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欧内斯特·海明威《老人与海(节选)》初中小说阅读题及答案

[移动版] 作者:圆梦668
欧内斯特·海明威《老人与海(节选)》初中小说阅读题及答案

①鲨鱼的来(lai)袭并不偶然。它(ta)是从深(shen)水里(li)(li)游(you)上来(lai)的,因为黑(hei)云状的鱼血沉积(ji)下来(lai),散布(bu)在一英(ying)里(li)(li)深(shen)的海里(li)(li)。鲨鱼上来(lai)得那(nei)么快,毫无(wu)预兆地(di)划破(po)蓝色的海水,出现在太阳底下。随后,它(ta)又回(hui)到水里(li)(li),捕捉到血腥味,开始顺着小船和鱼的航道游(you)来(lai)。

②有(you)(you)时候,鲨(sha)(sha)鱼(yu)(yu)(yu)(yu)会(hui)(hui)找不(bu)(bu)到气(qi)味(wei),但又会(hui)(hui)重新捕捉(zhuo)到它(ta),也许不(bu)(bu)过(guo)是蛛丝马迹,鲨(sha)(sha)鱼(yu)(yu)(yu)(yu)却(que)会(hui)(hui)游得(de)很快(kuai)(kuai),紧追上去。这(zhei)(zhei)是一条(tiao)很大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)灰鲭鲨(sha)(sha),生来(lai)游得(de)跟(gen)海(hai)里最(zui)快(kuai)(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鱼(yu)(yu)(yu)(yu)一样(yang)(yang)快(kuai)(kuai)。除了鱼(yu)(yu)(yu)(yu)嘴,浑身都(dou)很漂亮。它(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)背像(xiang)箭鱼(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)背那(nei)么(me)蓝,肚皮为银(yin)色,鱼(yu)(yu)(yu)(yu)皮光(guang)滑(hua)漂亮。它(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)体(ti)态像(xiang)箭鱼(yu)(yu)(yu)(yu),就是那(nei)张大嘴不(bu)(bu)一样(yang)(yang)。这(zhei)(zhei)时它(ta)嘴巴(ba)紧闭(bi),贴着(zhe)水面游得(de)很快(kuai)(kuai),高(gao)高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)背鳍刀(dao)子一般在(zai)水里穿(chuan)行,毫不(bu)(bu)抖动。在(zai)紧闭(bi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)双唇里,八排牙齿向内倾斜。这(zhei)(zhei)不(bu)(bu)是大多数鲨(sha)(sha)鱼(yu)(yu)(yu)(yu)常见(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)金字塔形牙齿,样(yang)(yang)子倒像(xiang)卷成爪子模样(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de) 人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)指(zhi)。它(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)牙齿跟(gen)老人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)指(zhi)差不(bu)(bu)多长,两侧有(you)(you)着(zhe)像(xiang)剃刀(dao)般锋利的(de)(de)(de)(de)(de)(de)刀(dao)口。这(zhei)(zhei)种鱼(yu)(yu)(yu)(yu)生来(lai)就是捕食海(hai)里所(suo)有(you)(you)鱼(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),速度那(nei)么(me)快(kuai)(kuai),体(ti)格(ge)那(nei)么(me)强壮(zhuang),又是全副武装,所(suo)以没(mei)有(you)(you)其(qi)他(ta)敌(di)人。现在(zai),它(ta)闻(wen)到了新鲜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)血腥味(wei),便开始加速,蓝色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)背鳍划破(po)了海(hai)水。

③老(lao)人看着鲨(sha)鱼(yu)过(guo)来,知(zhi)道(dao)它天(tian)不怕(pa)(pa)地不怕(pa)(pa),想干什么就干什 么。他一边看着鲨(sha)鱼(yu)靠近,一面(mian)准备好(hao)鱼(yu)叉,把绳(sheng)子(zi)系紧了。可(ke)是(shi)(shi)绳(sheng)子(zi)太短,缺了一截,就是(shi)(shi)割下来捆鱼(yu)的那一截。

