期末作文
罗曼·德(de)斯(si)尔博士布(bu)置的(de)期末论文作业又多又长,当(dang)他在班上(shang)念出这次论文的(de)要(yao)求时,听起来(lai)很(hen)有(you)(you)些可(ke)怕。他用特有(you)(you)的(de)敏锐目光(guang)向我们扫来(lai):“当(dang)然,内容至关(guan)重要(yao)。但恰(qia)如其分(fen)的(de)形(xing)式和准(zhun)确的(de)旁(pang)征(zheng)博引也很(hen)有(you)(you)必要(yao)。”
下课了,同学们走出教(jiao)室(shi)。这(zhei)时,我想起了另一间教(jiao)室(shi),那是我高中(zhong)的(de)老师艾(ai)多·库特夫人任(ren)教(jiao)的(de)班级,还(hai)有(you)与这(zhei)间教(jiao)室(shi)似曾相识的(de)气(qi)氛(fen)。
英语老师艾多.库特夫人极其严(yan)格(ge)、细(xi)致、整洁。我还记得(de)她用浅蓝(lan)色墨水在我的(de)英语作(zuo)业本上(shang)写下的(de)蝇头小字,她对(dui)我每(mei)一个(ge)细(xi)小的(de)语法错误都仔(zi)细(xi)地列出(chu)并做了修改。
“总(zong)有(you)一天,你(ni)(ni)们(men)(men)会(hui)(hui)明白(bai),在这(zhei)间教(jiao)室里(li)学到的(de)(de)东西是多么有(you)用(yong)。”艾多·库特夫人(ren)常(chang)爱这(zhei)样(yang)说。虽然(ran)(ran)我们(men)(men)都不(bu)以为然(ran)(ran),几乎没人(ren)相信(xin)她说的(de)(de)话(hua),但是,那并不(bu)妨碍她不(bu)屈不(bu)挠地对(dui)我们(men)(men)的(de)(de)英语(yu)作(zuo)文(wen)(wen)严加监督(du)。一听到有(you)同学小声(sheng)地抗议,她的(de)(de)黑眼睛顿时变得炯炯有(you)神:“将(jiang)来(lai),你(ni)(ni)们(men)(men)会(hui)(hui)发(fa)现真(zhen)实的(de)(de)世(shi)界比起我的(de)(de)期末作(zuo)文(wen)(wen)来(lai),要求会(hui)(hui)更加严格的(de)(de)。但是不(bu)用(yong)怕,我要你(ni)(ni)们(men)(men)做的(de)(de)这(zhei)些期末作(zuo)文(wen)(wen),会(hui)(hui)帮助你(ni)(ni)们(men)(men)为那个苛刻(ke)的(de)(de)世(shi)界做好准备!”
想到这里,我(wo)不由得微笑了。
罗曼.德斯尔(er)博士似乎有一(yi)(yi)种(zhong)专门为难学(xue)生(sheng)的嗜好,在其他(ta)老师那里(li)都(dou)能得到(dao)A的学(xue)生(sheng)一(yi)(yi)到(dao)他(ta)的手上(shang),立马成了只能得C的人(ren)。于(yu)是,我不(bu)敢马虎,更不(bu)敢怠慢,第(di)二天便投(tou)身于(yu)论文上(shang)。我呕(ou)心沥血,比哪一(yi)(yi)门课的作(zuo)业都(dou)认真。
论(lun)文收上去后不久德斯(si)尔教(jiao)授就批改完了。发(fa)下来的(de)(de)(de)时(shi)候(hou)(hou),教(jiao)室里响起(qi)一(yi)片哀鸣(ming),就像医院的(de)(de)(de)病房。德斯(si)尔教(jiao)授把我的(de)(de)(de)论(lun)文往我课桌上一(yi)放,一(yi)言不发(fa)地走开了。我把眼睛闭上,深呼吸,告诫自(zi)己(ji)要挺住(zhu),要经得(de)起(qi)这(zhei)一(yi)打击。当我下定(ding)决心,猛地一(yi)下翻开卷(juan)子的(de)(de)(de)时(shi)候(hou)(hou),一(yi)个鲜亮的(de)(de)(de)A跃入(ru)眼帘。我简直不敢相信(xin)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)眼睛,凑近了再仔细一(yi)看,真的(de)(de)(de)是一(yi)个A,德斯(si)尔教(jiao)授简洁地写了一(yi)句话:“下课后过(guo)来见我。”
