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唐德刚《少帅张学良》高二传记阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
唐德刚《少帅张学良》高二传记阅读题及答案

张学良公忠体国(guo),锐意(yi)进取,早年就致力于国(guo)家的(de)(de)统一(yi)富强(qiang)(qiang),很(hen)有些奋发图强(qiang)(qiang)的(de)(de)精神,所以(yi)进步较快(kuai)。1919年,他入东北(bei)讲武堂炮兵(bing)科训练,1920年毕(bi)业,即当了(le)其(qi)父的(de)(de)上校(xiao)卫队旅(lv)长,不久,又升(sheng)为(wei)东北(bei)第(di)三(san)混成(cheng)(cheng)旅(lv)旅(lv)长,授少将军(jun)衔,与(yu)郭松龄领导的(de)(de)第(di)八旅(lv)混成(cheng)(cheng)一(yi)起(qi),统称为(wei)“三(san)·八”旅(lv),是奉军(jun)中的(de)(de)佼佼者。又过了(le)一(yi)段时间他由于战功卓著,被晋升(sheng)为(wei)中将,成(cheng)(cheng)为(wei)独(du)挡一(yi)面的(de)(de)第(di)三(san)军(jun)团(tuan)军(jun)团(tuan)长。

张学良跻(ji)身军(jun)阀行列,举足轻(qing)重,照说他会(hui)离人民(min)越来(lai)越远,发(fa)展下去,甚至也会(hui)像其父那(nei)样,成为(wei)(wei)割(ge)据一方的(de)(de)(de)(de)(de)大军(jun)阀的(de)(de)(de)(de)(de)。然而历史(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)辩证法,往往是(shi)(shi)不(bu)(bu)以(yi)人们(men)的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)志为(wei)(wei)转移(yi)的(de)(de)(de)(de)(de),他非(fei)但(dan)没有被(bei)“溶”过(guo)去,反(fan)而走向了(le)它的(de)(de)(de)(de)(de)反(fan)面。早在1921年的(de)(de)(de)(de)(de)赴日(ri)本(ben)观秋(qiu)操中(zhong)(zhong)(zhong),他就(jiu)表现(xian)了(le)强(qiang)(qiang)烈的(de)(de)(de)(de)(de)御侮自强(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)精神。那(nei)时,面对日(ri)本(ben)人的(de)(de)(de)(de)(de)傲慢无(wu)理的(de)(de)(de)(de)(de)挑衅行径,张学良义正(zheng)词严地(di)正(zheng)告(gao)对方:胜败(bai)乃兵家常事,今天的(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)已不(bu)(bu)是(shi)(shi)甲午之(zhi)战时之(zhi)中(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)了(le),并(bing)明确表示:“你(ni)们(men)日(ri)本(ben)人能(neng)(neng)做到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de),我们(men)中(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)也能(neng)(neng)做到(dao)(dao),你(ni)们(men)日(ri)本(ben)人不(bu)(bu)能(neng)(neng)做到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de),我们(men)中(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)也能(neng)(neng)做到(dao)(dao),请君等拭目以(yi)待。”话虽(sui)如(ru)此(ci),他仍不(bu)(bu)能(neng)(neng)不(bu)(bu)为(wei)(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)前途担忧,并(bing)常为(wei)(wei)此(ci)向父亲涕泣陈(chen)词,力主停(ting)止内战,一致对外。他曾沉痛地(di)说过(guo):“余自十九(jiu)岁参加内战,不(bu)(bu)论胜败(bai)如(ru)何(he),无(wu)不(bu)(bu)感到(dao)(dao)痛苦(ku),因(yin)所到(dao)(dao)之(zhi)处(chu),都看到(dao)(dao)民(min)众(zhong)所受(shou)战争(zheng)之(zhi)苦(ku),将(jiang)士死于无(wu)意(yi)义之(zhi)斗(dou)争(zheng),若为(wei)(wei)维护(hu)国(guo)权而牺(xi)牲(sheng),则何(he)等光荣(rong)。”

