①人年轻时，最容易(yi)相信自己是最聪明的，也最容易(yi)对他人产(chan)生幻想。
②自负聪明，就会自吹(chui)自擂、自高(gao)自大、盲目蛮干，弄得大家(jia)无法合作。很多(duo)有才的人(ren)就栽在这上面(mian)。
③人对(dui)自己的(de)评价(jia)，和(he)对(dui)他(ta)人的(de)评价(jia)，通常是(shi)有(you)两套(tao)标准(zhun)的(de)。杰克·伦敦在(zai)《海狼(lang)》中说：“每(mei)一个(ge)人都把自己当(dang)作钻(zuan)石，而在(zai)别(bie)人眼中看(kan)起来，却只不过是(shi)钻(zuan)石的(de)同素异形体：碳(tan)。”
④很(hen)多(duo)情形之下，旁(pang)观者(zhe)可(ke)以一眼就分出(chu)甲和乙之间(jian)(jian)的高(gao)下来，相(xiang)去(qu)不可(ke)以用“里(li)”计。但就算甲、乙之间(jian)(jian)，高(gao)下相(xiang)去(qu)要以“光年”来计，低下的一个，仍然会认(ren)为自己(ji)和高(gao)上的那个可(ke)以比一比。
⑤别(bie)(bie)太高(gao)估自(zi)己，也别(bie)(bie)太低估别(bie)(bie)人，让人家(jia)来(lai)评估你，可使你更了(le)解自(zi)己。
⑥另一(yi)方面，不少(shao)的人对他人心存幻想(xiang)，总想(xiang)从别人那里得到好(hao)处(chu)和(he)帮助。但是你没有价值和(he)实力，别人帮你，你也立不起(qi)来。
⑦古(gu)语说：“聪(cong)明二字(zi)不可以(yi)自许，慷慨二字(zi)不可以(yi)望人(ren)。”
⑧有位虔诚的(de)佛教徒(tu)遇(yu)到了难事，便去寺庙(miao)里拜求菩萨。走(zou)进庙(miao)里，蓦地发现在菩萨的(de)神像前(qian)已有一(yi)个人在跪拜，那人居然长(zhang)得和(he)菩萨一(yi)模一(yi)样，毫厘不(bu)爽。
⑨“你是菩萨(sa)吗(ma)？”虔诚的佛教徒问道。
⑩“是。”那人答道。
“您本法(fa)力无边，为何(he)还要拜自己呢(ni)？”
“因为我也遇到了难事。”菩(pu)萨答道，“可(ke)是我知道，求(qiu)(qiu)人不如(ru)求(qiu)(qiu)己(ji)。”
这是个有关佛(fo)的(de)故事(shi)，它令人深(shen)思回味。想来凡人之所以为凡人，可能(neng)就是遇(yu)事(shi)喜欢求人吧。而菩(pu)萨(sa)(sa)之所以为菩(pu)萨(sa)(sa)，大约就是遇(yu)事(shi)只求自(zi)(zi)己的(de)缘故吧。再进一(yi)步想，如果人人都具(ju)有遇(yu)事(shi)求己的(de)那份(fen)刚毅和自(zi)(zi)信，也许人人都会成(cheng)为自(zi)(zi)己救苦救难(nan)的(de)菩(pu)萨(sa)(sa)。
名(ming)不见经(jing)传(chuan)的(de)(de)小仲马(ma)经(jing)常(chang)写一些文(wen)章去投(tou)稿(gao)，但是他(ta)(ta)的(de)(de)稿(gao)子(zi)经(jing)常(chang)被退回，他(ta)(ta)的(de)(de)父(fu)亲大(da)仲马(ma)看着不忍了，便和他(ta)(ta)说：“你(ni)投(tou)稿(gao)时可以和收稿(gao)人(ren)说你(ni)是我的(de)(de)儿(er)子(zi)，他(ta)(ta)们会优待你(ni)的(de)(de)。”而(er)小仲马(ma)却说：“不，我不需要(yao)您(nin)的(de)(de)帮助，我要(yao)靠自(zi)己(ji)。”经(jing)过一次次地(di)退稿(gao)和一次次地(di)尝试，终于，一部传(chuan)世之作《茶花女》诞(dan)生了。
试想，如(ru)(ru)果小仲(zhong)马(ma)听从他父(fu)亲的话，也许会(hui)受到优待，但我想他很难会(hui)取得这么大(da)的成就。所以正如(ru)(ru)观音所说：求(qiu)人不如(ru)(ru)求(qiu)己。
