25课《诗词曲五首》导学案
设计 龙的故乡
学习目标 1．有(you)感情地朗(lang)读并熟练地背诵五首诗(shi)词(ci)曲(qu)，掌握生(sheng)字词(ci)。
2．了解背景(jing)常(chang)识，理解诗歌内容(rong)，品味精(jing)美的语言。
3．体会诗人的情感，热爱祖国(guo)古代(dai)文化(hua)，提高文化(hua)品味和(he)审美情趣。
重难点： 1.体会诗歌所描绘的意境。 2.了(le)解我(wo)国(guo)古代诗歌在体裁上的特点。
学习过程
【自主预习案】
（1）注音
闻笛赋（fù） 烂柯(ke)人（kē） 折戟(ji)（jǐ） 销（xiāo）
干戈（gē） 絮（xù） 寥落（liáo） 惶恐(kong)（huáng）
宫(gong)阙（què） 绮(qi)（qǐ） 婵娟（chán） 踌(chou)躇（chóu chú）
（2）解词
暂(zan)凭杯酒(jiu)长精神(shen)（增长，振作）
折戟沉(chen)沙铁(tie)未销(xiao)（销(xiao)蚀）
自将磨洗(xi)认前朝（拿起）
辛苦遭逢起一经（遭遇）
干(gan)戈寥落四(si)周星（文(wen)中代指战(zhan)争）
零丁(ding)洋里(li)叹零丁(ding)（孤苦无(wu)依的样子(zi)）
留取丹心照汗青（丹心：红心，比喻忠心。汗青：代指(zhi)史册(ce)。）
把酒问青天（端起）
高处(chu)不胜寒（经受不住）
何似在人间（哪里比得(de)上(shang)）
千(qian)里共婵娟(juan)（指月(yue)亮）
伤心秦汉经(jing)行处（经(jing)过(guo)）
【重点句子分析】
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木(mu)春”这(zhei)两句(ju)借用自然(ran)景物的(de)(de)(de)变(bian)化暗(an)示(shi)社(she)会的(de)(de)(de)发展(zhan)，蕴含着深刻的(de)(de)(de)哲(zhe)理(li)。意思(si)是说，个人(ren)的(de)(de)(de)沉沦算不了什(shen)么，社(she)会总是要向前发展(zhan)的(de)(de)(de)，未(wei)来肯定会比(bi)现在好。
“东风(feng)不(bu)与周(zhou)郎便(bian)，铜雀春深锁二乔”这两句诗(shi)是说，如果不(bu)是东风(feng)给了周(zhou)瑜以方便(bian)，取(qu)得胜利的就可能是曹操(cao)，历史将(jiang)要重写。
“人生自古谁无死，留取丹(dan)心照(zhao)汗青”乃千古名句，总说人生终有一死，一定要把一片火红的忠心永留史册，表明了文天(tian)祥为国捐躯、视死如(ru)归的崇高精神。
“但愿(yuan)人长久，千里共婵娟”写出(chu)了对(dui)人世间最美好的祝愿(yuan)。
【课内探究案】
【课文结构分析】
（1）层次结构
《酬乐(le)天(tian)扬州初逢席上见(jian)赠》
首联(lian)紧承白诗末联(lian)，对自(zi)己(ji)被贬谪(zhe)、遭弃置的(de)(de)境遇，表达了(le)无限辛(xin)酸和(he)愤(fen)懑(men)不(bu)平。颔联(lian)运用了(le)两个典故抒发诗人(ren)(ren)对岁月流逝、人(ren)(ren)事变迁的(de)(de)感叹。颈联(lian)蕴(yun)含哲(zhe)理，包(bao)含着新陈代谢(xie)的(de)(de)自(zi)然规律。尾(wei)联(lian)是(shi)点(dian)睛之笔，表现了(le)诗人(ren)(ren)意志不(bu)衰(shuai)、坚(jian)韧不(bu)拔的(de)(de)气概(gai)。
《赤壁》
前两句写(xie)兴感之由(you)，后两句发议论感慨。
《过零丁洋》
首联(lian)回顾自己一生(sheng)的主要(yao)经历。颔联(lian)抒写(xie)国(guo)破家(jia)亡的悲哀。颈联(lian)具体概括自己的抗(kang)元(yuan)经历，表现忧愤之情。尾(wei)联(lian)表明了诗人(ren)舍(she)生(sheng)取义(yi)的决心，充分体现了他的民族气(qi)节。
《水调歌头（明月几时有）》
上片(pian)主要抒发自(zi)己对政治(zhi)的感(gan)慨，叙(xu)述了他的身世之感(gan)和思(si)想矛(mao)盾；下片(pian)抒发对兄弟的怀念之情。