下课了(le)(le),同学们不满地(di)嘀咕(gu)着出(chu)了(le)(le)教(jiao)室,我紧(jin)张(zhang)地(di)走到讲台边。“年轻的(de)(de)(de)女士,”他(ta)(ta)说(shuo)(shuo)(shuo),“你的(de)(de)(de)论文(wen)是(shi)班上(shang)最棒的(de)(de)(de)文(wen)章之一,我教(jiao)了(le)(le)多年的(de)(de)(de)大学会计课新生(sheng),这是(shi)写得最好(hao)的(de)(de)(de)作业。你知道(dao)这说(shuo)(shuo)(shuo)明了(le)(le)什么吗?’’我茫然地(di)摇了(le)(le)摇头。“它说(shuo)(shuo)(shuo)明,在(zai)教(jiao)过你的(de)(de)(de)老师里(li),必定有一位(wei)杰出(chu)的(de)(de)(de)英语老师。如果他(ta)(ta)或是(shi)她还(hai)健在(zai)的(de)(de)(de)话(hua),你应该前去向这样一位(wei)老师表达(da)你的(de)(de)(de)感激之情!”他(ta)(ta)“啪”地(di)一下合上(shang)笔记本,站(zhan)起来,大步走了(le)(le)出(chu)去。
他的(de)(de)(de)(de)话让我马上(shang)就(jiu)想到了(le)库特(te)(te)夫(fu)人(ren)。但(dan)是在我的(de)(de)(de)(de)记(ji)忆中,库特(te)(te)夫(fu)人(ren)是那么一(yi)个不苟言笑的(de)(de)(de)(de)、严厉的(de)(de)(de)(de)老师,一(yi)想到要会见她,我心(xin)里首先就(jiu)胆怯了(le)。
傍(bang)晚,我(wo)(wo)还(hai)是鼓起(qi)(qi)(qi)勇(yong)气(qi),战(zhan)战(zhan)兢兢地(di)站到(dao)了(le)库(ku)特(te)(te)夫人简(jian)陋的(de)(de)小屋前。她(ta)穿着睡(shui)衣来(lai)(lai)开(kai)了(le)门。“我(wo)(wo)可(ke)以(yi)(yi)进去吗?,,我(wo)(wo)脱口而出。她(ta)一边咳嗽,一边不情(qing)愿地(di)点点头。“整个(ge)秋天,我(wo)(wo)都在(zai)(zai)(zai)生病。”她(ta)用(yong)微弱的(de)(de)声音说,“我(wo)(wo)得了(le)肺炎(yan),刚好了(le)一点儿(er)。”库(ku)特(te)(te)夫人虚(xu)弱地(di)倒在(zai)(zai)(zai)沙发(fa)上,她(ta)疲(pi)倦地(di)示意我(wo)(wo)坐在(zai)(zai)(zai)旁边。我(wo)(wo)紧张地(di)坐在(zai)(zai)(zai)离她(ta)最近的(de)(de)椅子(zi)(zi)的(de)(de)边沿上,然(ran)后把那张期(qi)末(mo)论文(wen)拿出来(lai)(lai),飞(fei)快地(di)塞在(zai)(zai)(zai)她(ta)手里。她(ta)打(da)开(kai)卷子(zi)(zi)看了(le)一眼,疑惑地(di)望着我(wo)(wo)。“我(wo)(wo)大学里的(de)(de)会计(ji)课教授说,他知(zhi)道(dao)(dao)在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)以(yi)(yi)前读(du)书的(de)(de)学校,必定有(you)一位像您(nin)(nin)这样的(de)(de)老师(shi)教过我(wo)(wo),所以(yi)(yi)——嗯——”我(wo)(wo)结巴起(qi)(qi)(qi)来(lai)(lai),”所以(yi)(yi),我(wo)(wo)只是想来(lai)(lai)谢谢您(nin)(nin),我(wo)(wo)真的(de)(de)很感(gan)(gan)激您(nin)(nin)曾为我(wo)(wo)做(zuo)的(de)(de)一切,包括(kuo)您(nin)(nin)对我(wo)(wo)的(de)(de)严格要求。”