在(zai)他(ta)写给(ji)在(zai)日本留学(xue)的(de)(de)(de)(de)胞弟张学(xue)铭的(de)(de)(de)(de)信中(zhong)更慨然坦露(lu)心迹说(shuo):“我(wo)(wo)们要为(wei)中(zhong)华(hua)民族(zu)造(zao)福,不(bu)是为(wei)个人(ren)(ren)(ren)谋(mou)荣华(hua)富贵(gui)也。”还说(shuo):“一念同是同种,互相(xiang)惨杀,心中(zhong)又怏怏焉,如(ru)有(you)对外征(zheng)战,则(ze)兄马革裹尸,死无(wu)恨也。”所以(yi)(yi)他(ta)表示(shi)自(zi)己(ji)“不(bu)争权夺利”,“绝不(bu)愿成为(wei)军(jun)阀”。1925年5月在(zai)上海发生(sheng)的(de)(de)(de)(de)“五卅”惨案,使(shi)张学(xue)良深为(wei)痛惜,当即以(yi)(yi)自(zi)己(ji)工薪二千元相(xiang)捐助(zhu),抚恤(xu)沪上此次(ci)死伤的(de)(de)(de)(de)学(xue)生(sheng),在(zai)致全(quan)国(guo)(guo)学(xue)生(sheng)会电文中(zhong)说(shuo):“痛我(wo)(wo)莘莘学(xue)子,竟被(bei)摧残;莽莽神州,人(ren)(ren)(ren)道(dao)何在(zai);积弱之国(guo)(guo),现象如(ru)斯(si);凡我(wo)(wo)国(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren),宜知奋勉。”并(bing)亲率奉军(jun)教导队(dui)5000人(ren)(ren)(ren)奔赴(fu)上海,保(bao)护居民,维持(chi)秩序,慰(wei)问伤员。他(ta)郑(zheng)重(zhong)表示(shi):“至带(dai)兵一层,因(yin)在(zai)津闻(wen)悉沪案发生(sheng)后,外人(ren)(ren)(ren)尚纷纷征(zheng)调海军(jun)陆战队(dui)登(deng)岸,保(bao)护治安(an),既在(zai)我(wo)(wo)国(guo)(guo)领土,鄙(bi)人(ren)(ren)(ren)亦不(bu)得不(bu)带(dai)兵来沪,保(bao)护华(hua)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)命财产。”在(zai)帝国(guo)(guo)主(zhu)义的(de)(de)(de)(de)武装干涉(she)面前(qian),表现了(le)一个爱国(guo)(guo)将领的(de)(de)(de)(de)英雄气概和(he)可(ke)贵(gui)的(de)(de)(de)(de)民族(zu)气节。

张学(xue)良虽然(ran)少(shao)年得(de)志(zhi),却并不自傲,而是待(dai)人(ren)(ren)诚(cheng)恳(ken),平易(yi)近人(ren)(ren),不摆(bai)官架子。“在(zai)东北(bei)讲武堂学(xue)习时,郭松龄当(dang)过他的(de)教(jiao)官,每次郭松龄旅(lv)长到(dao)‘总办’来(lai),张学(xue)良总是亲(qin)切地称呼(hu)(hu)他郭老(lao)师,问长问短,虚心请(qing)教(jiao),并且(qie)一(yi)块前往北(bei)大营视察(cha)部(bu)队(dui)。张学(xue)良还经(jing)常到(dao)工厂(chang)车(che)间参(can)观,主动(dong)和工人(ren)(ren)们打招呼(hu)(hu),了(le)解工人(ren)(ren)的(de)工作和生(sheng)活情况,有(you)时同(tong)飞(fei)行员掰腕(wan)子,谈笑(xiao)风生(sheng)。”所以他的(de)部(bu)下都喜欢同(tong)他接近。皇姑屯事件后,他继任东三省保安(an)总司令,成为东北(bei)军的(de)主帅,仍保持(chi)这种平等待(dai)人(ren)(ren),关心、爱护(hu)部(bu)下的(de)作风。