（2）中心意思
《酬乐天扬州初(chu)逢席上见赠》
这(zhei)首诗既表(biao)现了作者对(dui)自己被贬谪、遭弃置的(de)无限辛(xin)酸(suan)和愤懑不(bu)平的(de)思(si)想感情，同时(shi)也(ye)表(biao)现了诗人(ren)的(de)坚定(ding)信念和乐观(guan)精神。
《赤壁》
这首(shou)咏史诗(shi)(shi)借助三(san)国时英雄成败之(zhi)事，抒发了(le)诗(shi)(shi)人(ren)(ren)对人(ren)(ren)生命(ming)运的深刻感悟，还(hai)曲折地表现出诗(shi)(shi)人(ren)(ren)报(bao)国无门的激愤。
《过零丁洋》
这(zhei)首诗通过追忆自己抗元的(de)艰辛(xin)经历，表现诗人忧国之痛(tong)和愿意(yi)以死明(ming)志、为国捐躯(qu)的(de)豪情壮(zhuang)志。
《水调歌头》
这首词(ci)借中秋赏月(yue)表达了词(ci)人(ren)由(you)心有所(suo)郁(yu)结，到(dao)心胸(xiong)开阔(kuo)的乐观旷达情怀。
《山坡羊 潼关怀古》
这首(shou)曲借凭吊潼关古迹，表达了在漫(man)长(zhang)的(de)封(feng)建(jian)社会中，无(wu)论(lun)怎样(yang)改朝(chao)换代，人民依旧过着(zhe)痛苦的(de)生活的(de)主题(ti)。
(3)内容探究
1)、《酬乐天扬州初逢席上(shang)见赠》中运用典故的诗句是：____________________________；比喻在自然和社会发(fa)展中，没(mei)落的事物(wu)(wu)终被新事物(wu)(wu)所代替的诗句是：____________________________ 。
2)、《赤壁》中发出议论感(gan)慨，借物兴感(gan)，假设评论赤壁之(zhi)战胜负(fu)的诗(shi)句是(shi)：____________________________ 。
3)、《过零丁洋》中直抒胸臆，表明诗人以死明志的千古名句是： ____________________________写了个人和国家两件大事的是：____________________________运用双关修辞手法的(de)句子(zi)：____________________________ 。
4)、《水调歌头》中富有人生哲理的(de)一(yi)句是：____________________________
表达美好愿望的一句是：____________________________写出(chu)作者矛盾(dun)心理的诗(shi)句是：____________________________。
5)、《山坡羊(yang) 潼关怀(huai)古》中写出地(di)势险要，暗示此处是兵家必争之(zhi)地(di)的(de)诗句是： ____________________________国家由盛到(dao)衰的(de)真实(shi)写照的(de)句子(zi)：____________________________。
【拓展检测案】
（1）给(ji)下列加粗的字注音。
侧(ce)畔（ ） 折(zhe)戟（ ） 铁未销（ ）
干(gan)戈（ ） 寥落（ ） 飘(piao)絮（ ）
宫阙（ ） 琼楼(lou)（ ） 低绮户(hu)（ ）
踌躇（ ） 潼(tong)关（ ） 婵娟（ ）
（2）下(xia)列句子与原文完全一(yi)致的一(yi)项(xiang)是（ ）
A．沉(chen)舟则畔千帆(fan)过，病(bing)树前头万木春(chun)。
B．东(dong)风(feng)不与(yu)周朗(lang)便，铜雀春深锁二乔。
C．人(ren)生自古谁无(wu)死？留取丹心照汉(han)青。
D．起舞弄清影，何似在人(ren)间。
（3）下列句子朗读节奏划分不(bu)完全正确的一项是(shi)（ ）
A．折(zhe)戟／沉沙／铁／未销(xiao)，自将／磨洗／认／前朝。
B．巴山楚水／凄凉地，二十三年／弃置身。
C．山(shan)河／破碎(sui)／风(feng)飘／絮，身世／浮沉／雨打／萍。
D．人／有(you)悲(bei)欢离合，月／有(you)阴晴(qing)圆缺。
（4）解释下列加(jia)粗的(de)词(ci)。