④老人脑子清(qing)醒好使,决心很大(da),却(que)不抱什么希望(wang)。好景(jing)不长,他(ta)想。瞧着鲨(sha)(sha)鱼逼近,他(ta)看了看那条大(da)鱼。也(ye)许这(zhei)只是一场(chang)梦,他(ta)想。我(wo)不可能(neng)阻止它攻击我(wo),但也(ye)许我(wo)能(neng)逮住(zhu)它。登土鲨(sha)(sha)(原文为西(xi)班牙(ya)语(yu),此(ci)处为音译,用(yong)于称呼灰鲭鲨(sha)(sha)),他(ta)想。叫你妈倒霉。

⑤鲨鱼(yu)(yu)(yu)(yu)快速靠(kao)近船尾,在(zai)袭(xi)击大(da)鱼(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)时(shi)候,老(lao)(lao)人(ren)见它张开大(da)嘴,眼(yan)睛(jing)怪怪的(de)(de)(de),牙齿咔嚓(ca)一(yi)声(sheng)插进(jin)鱼(yu)(yu)(yu)(yu)尾上方(fang)的(de)(de)(de)鱼(yu)(yu)(yu)(yu)肉。鲨鱼(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)头钻出(chu)水(shui)面,背也露了(le)出(chu)来,老(lao)(lao)人(ren)听见鲨鱼(yu)(yu)(yu)(yu)撕开大(da)鱼(yu)(yu)(yu)(yu)皮肉的(de)(de)(de)声(sheng)音,他(ta)把(ba)鱼(yu)(yu)(yu)(yu)叉猛地(di)往(wang)下刺(ci)(ci)向鲨鱼(yu)(yu)(yu)(yu)头部(bu),插进(jin)两眼(yan)之间那条线(xian)与从(cong)鼻子笔直(zhi)往(wang)后(hou)的(de)(de)(de)那条线(xian)的(de)(de)(de)交(jiao)点上。其实那些线(xian)是不(bu)存在(zai)的(de)(de)(de)。只(zhi)有厚重尖利的(de)(de)(de)蓝色脑(nao)袋,巨大(da)的(de)(de)(de)眼(yan)睛(jing),咔嚓(ca)作响、吞噬(shi)一(yi)切(qie)的(de)(de)(de)攻击性(xing)的(de)(de)(de)嘴巴。不(bu)过那是鱼(yu)(yu)(yu)(yu)脑(nao)所在(zai),老(lao)(lao)人(ren)刺(ci)(ci)中了(le)这个地(di)方(fang)。他(ta)用血汁(zhi)模糊的(de)(de)(de)双手使出(chu)全(quan)身力气,把(ba)鱼(yu)(yu)(yu)(yu)叉结(jie)结(jie)实实地(di)刺(ci)(ci)了(le)进(jin)去。他(ta)刺(ci)(ci)的(de)(de)(de)时(shi)候不(bu)抱希(xi)望,却带着(zhe)决心和十(shi)足的(de)(de)(de)恶意。

⑥鲨(sha)(sha)鱼翻过身来,老人看见它的(de)(de)眼(yan)睛已(yi)没有(you)了(le)生(sheng)气。随(sui)后鲨(sha)(sha)鱼又翻了(le)个身,身上裹了(le)两圈绳索。老人知道鲨(sha)(sha)鱼已(yi)经死了(le),但它不愿接受死亡。接着(zhe),鲨(sha)(sha)鱼肚皮(pi)朝(chao)天,甩动着(zhe)尾(wei)巴,咯咯地咬着(zhe)嘴巴,像一(yi)艘快艇(ting)似的(de)(de)破浪(lang)前(qian)进(jin)。尾(wei)巴击水的(de)(de)地方泛起了(le)白(bai)色的(de)(de)水花,绳索绷紧了(le),颤(zhan)抖着(zhe),最后断掉了(le)。这时,鲨(sha)(sha)鱼四分之三的(de)(de)身体完全露(lu)出(chu)水面,在那(nei)儿静静地躺了(le)一(yi)会儿,老人瞧着(zhe)它。随(sui)后,鲨(sha)(sha)鱼慢慢地下沉了(le)。

⑦“它叼走(zou)了(le)近(jin)四十磅肉。”老人大声说。还(hai)带走(zou)了(le)我(wo)的鱼叉和(he)全部的绳索(suo),他(ta)想。现在(zai)我(wo)的大鱼又在(zai)淌(tang)血了(le),而且还(hai)会有(you)其他(ta)鲨鱼来袭(xi)的。

