考点：筛选并整(zheng)合文中的信息(xi)。能力层(ceng)级(ji)为分(fen)析综合C。
2.试题(ti)分(fen)析：题(ti)干“ 本文(wen)(wen)的(de)论(lun)述(shu)思路”，考察(cha)学生分(fen)析文(wen)(wen)章(zhang)结(jie)构，把握文(wen)(wen)章(zhang)思路的(de)能力。考生先(xian)(xian)划(hua)分(fen)文(wen)(wen)章(zhang)层(ceng)次，在(zai)加以概括总结(jie)。而论(lun)述(shu)类(lei)文(wen)(wen)章(zhang)大多按(an)(an)照这样的(de)思路：首(shou)先(xian)(xian)提出(chu)(chu)问题(ti)，然后(hou)论(lun)证观(guan)点(dian)，最后(hou)重申(shen)观(guan)点(dian)或提出(chu)(chu)期(qi)望。考生在(zai)答题(ti)时(shi)要按(an)(an)照“首(shou)先(xian)(xian)……然后(hou)……最后(hou)……的(de)模式答题(ti)。本题(ti)中第一层(ceng)为(wei)第一节(jie)指出(chu)(chu)文(wen)(wen)艺(yi)(yi)作(zuo)品中存在(zai)“戾气(qi)(qi)”横行的(de)问题(ti)；第二层(ceng)为(wei)2．3．4节(jie)阐述(shu)有“戾气(qi)(qi)”的(de)文(wen)(wen)艺(yi)(yi)作(zuo)品的(de)原因和危害；第三层(ceng)第五节(jie)提出(chu)(chu)文(wen)(wen)艺(yi)(yi)作(zuo)品超越“戾气(qi)(qi)”的(de)正确做(zuo)法(fa)。
考(kao)点：分析(xi)文章结构，把握文章思路。能力层级为分析(xi)综合C。
3.试题解析(xi)：题干问的是“文(wen)艺作品应(ying)(ying)该如何超(chao)越(yue)“戾气”。这(zhei)是考(kao)(kao)察(cha)考(kao)(kao)生分析(xi)概括的能力，答案应(ying)(ying)该是争(zheng)队文(wen)章中所说的问题来的。考(kao)(kao)生应(ying)(ying)该从反面入手，提出方法。
考(kao)点：对作品进行个性化(hua)阅(yue)读和有创(chuang)意的解读。能(neng)力层(ceng)级为(wei)探究(jiu)F。
