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《酸的和甜的》探究活动

[移动版] 佚名

《酸(suan)的和甜的》探究(jiu)活动

华(hua)语(yu)网(binful.cn)小学语(yu)文栏(lan)目(mu)组(zu) 简单(dan)

自编自演童话剧:

1、分析角色:

狐狸:狡猾

小(xiao)松鼠(shu)、小(xiao)兔(tu)子:老实、轻信(xin)

小猴子(zi):聪明、敢尝试

2、分配角色:

自主(zhu)组(zu)织,竞(jing)选角色,确定导演、演员。

3、编排表演:

想想每(mei)个角色说(shuo)的话。导演解说(shuo),演员表演,互相指(zhi)点(dian)。

4、自制道具(ju),布置舞台:

画图、做头饰,准备几(ji)串(chuan)葡萄,几(ji)根木棍。布(bu)置教室:讲台当舞台架起一个葡萄架,分大组围坐当观众。

5、表演童话,评委评分:

主持(chi)人介绍节(jie)目(mu),各组表演(yan),评(ping)委评(ping)分。

6、总结颁奖:

师生评价(jia)总结。颁奖:最(zui)(zui)佳(jia)导演(yan)(yan)奖、最(zui)(zui)佳(jia)编(bian)剧(ju)奖、最(zui)(zui)佳(jia)演(yan)(yan)员奖、优秀合作奖。

更多资料,请查看 酸的和甜的资料目录

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