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《君子应该做到理直气不壮》初中议论文阅读题及答案

[移动版] 作者:佚名
《君子应该做到理直气不壮》初中议论文阅读题及答案

①人(ren)占(zhan)了理(li),讲起话(hua)来自然(ran)底气充盈(ying),往(wang)往(wang)不给对(dui)方留一点余地和情面。殊(shu)不知(zhi),以这样的(de)态(tai)度讲话(hua),常(chang)常(chang)损人(ren)颜(yan)面;以这样的(de)态(tai)度为人(ren),往(wang)往(wang)失(shi)了君子(zi)风(feng)范。所以,理(li)直(zhi)也不必(bi)气壮,不妨豁达一些,心(xin)平气和地说(shuo)话(hua),待人(ren)。如此(ci)一来,既不伤人(ren)心(xin),又不失(shi)人(ren)情,最终使人(ren)心(xin)服口(kou)服,从(cong)心(xin)底里感激和敬重(zhong)你,岂不更好(hao)?

②东吴丞相顾雍(yong)(yong),早年(nian)遭奸(jian)臣吕壹的(de)陷害。后来(lai)吕壹罪(zui)行暴(bao)露,被(bei)捕下(xia)狱(yu),恰逢顾雍(yong)(yong)受命审理(li)他(ta)(ta)。此(ci)时(shi)吕壹穿一(yi)(yi)身囚(qiu)服,再无昔日(ri)风光。照理(li)说,顾雍(yong)(yong)面对曾经迫(po)害自己的(de)小人,是(shi)有(you)充足理(li)由(you)和底气(qi)(qi)对其(qi)嘲(chao)弄一(yi)(yi)番的(de)。然而(er),他(ta)(ta)没(mei)有(you)那样(yang)做,而(er)是(shi)像对待(dai)平常(chang)人一(yi)(yi)样(yang)和颜悦(yue)色(se)的(de)与之(zhi)交谈。临走时(shi),顾雍(yong)(yong)再一(yi)(yi)次问(wen)他(ta)(ta):“你(ni)的(de)意愿都表(biao)达清楚了吗?还有(you)什(shen)么要(yao)说的(de)吗?”吕壹感(gan)动得只是(shi)叩头(tou)谢罪(zui),无话可(ke)说。此(ci)时(shi),站在一(yi)(yi)旁的(de)尚书郎怀叙可(ke)没(mei)有(you)顾雍(yong)(yong)那般客气(qi)(qi),忍不住怒气(qi)(qi)冲(chong)冲(chong)地(di)辱骂起吕壹来(lai)。顾雍(yong)(yong)回过(guo)头(tou)来(lai)责备道:“国家有(you)法(fa)律惩罚他(ta)(ta),何必这样(yang)骂人呢。”足见(jian)一(yi)(yi)代名相的(de)气(qi)(qi)度和境界。

③当一个人(ren)占理(li)(li)的时(shi)(shi)候,据理(li)(li)力争(zheng),讨回公道(dao),固然无错。但这并不(bu)能成为不(bu)顾(gu)及别(bie)人(ren)尊(zun)严,恣意教训、奚落他人(ren)的理(li)(li)由。试想,当别(bie)人(ren)得势时(shi)(shi),你敢怒(nu)不(bu)敢言,唯(wei)唯(wei)诺诺;别(bie)人(ren)一旦落魄,你便指东道(dao)西,不(bu)依不(bu)饶(rao),看似理(li)(li)直气壮(zhuang),实(shi)际与小(xiao)人(ren)又有何(he)区别(bie)?落井下石非(fei)君子,幸灾乐祸真小(xiao)人(ren)。