⑧大鱼(yu)被咬得(de)不(bu)成样子,他不(bu)想再去看它了(le)。鱼(yu)受到袭击时(shi),仿佛他自己受到了(le)袭击。

⑨不过(guo)(guo),攻击我(wo)那(nei)条鱼的(de)鲨(sha)鱼被我(wo)给宰了,他想。我(wo)见到过(guo)(guo)的(de)登(deng)土鲨(sha)就数它最大。天主知 道,我(wo)是见过(guo)(guo)大鲨(sha)鱼的(de)。

⑩好景不(bu)长,他(ta)想(xiang)。我(wo)现(xian)在(zai)真希望(wang)这是(shi)一场梦,希望(wang)我(wo)根(gen)本(ben)没(mei)有钓(diao)到过这条鱼,希望(wang)独个儿在(zai)床上躺在(zai)报纸上。

11“但是(shi)人不(bu)是(shi)为(wei)失(shi)败(bai)而生的,”他说,“一个(ge)人可以被(bei)毁灭,却不(bu)能被(bei)打败(bai)。”不(bu)过(guo)我(wo)还是(shi)很难过(guo),我(wo)竟宰了这条鱼,他想(xiang)。

海明威创作漫谈

海明威是20世纪一位著名的(de)小说(shuo)家,他常常与(yu)写作爱好者谈创作。下(xia)面是他与(yu)年轻朋(peng)友的(de)部(bu)分谈话(hua)内容。

问:你说(shuo)好的创(chuang)作与坏的创(chuang)作有区别,是什么意思?

海(hai)明威:好(hao)的(de)(de)创作是真正的(de)(de)创作。如(ru)果(guo)某人创造一篇故(gu)事,忠实于他所了解的(de)(de)生活的(de)(de)知识(shi),而(er)且写(xie)得有意思,那么,他创造的(de)(de)东西会是真实的(de)(de)。《老人与海(hai)》讲的(de)(de)就是我(wo)的(de)(de)朋友老渔民富恩特斯的(de)(de)故(gu)事。如(ru)果(guo)作者不(bu)知道人们怎(zen)么思想、怎(zen)么行动,他运(yun)气好(hao)也许会解救他于一时,或者他可以(yi)幻想。但如(ru)果(guo)老是写(xie)他不(bu)了解的(de)(de)东西,他会发现自己在说假(jia)话。他说了几(ji)次假(jia)话之后,无法再诚实地(di)写(xie)作了。

问:同样(yang)是(shi)真实,创(chuang)作同报道有什么区别(bie)呢?

海明(ming)威(wei):报道的(de)东西虽然及(ji)时,但叙述没有味(wei)道,过时了,就忘记了。创作(zuo)不是(shi)描述,还要想象(xiang),真实到什么程(cheng)度,要看(kan)你(ni)的(de)创作(zuo)能力。

问:你说《老(lao)(lao)人与海(hai)》描写(xie)了(le)一(yi)个真(zhen)(zhen)正(zheng)的(de)(de)老(lao)(lao)人,一(yi)个真(zhen)(zhen)正(zheng)的(de)(de)孩子,一(yi)片真(zhen)(zhen)正(zheng)的(de)(de)大海(hai),一(yi)条真(zhen)(zhen)正(zheng)的(de)(de)鱼和许(xu)多真(zhen)(zhen)正(zheng)的(de)(de)鲨鱼,如(ru)果能写(xie)得足够逼真(zhen)(zhen)的(de)(de)话,他(ta)们也能代表许(xu)多其(qi)他(ta)的(de)(de)事物。是什么意思(si)?

海(hai)明(ming)威:一部好的作品(pin),就像一座冰山,八分(fen)之一露(lu)出水面,八分(fen)之七隐藏在水下。

问:有(you)人说你的作品语言简洁、明快、有(you)力。请问有(you)何秘诀?

海明(ming)威(wei):有(you)时我(wo)(wo)饿着(zhe)(zhe)写(xie),肚(du)子饿得(de)咕(gu)咕(gu)直叫;有(you)时我(wo)(wo)站着(zhe)(zhe)写(xie),而且(qie)只(zhi)用一(yi)只(zhi)脚(jiao)踮(dian)着(zhe)(zhe)地(di);有(you)时我(wo)(wo)在寒冬(dong)故意只(zhi)穿一(yi)件(jian)单衣,我(wo)(wo)边(bian)写(xie)边(bian)冻得(de)瑟瑟发(fa)抖。这(zhei)些非常不(bu)愉快的感觉使我(wo)(wo)不(bu)得(de)不(bu)尽(jin)量少(shao)写(xie)些多余(yu)的话!