库(ku)特(te)(te)夫人愣(leng)了(le)愣(leng),眼圈儿(er)一下子(zi)(zi)红了(le),然(ran)后开(kai)始哭泣。“你是这么(me)多年来(lai)(lai)第一个(ge)特(te)(te)地(di)到(dao)我(wo)(wo)家来(lai)(lai)向我(wo)(wo)说感(gan)(gan)谢的(de)(de)人,”她(ta)抽(chou)抽(chou)搭(da)搭(da)地(di)说,“孩子(zi)(zi),你的(de)(de)来(lai)(lai)访比我(wo)(wo)吃过的(de)(de)所有(you)药(yao)都管用(yong),愿上帝(di)保佑你。”她(ta)站起(qi)(qi)(qi)来(lai)(lai),也拉着我(wo)(wo)站了(le)起(qi)(qi)(qi)来(lai)(lai),张开(kai)双臂(bei)紧紧地(di)搂住我(wo)(wo)。“见(jian)到(dao)您(nin)(nin)我(wo)(wo)也很高兴,库(ku)特(te)(te)夫人,我(wo)(wo)想我(wo)(wo)早(zao)就(jiu)应该来(lai)(lai)向您(nin)(nin)道(dao)(dao)谢的(de)(de)。”我(wo)(wo)说。
那一刻,我(wo)觉(jue)得(de)我(wo)们(men)拥有了整个世界。
16.阅读全(quan)文,用简洁的语言概括全(quan)文的主要内容。(2分(fen))
17.文中用(yong)到了(le)不少成(cheng)(cheng)语,增强了(le)文章(zhang)的表现力,请你从文中找(zhao)出四个成(cheng)(cheng)语,写在下面横线上。(2分)
、
18.从全文看(kan),库特夫(fu)人是怎样的一位老师?(2分)
19.“孩子,你的(de)(de)来(lai)访比(bi)我吃过(guo)的(de)(de)所有(you)药都管用”,这句(ju)话表现(xian)了库特夫人怎样的(de)(de)心情?
(2分)
20.文章用了较大篇幅写(xie)(xie)次要人物罗曼·德斯尔(er)博士,这(zhei)样写(xie)(xie)有(you)何作用?(2分)
21.本(ben)文结(jie)尾“那一刻。我(wo)觉得我(wo)们拥有了(le)整(zheng)个世(shi)界”中的“整(zheng)个世(shi)界”,你(ni)是(shi)如何理解的?(2分)
22.库(ku)特夫人给(ji)了(le)“我”深刻的影响(xiang),在你(ni)(ni)的成长中,肯定(ding)也有给(ji)你(ni)(ni)深刻影响(xiang)的人,请具体说出他(她)给(ji)予(yu)了(le)你(ni)(ni)怎样的影响(xiang)?(2分(fen))
参考答案:
16.因(yin)为大学(xue)论文得了(le)A,在(zai)罗曼·德斯尔博士的提醒(xing)下,我向库特夫人表示感谢。(3分(fen),答出其中一(yi)个原(yuan)因(yin),给l分(fen),答出“感谢”、“拜访”之(zhi)意给2分(fen)。)
17.恰如其分、旁征博引、不以…初中小说阅读专题复习答案…词语的意思即可。)
20.铺(pu)垫(dian)(dian)或衬托(tuo)。(2分,答出“铺(pu)垫(dian)(dian)”或“衬托(tuo)”之一(yi)即可(ke)(ke),考生答题没(mei)有(you)出现这两个词语之一(yi),但能作具(ju)体阐述也可(ke)(ke)。)
21.学(xue)生敬(jing)爱老师、老师热爱学(xue)生的幸福感(gan)(gan)。(2分(fen)(fen),如(ru)果学(xue)生答(da)(da)出(chu)了(le)“学(xue)生感(gan)(gan)激(ji)(敬(jing)爱)老师”、“老师对学(xue)生的成长(拜访)感(gan)(gan)到欣(xin)慰(wei)(激(ji)动、喜(xi)悦(yue))”两个方面,即(ji)可(ke)得2分(fen)(fen),如(ru)只答(da)(da)一个方面给l分(fen)(fen)。)