。
2、不同(tong)意。 “村庄”急功近利(li)式的发展(zhan)并(bing)不能持(chi)久，在村民们都贪于一时(shi)利(li)益的时(shi)候，只有傻子清楚地认识到(dao)环境的可怕变化(hua)，并(bing)做出(chu)相应的行(xing)动，以挽救环境，最终感动并(bing)影响(xiang)了(le)全(quan)村人，所(suo)以傻子的举动从长远来看(kan)是有利(li)于“村庄”发展(zhan)的。
【解析】本题为开(kai)放(fang)式考(kao)题，同(tong)学们可根(gen)据自己(ji)的思考(kao)作(zuo)答，言之有理(li)即(ji)可。