问:作家应该怎么(me)训(xun)练自己?

海(hai)明威:你(ni)(ni)看(kan)今天(tian)发生的(de)(de)事。如(ru)果我们见(jian)了一(yi)条鱼,你(ni)(ni)要(yao)看(kan)准了,看(kan)每(mei)个(ge)人是(shi)如(ru)何反(fan)应的(de)(de)。你(ni)(ni)如(ru)果在鱼跳的(de)(de)时候兴奋起(qi)来,你(ni)(ni)就回(hui)想一(yi)下,使(shi)你(ni)(ni)产生这种感觉的(de)(de)具体动(dong)作(zuo)(zuo)是(shi)什么。是(shi)钓丝(si)从水面上升起(qi)来,是(shi)它(ta)像琴(qin)弦似的(de)(de)绷(beng)紧,水开始滴下来,还是(shi)它(ta)跳的(de)(de)时候猛撞泼水的(de)(de)动(dong)作(zuo)(zuo)。回(hui)忆一(yi)下声(sheng)响,说了些什么话。找到产生感情的(de)(de)东(dong)西,找到使(shi)你(ni)(ni)激(ji)动(dong)的(de)(de)行动(dong)。然(ran)后(hou)写下来,要(yao)写清楚,叫读(du)者也看(kan)得见(jian),能产生与你(ni)(ni)同样的(de)(de)感觉。

海明威(wei):然后(hou)你换一换,钻到别人的(de)脑袋里(li)去。如(ru)果我冲着(zhe)你大叫,你就(jiu)尽量揣摩我在想(xiang)(xiang)什么,你的(de)感觉是什么。如(ru)果卡(ka)格(ge)斯骂(ma)胡安,你就(jiu)想(xiang)(xiang)一下(xia)他们双方的(de)情况。不要光想(xiang)(xiang)谁(shei)是对(dui)的(de)。对(dui)于一个人来说,事情总有该(gai)如(ru)此和不该(gai)如(ru)此两个方面(mian)。作(zuo)为(wei)(wei)一个人,你知道(dao)谁(shei)是谁(shei)非。你得下(xia)一个判(pan)断,付(fu)之(zhi)实(shi)行。作(zuo)为(wei)(wei)一个作(zuo)家,你不应当不判(pan)断。你应当明白这一点。

海(hai)明威:现(xian)在(zai)听(ting)着。别人说话的(de)时候,你要听(ting)全。别想(xiang)(xiang)你自己要说什(shen)么(me)。多(duo)数人从来不听(ting)人家说话。他们也不观察(cha)。你进了一(yi)间屋(wu)子,出来的(de)时候应(ying)当明了你在(zai)屋(wu)子里见到的(de)一(yi)切(qie)东西,而(er)且不能满足于这一(yi)点。如果那间屋(wu)子使你产(chan)生(sheng)某种(zhong)感(gan)(gan)觉(jue),你应(ying)当弄清楚,是什(shen)么(me)东西使你产(chan)生(sheng)这种(zhong)感(gan)(gan)觉(jue)。你试(shi)一(yi)试(shi),锻炼锻炼。你到城里去(qu),站在(zai)戏院门口,从计程车(che)或者(zhe)从汽车(che)里出来的(de)人各有(you)什(shen)么(me)不同的(de)表现(xian)。练习的(de)方法有(you)一(yi)千(qian)种(zhong)。不过,你老得想(xiang)(xiang)着别人。

5.海明威说,《老(lao)(lao)人与(yu)海》描(miao)写了(le)“真(zhen)正(zheng)的(de)鲨鱼”,它与(yu)“老(lao)(lao)人”“大海”等“也能代表许多(duo)其他的(de)事物(wu)”。阅读(du)《老(lao)(lao)人与(yu)海》(节选(xuan)),完成(cheng)下(xia)列题目(mu)。(8分)

(1)选(xuan)文从(cong)游速很快、 、 、性情贪婪等方面写出(chu)这条灰鲭(qing)鲨是“真正的鲨鱼(yu)”。(4分(fen))

