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“中国汉字听写大会”综合性学习活动试题2及答案

[移动版] 作者:圆梦668

“中国汉字听写大会”综合性学习活动试题及答案

中央电视台近(jin)期热播(bo)的“中国汉字听写大(da)会”获得高收视率。汉字的博大(da)精深,出题的难(nan)易程度,队员的临场表(biao)现,无不引起人(ren)们的关注(zhu)和热议。九(1)班同学围绕这个节目开(kai)展了活(huo)动,请你参加。

5.于欣说:“我发现这次听(ting)写大会有(you)许多(duo)词是名(ming)著中(zhong)出(chu)现过的,咱们在读(du)名(ming)著时应(ying)该更加用心。”下面的选项是于欣的发言,有(you)误的一(yi)项是(     )(3分)

A.听写大会复赛第四场考到的词“郓城”是水浒故事的(de)发祥地,素有“梁(liang)山(shan)一百单八将,七十(shi)二名在郓城”之说(shuo)。

B.有些选手不知道“腌臜”这个词,它在《水浒传》中频繁(fan)出现。在第三回,武松冲着郑屠(tu)户大(da)骂:“你个腌臜泼才……也配叫(jiao)镇关西(xi)……”

C.“悭吝”这个词出现在《水浒传》的(de)第四回。“这两个(ge)人(ren)(ren)好生(sheng)悭吝,见放着许多金银,却不送与(yu)俺(an)。”李(li)忠、周通是鲁智深(shen)的(de)朋友,但为人(ren)(ren)小气(qi),鲁智深(shen)便(bian)卷(juan)了财(cai)物拍屁股(gu)走人(ren)(ren)。

D.“扶(fu)掖”这个词曾出现(xian)在(zai)《傅雷家(jia)书》中,傅雷在(zai)给(ji)儿子傅聪的(de)家(jia)书中写(xie)道:“事实上有多少良师益友(you)在(zai)周围帮助你,扶(fu)掖你。还(hai)加上古今的(de)名著,时(shi)时(shi)刻刻给(ji)你精神(shen)上的(de)养(yang)料!” 

6.还有一些同学对节目中的(de)不足提出自己的(de)观点。根据下面同学们的(de)交流,请你给“中国汉字听写大赛”节目组提两条(tiao)合理化建议。(2分)

陆清说:“我(wo)觉得听(ting)写(xie)(xie)大会(hui)的赛(sai)制不(bu)合(he)理。各队轮流派队员上场,根(gen)据发音及词(ci)条(tiao)解释进行书写(xie)(xie),每个人听(ting)写(xie)(xie)的词(ci)都(dou)不(bu)同(tong),且这些词(ci)难易程度存在明(ming)显差异。题目随(sui)机性成(cheng)为决定胜(sheng)败的重要因素(su)之一,有(you)违(wei)公平(ping)竞(jing)争的原则。”

李远(yuan)说:“我在看节目的(de)(de)时候发(fa)现很多同学笔顺(shun)错误。比(bi)如写(xie)(xie)‘怪癖’的(de)(de)‘怪’这(zhei)个字(zi)的(de)(de)偏旁(pang)时,应先写(xie)(xie)两点再写(xie)(xie)一竖(shu)(shu),而选手却先写(xie)(xie)竖(shu)(shu)再写(xie)(xie)两点。严格(ge)说来选手写(xie)(xie)的(de)(de)笔顺(shun)是错的(de)(de)。因(yin)为这(zhei)是汉字(zi)听写(xie)(xie)大赛,它要向全国各地(di)播出,所(suo)以客观起到了汉字(zi)标准(zhun)普及的(de)(de)作用,所(suo)以在笔顺(shun)的(de)(de)要求(qiu)方面(mian)一定要从严。”

赵文(wen)文(wen)说:“词库中(zhong)(zhong)的词语难(nan)度太高(gao)了。某个学生因(yin)不会写(xie)‘郫县豆瓣’而无奈退场(chang),参赛的都(dou)是(shi)(shi)初中(zhong)(zhong)生,题(ti)目(mu)中(zhong)(zhong)却有(you)很(hen)多都(dou)是(shi)(shi)中(zhong)(zhong)草药(yao)药(yao)材名、医学生理(li)专用术语,这就有(you)点‘偏题(ti)怪题(ti)’之嫌了!”

7.下面是一幅书(shu)法作品,请根(gen)据(ju)要求完成(cheng)后(hou)面的题目。(5分)

 

(1)请用正楷字(zi)认真工(gong)整地抄(chao)写(xie)书法作品(pin)的内容(rong)。(3分(fen))

内(nei)容文(wen)字:月落乌啼霜满天,江枫(feng)渔(yu)火(huo)对愁眠。姑苏城外寒山寺(si),夜半钟声(sheng)到客(ke)船。

___________________________     ;          __________________________ 

_                                                               

(2)这幅书(shu)法(fa)作(zuo)品明显(xian)是(shi)学习书(shu)法(fa)家(jia)________的(de)(de),这位书(shu)法(fa)家(jia)书(shu)法(fa)的(de)(de)特点是(shi)                     (从字的(de)(de)结构、笔画、章(zhang)法(fa)任一角度谈一点即可)。(2分)

参考答案:

5.(3分)B

6.(2分)示例(li):①改(gai)变(bian)赛制,一组(zu)选(xuan)手(shou)同时(shi)上场,听写(xie)同样(yang)的题目。/在同一轮比赛中,每(mei)个选(xuan)手(shou)听写(xie)的词(ci)语尽量(liang)难度相同。②将(jiang)笔(bi)顺错(cuo)误(wu)列入(ru)判错(cuo)的范围内(nei)。③降低词(ci)库中词(ci)语的难度,不考专业用语。(答出两点(dian)即可)

7.(5分(fen)(fen))(1)抄写美(mei)观3分(fen)(fen),工整2分(fen)(fen),清楚1分(fen)(fen)。 (2)示例:点画丰厚(hou)饱(bao)(bao)满/结构阔大端正(zheng)/内外结构的字外紧内松/给人饱(bao)(bao)满.宽博的感觉(jue)(1分(fen)(fen),特点符(fu)合即可)

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