①暂凭杯酒长精神（ ）
②自将磨洗(xi)认前朝（ ）
③零(ling)(ling)丁洋里叹零(ling)(ling)丁（ ）
④高处不胜寒（ ）
⑤意踌躇（ ）
（5）填空。
①《酬(chou)乐天扬州初(chu)逢席上(shang)见(jian)赠》选自____________，作者是____________，____________朝人(ren)。
②《赤(chi)壁》选自____________，作者是____________朝____________。
③《过零丁洋》选自____________，作者是____________，字(zi)(zi)____________，又(you)字(zi)(zi)____________，____________朝爱(ai)国(guo)诗(shi)人。
④《水调歌(ge)头（明月几时有(you)）》作者(zhe)是____________，字____________，号____________，____________代文学家(jia)，和他的父亲____________，弟____________同(tong)列“唐宋八大家(jia)”之中。
⑤《山坡羊•潼关怀古》选(xuan)自(zi)____________，作者是____________，字____________，号____________，____________代____________家。
⑥《酬乐天(tian)扬州初逢席上见赠(zeng)》中蕴含人生哲理的句子是(shi)___________，____________。
⑦《赤壁》中表(biao)示议论的(de)语句(ju)是____________________，____________________。
⑧《水调歌头（明月几时有）》中表达对离苦(ku)之(zhi)人美好祝(zhu)愿的句子是____________，____________。
⑨《山坡羊(yang) 潼关(guan)怀古》中表达(da)全曲主(zhu)旨的句子是_____________，_______________。
（6）下列诗(shi)句(ju)(ju)都是千古传诵的名(ming)句(ju)(ju)。分别说说你的理解。
①沉(chen)舟侧(ce)畔千(qian)帆过(guo)，病树前头(tou)万木春。
②东风不与周(zhou)郎便，铜雀春深锁二(er)乔。
③但愿人长久，千里共婵娟。
④人生自(zi)古谁无死？留取丹(dan)心照(zhao)汗青。
参考答案
（1）pàn jǐ xiāo gē liáo xù què qióng qǐ chóu chú tóng chán （2）D （3）C （4）①增长、振作。②磨光洗净 ③孤苦无依的样子 ④经受不住 ⑤心情 （5）①《刘禹锡集•外集》 刘禹锡 唐 ②《樊川诗集》 唐 杜牧 ③《文山先生全集》 文天祥 履善 宋瑞 宋 ④苏轼 子(zi)瞻 东坡居士 宋 苏洵 苏辙 ⑤《全元散曲(qu)》 张养(yang)浩 希孟 云庄(zhuang) 元 散曲(qu) ⑥沉(chen)舟侧畔(pan)千(qian)帆过(guo)，病树前头万木春(chun)。⑦东风(feng)不与周(zhou)郎便，铜(tong)雀(que)春(chun)深(shen)锁二乔 ⑧但愿人(ren)长久，千(qian)里共(gong)婵娟(juan) ⑨兴(xing)，百姓苦；亡，百姓苦。
（6）①这两(liang)句借用自然景物(wu)的(de)(de)(de)变化暗示社会的(de)(de)(de)发(fa)展，蕴含(han)着深(shen)刻(ke)的(de)(de)(de)哲理。意思是说(shuo)，个人的(de)(de)(de)沉沦算不了什么(me)，社会总是要向(xiang)前发(fa)展的(de)(de)(de)，未来(lai)肯(ken)定(ding)会比现在(zai)好。 ②如果不是东风给了周瑜以方便，取得胜利的(de)(de)(de)就可能(neng)是曹操，历(li)史将要重写(xie)。 ③这两(liang)句是说(shuo)，惟愿(yuan)（兄弟）彼(bi)此(ci)珍重，在(zai)远(yuan)别(bie)的(de)(de)(de)时光中共赏中秋(qiu)美好的(de)(de)(de)月色(se)。 ④这两(liang)句诗直(zhi)抒胸臆，表明(ming)自己以死明(ming)志(zhi)的(de)(de)(de)决心。