(2)选文中的“鲨鱼(yu)”代(dai)表了什么?文中关于(yu)鲨鱼(yu)的描写对刻画老人形象(xiang)有(you)什么作(zuo)用?(4分)

6.海明威的作品语言(yan)富有特(te)色。请根据要求回答问题。(8分)

(1)下面(mian)是《老人与海(hai)》(节选(xuan))第①段(duan)前两句的不同(tong)译文,哪种译文更符合海(hai)明威作品的语言风格?请结合上述材料说(shuo)说(shuo)理(li)由。(4分(fen))

译文1:鲨(sha)鱼(yu)的(de)(de)来(lai)袭并不偶然。它(ta)是从深(shen)水里(li)(li)游上(shang)来(lai)的(de)(de),因为黑云状的(de)(de)鱼(yu)血(xue)沉积下来(lai),散布在一英里(li)(li)深(shen)的(de)(de)海里(li)(li)。

译文(wen)2:这条鲨鱼的出现不是偶然的。当(dang)那一大片暗红(hong)的血朝一英(ying)里深的海(hai)里下沉(chen)并(bing)扩(kuo)散的时候,它从水底(di)深处上来(lai)了。

(2)《老人与海》(节选)中(zhong),画线的两个句子表(biao)达的侧重点不(bu)同(tong),其表(biao)达效果也不(bu)同(tong)。请(qing)联系上下(xia)文 简要分析。(4分)

①老人脑(nao)子清醒好使,决(jue)心很大(da),却不抱什么希望。

②他刺的时候(hou)不抱希望,却带着(zhe)决心和十足的恶(e)意(yi)。

7.从(cong)《老人与(yu)海(hai)(hai)》(节选)第(di)⑧段 “大鱼被咬得不(bu)成样子(zi),他不(bu)想再去看它(ta)了(le)”这句话中(zhong),你读(du)出了(le)老人怎样的心(xin)理?并以此为(wei)例,谈(tan)(tan)谈(tan)(tan)你对(dui)《海(hai)(hai)明威创作漫谈(tan)(tan)》中(zhong)画(hua)线句子(zi)的理解。(4分)

8.《老(lao)人(ren)与(yu)海(hai)》的结(jie)尾,老(lao)人(ren)拖着一副巨大(da)的鱼骨架 回来,他觉得自己被打(da)垮(kua)了。你认(ren)为(wei)老(lao)人(ren)是(shi)否被打(da)垮(kua)了?请(qing)联系你对(dui)这部小说(shuo)的阅读体验(yan)进行(xing)阐述。(6分(fen))

9.下列(lie)对以上两文(wen)的(de)理解与(yu)分析,正确的(de)两项是( )( )(4分)

A.《老人与(yu)海》(节选(xuan))叙(xu)述了这样的故事:在老人捕(bu)到大鱼(yu)后,大鱼(yu)的血腥味引来了鲨鱼(yu)的袭击(ji),老人与(yu)鲨鱼(yu)进行搏斗,并杀死了它。

B.《老人与海》是自传体小说,节选部分采用第一人称来叙述故事,以期(qi)留给(ji)读者更大的想象空间。

C.海(hai)明(ming)威主张创作既要忠实于他所了解的(de)(de)生(sheng)活(huo)的(de)(de)知识,又(you)要有(you)合理的(de)(de)想象。《老人与(yu)海(hai)》(节选(xuan))体(ti)现了这(zhei)一创作主张。

D.海明威认为(wei),写作训练中,要仔细观察;用心(xin)揣(chuai)摩;听(ting)(ting)别人(ren)说(shuo)话时既要听(ting)(ting)全别人(ren)的话,也(ye)要想自己要说(shuo)什么(me)。

参考答案:

5.(1)嗅觉灵敏、体形漂亮、体格(ge)强壮、外形凶(xiong)猛(meng)(动作凶(xiong)猛(meng))、性情残忍评(ping)分(fen)(fen)标准:共4分(fen)(fen)。每空2分(fen)(fen),意对即(ji)可(ke)。

(2)鲨(sha)鱼(yu)代表(biao)了困难、对(dui)(dui)手、厄运。文中(zhong)对(dui)(dui)鲨(sha)鱼(yu)的描写衬(chen)托出老人(ren)面临困境坚强不屈的精神。评分标(biao)准:共4分。每问各(ge)2分,意对(dui)(dui)即可。第1问若熟悉时代背景写出“殖民者(zhe)”也得2分。