《皮(pi)(pi)鞋(xie)(xie)诞(dan)生(sheng)的(de)故事》，有(you)一(yi)(yi)个(ge)版(ban)本讲(jiang)得(de)很精彩：很久以前，有(you)一(yi)(yi)位国王(wang)要(yao)(yao)到全(quan)(quan)国各(ge)地(di)巡视(shi)，可担心(xin)道(dao)(dao)路坎坷，就(jiu)命令大(da)臣把他(ta)途经的(de)道(dao)(dao)路像王(wang)宫一(yi)(yi)样都铺(pu)上(shang)(shang)皮(pi)(pi)子(zi)(zi)(zi)。国王(wang)要(yao)(yao)求(qiu)每一(yi)(yi)步都要(yao)(yao)踩到皮(pi)(pi)子(zi)(zi)(zi)上(shang)(shang)。面对改(gai)变全(quan)(quan)国路面的(de)命令，大(da)臣们(men)为难了(le)(le)：“别说皮(pi)(pi)子(zi)(zi)(zi)铺(pu)路多(duo)么浪费钱财，那(nei)么多(duo)皮(pi)(pi)子(zi)(zi)(zi)去(qu)哪里组织货源啊！”后(hou)来，聪明的(de)大(da)臣用上(shang)(shang)好的(de)牛皮(pi)(pi)，制作了(le)(le)一(yi)(yi)双精美的(de)皮(pi)(pi)鞋(xie)(xie)。国王(wang)穿上(shang)(shang)皮(pi)(pi)鞋(xie)(xie)，高兴(xing)地(di)巡视(shi)了(le)(le)全(quan)(quan)国各(ge)地(di)。发明皮(pi)(pi)鞋(xie)(xie)的(de)大(da)臣，满足了(le)(le)国王(wang)“每一(yi)(yi)步要(yao)(yao)踩到皮(pi)(pi)子(zi)(zi)(zi)上(shang)(shang)”的(de)要(yao)(yao)求(qiu)。这绝妙的(de)解决方案，就(jiu)是及时“求(qiu)己”的(de)结果。
人(ren)的(de)一(yi)(yi)生(sheng)，不同(tong)的(de)人(ren)会(hui)遇到许多不同(tong)的(de)困难(nan)和(he)难(nan)题，有时候(hou)，当(dang)我们无(wu)力改变(bian)(bian)大环境(jing)(jing)、也无(wu)权(quan)要(yao)求人(ren)家改变(bian)(bian)时，就(jiu)应(ying)该(gai)(gai)像聪明(ming)的(de)大臣一(yi)(yi)样，要(yao)求自己(ji)(ji)(ji)改变(bian)(bian)，以适(shi)应(ying)环境(jing)(jing)。人(ren)生(sheng)就(jiu)是(shi)一(yi)(yi)种人(ren)人(ren)能学，而无(wu)人(ren)能教的(de)艺术。那(nei)么(me)，要(yao)懂得人(ren)生(sheng)，想成(cheng)就(jiu)一(yi)(yi)生(sheng)，快乐一(yi)(yi)生(sheng)，必(bi)须掌握“求己(ji)(ji)(ji)”的(de)法宝。在我们怨(yuan)天尤人(ren)的(de)时候(hou)，首(shou)先应(ying)该(gai)(gai)考问自己(ji)(ji)(ji)怎么(me)样：当(dang)您(nin)要(yao)求大环境(jing)(jing)改善(shan)时，应(ying)该(gai)(gai)先看(kan)看(kan)自己(ji)(ji)(ji)的(de)小(xiao)环境(jing)(jing)是(shi)否改善(shan)了。
手背朝下求(qiu)(qiu)人，容(rong)易求(qiu)(qiu)出(chu)惰(duo)性(xing)；攥紧拳头求(qiu)(qiu)己，才能闯出(chu)新路。
（选自《思维与智慧(hui)》）
1. 本文的中心(xin)论点是什么？
2. 第段主要运(yun)用(yong)了(le)哪种论证方法，有什么作(zuo)用(yong)？
3. 结合(he)生活中的例(li)子(zi)，谈谈你对最后一段画线句子(zi)的理解(jie)。
参考答案
1. 每(mei)个人都应该客观看自己(ji)(ji)，努力靠自己(ji)(ji)。
2. 运用举例(li)论(lun)证(zheng)或(huo)事实(shi)论(lun)证(zheng)，举名人的事例(li)具体地(di)论(lun)证(zheng)了靠自己努(nu)力获得成功、求(qiu)(qiu)人不(bu)如求(qiu)(qiu)己的观点，使文章(zhang)更有说服(fu)力。
3.示例：总想着去求别人，就会(hui)(hui)产生依赖思(si)想，比如(ru)学习中(zhong)遇到难(nan)题，一味地让别人告诉解答过程，最后只会(hui)(hui)懒得动(dong)脑筋，越来越回避难(nan)题，难(nan)有进步；反之(zhi)，勇敢对待任(ren)何困难(nan)的人，在同样(yang)遇到难(nan)题时，能够自己动(dong)脑思(si)考(kao)，渐(jian)渐(jian)学会(hui)(hui)有自己的解答方法，难(nan)题迎刃(ren)而解，能力得到提升。