④据说,周(zhou)作人(ren)(ren)家(jia)里以(yi)前有(you)个雇(gu)工(gong),负责(ze)采(cai)购之类的(de)(de)杂活儿,有(you)爱贪(tan)小便宜的(de)(de)毛病。当(dang)时(shi)(shi)用钱,要(yao)把(ba)银元换成(cheng)铜币,时(shi)(shi)价是(shi)一(yi)块银元换460铜币。很少理财的(de)(de)周(zhou)作人(ren)(ren)一(yi)次与同事(shi)聊天(tian)时(shi)(shi)偶然(ran)谈及此(ci)事(shi),坚持认为(wei)一(yi)块银元能换300多铜币,并说自家(jia)雇(gu)工(gong)一(yi)向就这样对(dui)他(ta)讲(jiang)的(de)(de),同事(shi)笑他(ta)受了(le)(le)骗。后来,他(ta)回去经过一(yi)番调查,发现事(shi)情果真如此(ci)。于(yu)是(shi),一(yi)天(tian)晚(wan)饭(fan)后,周(zhou)作人(ren)(ren)把(ba)那个雇(gu)工(gong)唤来,委婉(wan)和气(qi)地说:“因为(wei)家(jia)道(dao)不(bu)济(ji),没有(you)许多事(shi)做,你还是(shi)另谋高(gao)就吧(ba)。”对(dui)方做了(le)(le)亏心(xin)(xin)事(shi),自然(ran)心(xin)(xin)虚(xu),当(dang)即苦苦求饶。周(zhou)先生见了(le)(le),心(xin)(xin)一(yi)软(ruan),说“唉,刚才的(de)(de)话就当(dang)没说,不(bu)要(yao)在(zai)意,要(yao)是(shi)想留下就留下吧(ba),以(yi)后改(gai)掉便是(shi)了(le)(le)。”后来,那个雇(gu)工(gong)彻底(di)改(gai)掉了(le)(le)毛病,与周(zhou)作人(ren)(ren)一(yi)家(jia)相(xiang)处甚洽。

⑤得理时,讲话的最终目的是明是非,道善恶,是要让对方心服口服,进而改正错误,而非以理压人,制人。倘若不依不饶,恶语相待,即使你再占理,也会令理亏之人觉得你是在以理压人。所以,周先生理直气不壮,和和气气,点到为止,处处为对方着想,并且给了他一次重新做人的机会,最终使其改邪归正。胸襟博大,厚德载物,这般君子气度,如何能不令人敬重、信服?

⑥所以(yi)说,君子(zi)理直(zhi)气不壮(zhuang),理直(zhi)气和,润物无声(sheng),才是为人处(chu)世、化解纷争(zheng)的至高境(jing)界。

       (选自 2012年2月24日 《京郊(jiao)时报》)

7.对本文(wen)论(lun)点(dian)的概(gai)括最准确的一(yi)项是(     )

A.理直气壮,往往失了君子(zi)风范(fan)。    B.君子(zi)应该做到理直气不壮。

C.落井下石非(fei)君子,幸(xing)灾乐祸真小人。D.理直气和、润(run)物无声,才是为(wei)人处世之道。

8.对本文的理(li)解(jie)不正(zheng)确的一项是(     )

A.本文列举了两(liang)个(ge)事(shi)例(li),一(yi)个(ge)是古代事(shi)例(li),一(yi)个(ge)是现代事(shi)例(li),这就(jiu)使论证更具说(shuo)服(fu)力(li)。

B.周作人的做法既表现了他的君子风范,又突出了他为人善良的性(xing)格(ge)特征。

C.本文在论证中心(xin)论点时(shi),举例确(que)凿,说理充分,因(yin)而说理生动形象,通(tong)俗易懂(dong)。

D.文章(zhang)②④两(liang)段是举例论(lun)证(zheng),③⑤两(liang)段是说(shuo)理论(lun)证(zheng)。

9.对文章第⑤段画线句子的理解分析正(zheng)确(que)的一项是(     )

A.这个句子运用了反问的修辞手法(fa),朗读起来铿锵有力,朗朗上口。

B.这个句子运用了反问的修辞手法,突出了周作人的博大(da)胸怀(huai),表达了敬重(zhong)之(zhi)情(qing)。

C.这个句子运用了设问的修辞手法,突出了周(zhou)作人(ren)的做法,令人(ren)敬(jing)重和信服。

D.这(zhei)个句子运用了反问(wen)的(de)修辞手(shou)法,增强了文(wen)章的(de)说服力。

参考答案:

7.B  8.C   9.B

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