“精彩极了”和“糟糕透了”课内阅读训练

说明：阅读文段为本文课文全文，为避免重复，此处不再提供，如有需要请查看：【“精彩极了”和“糟糕透了”课文原文】 

１．为加点字注音。

①腼腆?（　　）　　　　②誊写

[答案与提示]

２．本文的记叙顺序是______。

[答案与提示]

３．从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词，依次填在下面的括号中。

得意   信任   醒悟   悔恨   失望

思想感情变化过程是______ → ______ → ______?    　

[答案与提示]

４．“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度，这两种态度是：

母亲对“我”：

父亲对“我”：

[答案与提示]

５．为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”?选取文中原句回答。

[答案与提示]

６．如何理解文章的最后一句话？请做简要分析。

我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因“精彩极了”而搁浅，也不因“糟糕透了”而颠覆。

７．这(zhei)篇文章告(gao)诉我们一个(ge)什么道理?请简述(shu)。

[答案与提示]

为方便大家(jia)查看答案，除了本(ben)页提(ti)示(shi)外，你还可(ke)以在(zai)以下答案集中查看：

【“精彩极了”和“糟糕透了”答案集】 

【五年级上册语文课内阅读答案集】(本文答案集中编号No.19)