张学(xue)良(liang)为人正直,性情豪(hao)爽,有(you)正义感,也很精明。他不(bu)(bu)仅处(chu)(chu)处(chu)(chu)关心,体贴部下,也非(fei)常爱惜人才,任人唯(wei)贤。对部下一(yi)(yi)惯开诚(cheng)相见,用而(er)(er)不(bu)(bu)疑(yi)(yi),放心信任,而(er)(er)不(bu)(bu)管你是(shi)从哪(na)里(li)来的(de)(de)。他不(bu)(bu)搞拉帮结(jie)伙、勾(gou)心斗角(jiao),疑(yi)(yi)神(shen)疑(yi)(yi)鬼、小(xiao)肚(du)鸡肠那(nei)一(yi)(yi)套,而(er)(er)是(shi)虚心纳谏(jian),广开言路(lu),比较讲(jiang)究民主(zhu)。所(suo)以在(zai)那(nei)时,他确也团(tuan)结(jie)了(le)一(yi)(yi)批政(zheng)治(zhi)、军事人才和(he)有(you)识之(zhi)士(shi)。卢广绩谈到(dao),有(you)一(yi)(yi)次(ci)张学(xue)良(liang)曾感慨地(di)对他说(shuo)(shuo):“‘中国(guo)(guo)之(zhi)所(suo)以落后(hou),屡遭(zao)外国(guo)(guo)侵略,不(bu)(bu)重视知识和(he)人才,是(shi)重要的(de)(de)一(yi)(yi)个方面。’还(hai)说(shuo)(shuo)‘前些(xie)天在(zai)武汉(han)抓(zhua)到(dao)一(yi)(yi)个共(gong)产(chan)党员(yuan)(yuan)叫潘冬舟(zhou),这个人通六国(guo)(guo)语言,很有(you)才华。这样(yang)的(de)(de)人,中国(guo)(guo)还(hai)极少(shao)。如果用其所(suo)长(zhang),一(yi)(yi)定(ding)能为国(guo)(guo)家做(zuo)出很大的(de)(de)贡(gong)献。可(ke)是(shi),就因(yin)为他是(shi)共(gong)产(chan)党员(yuan)(yuan),信仰马克思、列宁主(zhu)义,就非(fei)杀(sha)不(bu)(bu)可(ke),甚至连我出面保了(le)几次(ci),都遭(zao)到(dao)(蒋介石)拒(ju)绝,最(zui)后(hou)还(hai)是(shi)被(bei)杀(sha)害(hai)了(le)。’言下不(bu)(bu)胜(sheng)惋惜。”

时光如水,往事历历,从那时至今,转瞬(shun)间已过了半个多世纪。想张将军爱国获罪,长期(qi)幽囚,无比痛惜。但历史在发展(zhan),时代(dai)(dai)在前(qian)进(jin),一切违背历史发展(zhan)规律的事,总(zong)是(shi)不(bu)得人心的,只有顺(shun)应时代(dai)(dai)潮(chao)流,推(tui)动历史前(qian)进(jin)的人,才特(te)别使人怀念。

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张学良(liang)(1901年(nian)6月3日-2001年(nian)10月15日),中(zhong)华民(min)国(guo)陆军元帅(shuai)。中(zhong)国(guo)奉天省(今辽宁(ning))海城人(ren),人(ren)称“少(shao)帅(shuai)”,奉系军阀领袖张作霖(lin)之长子(zi),主张抗日,“民(min)国(guo)四公子(zi)”之一,1936年(nian)发动西(xi)安(an)事变(bian)以来,他为了中(zhong)国(guo)的主权独立(li)尊严,被蒋(jiang)介(jie)石、蒋(jiang)经国(guo)父子(zi)软禁长达五十余年(nian)。

13.下列对传(chuan)记有(you)关(guan)内容的分(fen)析和概括,最恰当的两项是(5分(fen))(  )

A.张学良因为是张作霖长子(zi)的(de)缘故,很快就被晋升为中将,成(cheng)为独挡一面(mian)的(de)第三军团(tuan)军团(tuan)长。

B.张学良跻身军阀行列,举足轻重,假(jia)以时日,他(ta)一(yi)定会(hui)离人(ren)民越来越远,成(cheng)为割据(ju)一(yi)方的大(da)军阀。