6.(1)译文(wen)(wen)(wen)1更符合。因为(wei)海明威的(de)(de)语(yu)(yu)言(yan)简洁、明快、有(you)(you)力。从(cong)(cong)句式上看,译文(wen)(wen)(wen)1使用(yong)短句,而译文(wen)(wen)(wen)2使用(yong)长(zhang)句,所以译文(wen)(wen)(wen)1更简洁、明快;译文(wen)(wen)(wen)1运用(yong)因果倒装(zhuang),简洁明了地(di)交(jiao)代了鲨鱼来袭的(de)(de)原(yuan)因,而译文(wen)(wen)(wen)2没有(you)(you)这(zhei)种表达效(xiao)果。从(cong)(cong)用(yong)词上看,译文(wen)(wen)(wen)1比译文(wen)(wen)(wen)2更有(you)(you)力,如“来袭”比“出现(xian)”更能体现(xian)鲨鱼的(de)(de)凶猛,更有(you)(you)力度。 评分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)标准:共4分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)。判(pan)断(duan)1分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen),语(yu)(yu)言(yan)风(feng)格1分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen),分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)析(xi)2分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(写出一点(dian)即可(ke),若只(zhi)从(cong)(cong)字数(shu)的(de)(de)多少分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)析(xi)得1分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen))。

(2)第①句(ju)强(qiang)(qiang)调“不抱什么希望”,写出老人身处的(de)环境(jing)恶劣(面(mian)临的(de)对(dui)(dui)手强(qiang)(qiang)大(da)),以(yi)及老人对(dui)(dui)此的(de)清醒认识,同(tong)时为下文(wen)写鲨鱼(yu)吞食大(da)鱼(yu)作铺垫(dian)(dian)。第②句(ju)强(qiang)(qiang)调“带着决(jue)心和十足的(de)恶意”,写出了(le)老人“刺”的(de)力度之 大(da),表现(xian)老人的(de)勇敢(gan)和不屈,也为下文(wen)老人杀死鲨鱼(yu)作铺垫(dian)(dian)。评(ping)分(fen)标准:共4分(fen)。每句(ju)分(fen)析2分(fen),意对(dui)(dui)即可(ke),只写“作铺垫(dian)(dian)”得(de)1分(fen)。

7.从这(zhei)句话中,我(wo)读(du)出了(le)老人对(dui)大鱼“被咬食(shi)”的(de)(de)痛惜和(he)无奈,对(dui)“被咬得不成样子(zi)”的(de)(de)大鱼的(de)(de)同情,对(dui)捕获大鱼的(de)(de)后悔,以及劳动成果(guo)被掠(lve)夺(duo)后自尊(zun)心(xin)受到伤害的(de)(de)挫败感。一个看似(si)简单(dan)的(de)(de)句子(zi),却蕴(yun)含(han)了(le)如此(ci)复杂(za)的(de)(de)心(xin)理(li),可(ke)见,一部(bu)好的(de)(de)作品,字里行间往往隐含(han)着非常丰(feng)富的(de)(de)内涵(han)。 评分标准:共4分。每问2分,意对(dui)即(ji)可(ke)。

8.【评价要求与答案示(shi)例】

答案一:被打垮。

第(di)一(yi)(yi)层次:只关注(zhu)文(wen)章(zhang)语句(ju)表(biao)象,思(si)维单一(yi)(yi)肤(fu)浅。(1~2分) 示例(li)1:老人打到(dao)的大鱼(yu)被鲨鱼(yu)吃了。(1分) 示例(li)2:因(yin)为鲨鱼(yu)的咬食,大鱼(yu)仅剩一(yi)(yi)副骨(gu)架,在抗争(zheng)中老人没有保(bao)住自己的劳动成果。(2分)

第(di)二层次:思(si)维不全面,但(dan)思(si)考较(jiao)深入。(3~4分) 示(shi)例3:尽管老人作出了(le)(le)英勇(yong)的抗(kang)争,但(dan)大鱼还是(shi)被吃(chi)了(le)(le),他空手而回,伤痕累(lei)累(lei)。(3分)

示例4:在与(yu)鲨(sha)鱼(yu)的搏斗(dou)中,老人作出了(le)英勇的抗争,但他的希望落空了(le),只(zhi)留下一身(shen)的疲惫和(he)伤(shang)痛。(4分)

