生：男子汉大丈夫。
师：对！夸(kua)父是一个(ge)(ge)标(biao)准的顶(ding)天立地的伟(wei)丈夫。好(hao)像这个(ge)(ge)词语长了点儿。
生：伟大丈夫
师(shi)：什么叫伟大丈夫？这和“伟丈夫”是(shi)两码事哦！建议你(ni)回去查一查。
生：老(lao)师，我知道(dao)一个简单的，刚猛。
师：哈，刚猛？还是可以的。可是……
生：老(lao)师，我是柔美的小女子，我能说(shuo)吗？（笑声）
师：（大笑）哈……好一个柔美(mei)的小女子(zi)！请(qing)讲！
生：这个词我听说(shuo)过，是别人夸奖(jiang)我爹地的，当时我老(lao)爹高兴得不得了！
师：哎(ai)呀，柔美的小女(nv)子哦，（笑声）别卖关子啦，快说是(shi)什(shen)么词吧！
生：阳光！
师：什么？
生(sheng)：阳──光──（众大笑）
师：不许笑！刚才男生笑的最凶(xiong)，其实你们(men)笑错啦！人家程智逸说的很(hen)好呀，你们(men)每(mei)个人不都是阳(yang)光少年吗？
生：是──！
师：那不就得(de)了！好了，孩(hai)子们(men)，其实她刚才想说的一个词(ci)是(shi)（板书“阳刚”）阳刚。
生：对啦，是阳刚(gang)！还(hai)有，是阳刚(gang)之气。
师：嗬(he)，你(ni)真厉害(hai)！（板(ban)书“之气(qi)”）快点(dian)(dian)，都记下来。男(nan)子汉(han)们，要把这(zhei)几个字写的(de)阳(yang)刚一点(dian)(dian)哦，可不能歪歪扭扭的(de)。不然就成了(le)柔而(er)不美的(de)小女子了(le)。（笑声）
师：孩子(zi)们，马上就下课了(le)，我(wo)想(xiang)说(shuo)一段有点深奥的(de)话，可能大家听(ting)不(bu)(bu)太懂。不(bu)(bu)知大家是否愿意听(ting)？
生：愿意！我(wo)们能(neng)听懂！
师：先别(bie)牛(niu)！我(wo)说啦(la)！
生：说吧！
师：有一位(wei)大学教授研究过，《女娲(wa)补天》、《夸父追(zhui)日》这两篇神话传说之所(suo)以(yi)能传诵千百年，是因为它们(men)代表了我国人民(min)审(shen)美观(guan)的那种特有的价值取向(xiang)。懂吗？
生：no,no,no!
师：我说(shuo)你们(men)不懂(dong)(dong)吧！因(yin)为我也(ye)是(shi)似懂(dong)(dong)非懂(dong)(dong)的。简单(dan)点说(shuo)吧，我们(men)中国人，女子追求的是(shi)女娲那样(yang)的柔美(mei)，男子追求的是(shi)夸父这样(yang)的阳刚。懂(dong)(dong)了吗？
生：懂了──一点。
师：懂了一点(dian)，这(zhei)就(jiu)对了！想(xiang)不想(xiang)懂两点(dian)、三点(dian)，甚至(zhi)更多(duo)？
生：想啊！
师(shi)(shi)：那好！从现在(zai)开始，女生(sheng)开始观察(cha)自己的(de)(de)妈妈和我们(men)学校的(de)(de)女老师(shi)(shi)；男生(sheng)开始观察(cha)自己爸爸以及我们(men)学校的(de)(de)男老师(shi)(shi)。一个星期后，我们(men)再讨(tao)论这个问题。
生(sheng)：我想观察赵(zhao)老师。（笑声）
师：哈(ha)哈(ha)，好(hao)啊(a)！不过，我的(de)阳刚(gang)(gang)之(zhi)气(qi)可不大足(zu)哦！看(kan)看(kan)，我这瘦胳(ge)膊细腿的(de)。（笑声(sheng)）不过，一个人是(shi)(shi)否有阳刚(gang)(gang)之(zhi)气(qi)不一定要(yao)(yao)看(kan)他(ta)是(shi)(shi)否具有高大的(de)体魄，关键要(yao)(yao)看(kan)他(ta)是(shi)(shi)否有男子(zi)汉的(de)气(qi)魄，比如咱们学习过的(de)“言必(bi)信，行必(bi)果(guo)”啦，“人生自古谁无死，留(liu)取丹(dan)心照汗(han)青(qing)”啦，“先(xian)天(tian)(tian)下之(zhi)忧(you)而忧(you)。后天(tian)(tian)下之(zhi)乐而乐”啦等(deng)(deng)等(deng)(deng)，都是(shi)(shi)男子(zi)汉气(qi)魄。
生(sheng)：老师，您(nin)怎么总是(shi)说(shuo)男人？
师(shi)：哈，好(hao)好(hao)，老(lao)师(shi)错啦！女子(zi)的(de)柔美呢，我研(yan)究的(de)就不多啦，还要请在座的(de)各位“柔美的(de)小女子(zi)”查到资料后开(kai)(kai)导开(kai)(kai)导我啦！在此先(xian)行谢(xie)过！（笑声）听(ting)听(ting)，下课(ke)(ke)铃响了，在们下课(ke)(ke)吧。
生：不(bu)行，老师(shi)要说完柔美才(cai)能下课。
师：哎呀，好凶哦(e)！那我就(jiu)说一(yi)点喽：“荷(he)叶罗裙(qun)一(yi)色(se)裁(cai)，芙蓉(rong)向脸两边开。”“水(shui)上(shang)游(you)人沙上(shang)女，回顾，笑指芭(ba)蕉林里住”，“竞折团荷(he)遮晚照”等等都是柔(rou)美。
生：我们一点都不懂。不算(suan)！
师(shi)：柔美(mei)的(de)女同学们，不(bu)(bu)要咄咄逼人哦！不(bu)(bu)懂不(bu)(bu)要紧，下课后我写(xie)给你们，研究研究就懂啦！
下课！
（时(shi)间：2004.6月）