C.张学良在对日的(de)(de)态(tai)度(du)上表现出强烈的(de)(de)御侮(wu)自强的(de)(de)精神(shen),拥有着爱(ai)国将领的(de)(de)英雄气(qi)概和可贵的(de)(de)民族气(qi)节。

D.张学良(liang)重视(shi)知识和人才(cai),曾经几次出(chu)面保释通六国语言(yan)的共产(chan)党(dang)员潘(pan)冬舟,最终未能将他(ta)救下,这令他(ta)十分(fen)不满(man)。

E.这篇文章(zhang)客观公(gong)允地对张(zhang)学良进(jin)行(xing)了叙述和评价,同时字里行(xing)间也(ye)流露出对少帅的钦佩与赞美之情。

14.简要分(fen)析第二段两处引述张学良(liang)讲话(hua)有哪(na)些作用。(6分(fen))

15.张学良有哪些形(xing)象特(te)点?请简要概括。(6分)

16.文章结(jie)尾说:“只(zhi)有(you)顺应时代潮流,推动历史前进的人,才特别使人怀念。”结(jie)合张学良的生平(ping)事例(li),谈谈你的看法。(6分)

参考答案:

13.答(da)C给(ji)(ji)3分,答(da)E给(ji)(ji)2分,答(da)A给(ji)(ji)1分;答(da)B、D不给(ji)(ji)分。

14.①第一处(chu)表现,张学良强(qiang)烈的(de)御(yu)侮自强(qiang)的(de)精神。②第二处(chu)表现了张学良对(dui)内战的(de)厌恶,对(dui)百姓的(de)同情,以及渴望为维护国权而牺牲的(de)民族(zu)气节(jie)。③两处(chu)引言增强(qiang)了文(wen)章的(de)真实(shi)性(xing),丰富了文(wen)章的(de)内容(rong)。

15.①张(zhang)学良公忠体国,锐(rui)意(yi)进取,有着奋发图强的(de)精(jing)神,战功卓著,自立(li)自强。②张(zhang)学良有着强烈(lie)的(de)御侮自强的(de)精(jing)神和可贵(gui)的(de)民族气节,对(dui)日(ri)态度(du)强硬(ying)。③张(zhang)学良待人诚恳,平易近人,不摆官架子,对(dui)待部(bu)下很亲(qin)切。④张(zhang)学良为人正直,性情豪(hao)爽,有正义(yi)感,惜才爱才出手帮助共产党人。

16.只有顺应(ying)时代潮流,推动历史前进的(de)(de)人(ren)(ren)(ren),才(cai)特(te)别使人(ren)(ren)(ren)怀念。那些(xie)逆历史发(fa)展、抗时代潮流的(de)(de)人(ren)(ren)(ren),终(zhong)将(jiang)(jiang)被(bei)人(ren)(ren)(ren)遗忘,或(huo)成千古罪人(ren)(ren)(ren)。张学良的(de)(de)一系列行为,都是(shi)进步的(de)(de),不论是(shi)对(dui)(dui)于历史、家国(guo)(guo),还(hai)是(shi)民(min)族(zu),都是(shi)令人(ren)(ren)(ren)敬佩的(de)(de),他(ta)会被(bei)人(ren)(ren)(ren)民(min)永远铭记。(2分(fen)(fen))①面(mian)对(dui)(dui)成为一方军阀的(de)(de)机遇(yu),他(ta)以大(da)局为重,维护祖国(guo)(guo)统一。②面(mian)对(dui)(dui)日本强敌,他(ta)义正词严,尽(jin)显民(min)族(zu)气节。③面(mian)对(dui)(dui)内战,他(ta)同情民(min)众将(jiang)(jiang)士,反对(dui)(dui)国(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)自相残杀。④在西安之变中,他(ta)不顾个人(ren)(ren)(ren)利益,扭转乾坤,促成国(guo)(guo)共合作。(观点2分(fen)(fen),分(fen)(fen)析每条2分(fen)(fen),答(da)对(dui)(dui)3条即可(ke)获得满分(fen)(fen);共6分(fen)(fen))

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