第(di)三(san)层次:思维(wei)较(jiao)全面(mian),基于整(zheng)体较(jiao)有深度(du)。(5分)示例5:老人虽(sui)然捕(bu)到了(le)(le)大鱼,但因为鲨鱼的(de)咬食,他在每取(qu)得一点胜利时都付(fu)出了(le)(le)沉重的(de)代价(jia),最后遭到无(wu)可挽救的(de)失(shi)败,这使(shi)他的(de)内心(xin)充(chong)满了(le)(le)挫败感。(5分)

答案(an)二(er):没有被打垮(kua)。

第一(yi)层次:只关注文章语句表象,思维单一(yi)肤浅。(1~2分) 示例1:老人打到了大(da)鱼,并将它的(de)骨架(jia)带了回来,非(fei)常了不起(qi)。(1分)

示例(li)2:老人(ren)虽然只带回巨大的(de)鱼骨架,但(dan)是他战胜(sheng)了(le)大鱼和许多鲨鱼,是一(yi)个胜(sheng)利者(zhe)。(2分)

第二(er)层次:思维不(bu)全面,但思考(kao)较深入。(3~4分) 示例(li)3:老人虽然没有保(bao)住大(da)鱼,但是他在与鲨鱼搏斗时表现出不(bu)屈的抗争(zheng)精神和坚强的意志(zhi),他是不(bu)可(ke)战胜(sheng)的。(3分)

示例(li)4:老(lao)人凭着一(yi)个(ge)人的(de)力量(liang)、智慧、勇(yong)气、意(yi)志,战(zhan)胜了(le)一(yi)个(ge)又一(yi)个(ge)的(de)强(qiang)大对手。他是(shi)一(yi)个(ge)永不言败(bai)的(de)“硬(ying)汉”。(4分)

第三(san)层次:思维(wei)较全面,基于(yu)整体(ti)有深度。(5~6分) 示例5:在与鲨鱼的(de)(de)搏斗(dou)中,老人(ren)(ren)(ren)不(bu)屈服于(yu)命运,凭着自己的(de)(de)勇气、毅(yi)力和智慧进(jin)行抗(kang)争(zheng)。他(ta)的(de)(de)肉体(ti)虽然(ran)饱(bao)受折磨,但是意志(zhi)信念并(bing)没有被(bei)击败。巨大的(de)(de)鱼骨架(jia)不(bu)但是老人(ren)(ren)(ren)英(ying)勇抗(kang)争(zheng)的(de)(de)见(jian)证,也(ye)是老人(ren)(ren)(ren)最终(zhong)的(de)(de)战利品。他(ta)也(ye)因此(ci)而获得(de)了(le)他(ta)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)尊重。(5分)

示例6:面对恶(e)劣的环境和巨大的困(kun)难(nan),老(lao)(lao)人明知这是一场不(bu)可赢的战(zhan)争,但(dan)是他(ta)(ta)始终没有停下战(zhan)斗的脚步。老(lao)(lao)人虽(sui)然没有带回(hui)鱼,但(dan)是带回(hui)了(le)更(geng)伟(wei)大的尊严。从(cong)某(mou)种意义(yi)上说,他(ta)(ta)不(bu)但(dan)战(zhan)胜了(le)自(zi)然,更(geng)战(zhan)胜了(le)他(ta)(ta)自(zi)己,他(ta)(ta)的精神得到了(le)永生。(6分)

评(ping)分(fen)(fen)(fen)标准:共6分(fen)(fen)(fen)。按层次给分(fen)(fen)(fen)。只写“被(bei)打(da)垮(kua)”或“没有被(bei)打(da)垮(kua)”不得分(fen)(fen)(fen);意(yi)思(si)基(ji)本同于(yu)“示例(li)1~2”,给1~2分(fen)(fen)(fen);意(yi)思(si)基(ji)本同于(yu)“示例(li)3~4”,给3~4分(fen)(fen)(fen);意(yi)思(si)基(ji)本同于(yu)“示例(li)5~6”,给5~6分(fen)(fen)(fen)。阐述“被(bei)打(da)垮(kua)”的(de)最多得5分(fen)(fen)(fen)。

9.A C 评分(fen)标准:共4分(fen),每项2分(fen)。

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